- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
“紅燈停，綠燈行�！毕嘈胚@句話大家都不陌生，都已經(jīng)倒背如流了吧！但是隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)，然而由于有些人的交通安全意識(shí)已經(jīng)變得淡薄，稍不注意就在馬路上發(fā)生一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的'生命消失在車輪之下，當(dāng)你聽見(jiàn)那一聲聲歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲，當(dāng)你面對(duì)那些滿是鮮血的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到痛心疾首嗎？
交通安全是我們常常談起的話題，無(wú)論做什么事，生命是最重要的。隨時(shí)都可能會(huì)發(fā)生，它就像一顆威力十足的，一時(shí)大意，這顆就會(huì)爆炸，炸得家庭支離破碎，炸得親人們悲痛欲絕。我就曾經(jīng)親眼看見(jiàn)過(guò)一次：
有一次，我們一家三口去旅游。過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，大概七歲左右。獨(dú)自一人走在大街上，一直低著頭，好像有什么心事。突然來(lái)了一輛汽車，大家很快發(fā)現(xiàn)而且也都及時(shí)地躲了過(guò)去，這個(gè)男孩子是最后一個(gè)發(fā)現(xiàn)的。他也立即跑了過(guò)去，雖然這個(gè)汽車沒(méi)有直接撞到他，但是還是把他的腰給刮傷了，流了一大片血…….
同學(xué)們，讓我們自覺(jué)增強(qiáng)交通安全意識(shí)和自我防范能力，做到文明出行，平安回家。讓我們遵守交通安全規(guī)則，把降到最低，用健康美麗的年華書寫燦爛的人生篇章。
六年級(jí)作文300字 篇2
老師，你好！
雖然我才是個(gè)六年級(jí)小學(xué)生，可我也有我的恩師-小學(xué)、幼兒園老師。我感謝幼兒園老師，她給我許多鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)。讓我在知識(shí)的大道上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。她那一顰一笑，她的和藹可親都深深刻在我的心里。不過(guò)，我非常感謝的是我現(xiàn)在的小學(xué)老師：數(shù)學(xué)老師+班主任--文老師和語(yǔ)文老師--韋老師。作為文老師的關(guān)門弟子，我感到十分榮幸。記得1、2、3年級(jí)時(shí)我可算的上是話家了，文老師常常在課堂上提醒我注意聽講�？晌覅s屢教不改而且還常常開小差，直到上四年級(jí)時(shí)我才恍然大悟。很感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)。我也感謝從四年級(jí)起教我們的'韋老師，記得她常常用語(yǔ)文課的時(shí)間來(lái)思想教育。
記得她說(shuō)過(guò)只有在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦努力才能有學(xué)習(xí)上的成功，她說(shuō)過(guò)今天在學(xué)習(xí)上怎么努力，明天你就有怎么樣的事業(yè)，就有什么樣的生活；她還說(shuō)過(guò)你的努力往往=結(jié)果；她還說(shuō)過(guò)……每次她的話總能震撼我的心靈，仿佛有一種脫胎換骨的感覺(jué)。還有，跟韋老師的在講課時(shí)一個(gè)眼神的交換，能深深的感受到她上課時(shí)的那種入情入景，那種專注。聽韋老師的課有時(shí)似乎是一種享受。也感謝我1——3年級(jí)的語(yǔ)文老師葉老師。也感謝教我的老師們。祝你們教師節(jié)快樂(lè)！也祝天下的老師教師節(jié)快樂(lè)！
六年級(jí)作文300字 篇3
hello！我叫饒小丹，筆名“小迪的守護(hù)者”，05年出生的。
我今年讀六年級(jí)了，但常常被人叫矮冬瓜。個(gè)子矮成為我的煩惱之一。我的愛(ài)好比較廣泛，樣樣都會(huì)這個(gè)詞卻不適合我。我也是*星族的一員，喜歡熱巴和鹿晗，*星是我的娛樂(lè)之一。我的性格是根據(jù)人而變化。在熟悉的人面前，我會(huì)肆無(wú)忌憚的瘋，而在陌生的人面前我會(huì)裝起淑女，實(shí)際上我是個(gè)俗女。在學(xué)校里面，別人總以為我是個(gè)超級(jí)學(xué)霸，但我只是個(gè)學(xué)酥。在別人看來(lái)我是學(xué)的有多好就有多好，但實(shí)際上我一些基本的問(wèn)題都不會(huì)，用老師的話來(lái)說(shuō)，我就像一只羊，邊吃邊拉，學(xué)習(xí)也是同樣的'一個(gè)道理。
我有很多朋友，她們都對(duì)我很好，有福同享，有難同當(dāng)說(shuō)的就是這個(gè)道理。
相信我和各位能成為筆友喲~想跟我交朋友的話請(qǐng)關(guān)注我，我會(huì)發(fā)表出我最好的作品出來(lái)滴~希望大家能支持我。
六年級(jí)作文300字 篇4
“丁零零……”清脆悅耳的上課鈴聲響起，英語(yǔ)課要開始了。本以為出現(xiàn)在教室的是賀老師，款款而來(lái)的卻是一位陌生的女教師。
只見(jiàn)她烏黑的長(zhǎng)發(fā)在腦后扎成一束俏皮的馬尾，小而挺拔的鼻梁上架著眼鏡，一件檸檬黃的小襖子配著黑色鉛筆褲，好時(shí)尚，好青春，好靚麗！
她走上講臺(tái)，自然地微笑著，清了清嗓子：“各位同學(xué)，大家好！我姓劉，大家叫我劉老師吧�！�
劉老師開始上課了，大部分同學(xué)聽得津津有味，極少數(shù)人對(duì)妙趣橫生的講解無(wú)動(dòng)于衷，也許是認(rèn)為新來(lái)的老師好欺負(fù)吧！他們像小鳥一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，這讓我很是氣憤。遇到這么好的老師不知珍惜，居然在課堂上聊天。這時(shí)，原本溫文爾雅的老師變了。她的眼光變得犀利，臉上的微笑瞬間消失。她只靜靜地看著那幾名不守紀(jì)律的同學(xué)，一句責(zé)備的話都沒(méi)有，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。真沒(méi)想到，這位青春又漂亮、溫柔又時(shí)尚的.女老師，氣場(chǎng)如此強(qiáng)大。雖然她不說(shuō)話，卻震住了所有的人。
這是本學(xué)期開學(xué)時(shí)發(fā)生的故事。不過(guò)一周的時(shí)間，我們便發(fā)現(xiàn)劉老師是位盡職盡責(zé)的好老師，全班人都喜歡上了她。
六年級(jí)作文300字 篇5
秋天到了，瑟瑟的秋風(fēng)穿堂而過(guò)，可是阻擋不了我去明孝陵的熱情。好像那里有一樣?xùn)|西吸引著我，讓我非去不可。
抬起腳，邁上那布滿青苔的石板路，一陣涼意襲來(lái)，清新且悠閑的我真是神清氣爽。
繼續(xù)往前走，紛飛的楓葉四處飄落，落在身上，也落在心里。我拾起一片楓葉，那是一片火紅的葉子，由一根主莖脈連著。真美!我決定，把它帶回家，夾在書里，保存下來(lái)。
不遠(yuǎn)處，兩尊石像出現(xiàn)在神道的兩邊，它們彎著鼻子，好像在歡迎來(lái)自遠(yuǎn)方的朋友。楓葉各不相同，紅的火紅，綠的深綠，黃的淡黃，真想用五彩的'畫筆把它畫下來(lái)，這一定是幅很美的畫。
明孝陵的秋與別處有所不同，楓葉并沒(méi)有棲霞山的好看，可是明孝陵那種神圣、莊重的氣氛是棲霞山所沒(méi)有的。
一陣秋風(fēng)刮過(guò)，看，樹上又有幾片楓葉被刮了下來(lái)，我不禁為它們感到惋惜，可是轉(zhuǎn)念一想，來(lái)年它們一定會(huì)成為滋潤(rùn)這片土地的養(yǎng)料，便又釋然了。
明孝陵的神道快要走完了，回頭一看，天更藍(lán)了，而楓葉也更紅了。
六年級(jí)作文300字 篇6
在我們班，我有一個(gè)十分要好的朋友——單宇鵬。
他的個(gè)子不怎么高，上翹的'眉毛下面，有一雙烏黑的、明亮的、炯炯有神的眼睛。他不怎么愛(ài)說(shuō)話，但一跟我聊起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。
早在一年級(jí)時(shí)，我就把單宇鵬當(dāng)成好朋友了，可他不怎么跟我玩，不領(lǐng)我的情。直到二年級(jí)時(shí)有一次做操，我跟單宇鵬把這件事說(shuō)明白了，我倆聊得非常開心。原來(lái)，我們倆有很多共同的愛(ài)好：都喜歡讀書，有很多書都是我倆特別愛(ài)讀的；都喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)，他現(xiàn)在學(xué)習(xí)3L，而我正在學(xué)習(xí)新概念一；都喜歡玩變形金剛，我倆交流了不少“玩經(jīng)”；……從那以后，我倆就成要好的朋友。
單宇鵬每天上學(xué)都來(lái)得很早。一到班里，勤勞的單宇鵬就開始值日，甚至有幾次都沒(méi)來(lái)得及早讀呢！其實(shí)，單宇鵬學(xué)習(xí)很用功，成績(jī)很棒。
我喜歡我的朋友單宇鵬，他善良、勤勞、有愛(ài)心樂(lè)于助人，我要和他永遠(yuǎn)做朋友！
六年級(jí)作文300字 篇7
最近我發(fā)現(xiàn)我門班同學(xué)的座位有點(diǎn)怪。這座位是班主任前幾天換的，對(duì)于坐在第三組一直被大家關(guān)注的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在有點(diǎn)不習(xí)慣，正當(dāng)我苦惱之于，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的規(guī)規(guī)律。
第一組和第五組的同學(xué)全是愛(ài)發(fā)言的，然而一、五組常常是老師最容易忽略的`角落，正是因?yàn)橛辛宋覀冞@群“精英”，所以常�；盍λ纳洹６蠋熝劬Ξ�(dāng)然不停關(guān)注我們。因此“一、五組是老師組容易忽略的地方”這樣的說(shuō)法，在我們組也一一廢除了！
二、三、四組和坐在前面的同學(xué)，大多是上課不認(rèn)真的，在老師的眼皮底下這些“犯人”想“作案”都難拉！
至于坐在后面的同學(xué)，要么就是咱們班的“高老”，“高妹”；要么就是一些比較主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)，這樣，老師就可以放下一百個(gè)心了！
正當(dāng)我為我的發(fā)現(xiàn)“哈哈”大笑并說(shuō)了一句“天助我也”時(shí)初中，數(shù)學(xué)老師剛好氣得爆炸，他誤會(huì)了我的笑聲，便怒火沖天地說(shuō)：“張寶文，罰你抄〈三字歌〉一遍！”嗚……嗚……
我不禁贊嘆咱們的班主任如此聰明，佩服！佩服！
六年級(jí)作文300字 篇8
有一位名為黃培杰的清代詩(shī)人這樣贊美黃果樹瀑布：“犀潭飛瀑掛崖陰，雪浪高翻水百尋�！睘榱艘惶街袊�(guó)第一大瀑布黃果樹瀑布的真面目，我們一家趁假期到貴州觀賞黃果樹瀑布的大好風(fēng)光。
走進(jìn)景區(qū)，細(xì)細(xì)地聆聽，隱隱約約能聽見(jiàn)瀑布“嘩嘩”的聲音，這應(yīng)該是瀑布在為這周邊的青山綠水吟詠。我抱著期待的心情興沖沖地跑進(jìn)景區(qū)的深處，走到一座木橋時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)瀑布那迷人的身影。它好似一位窈窕的`仙女，穿著白色的紗衣，踩著潔白的祥云從陡峭的懸崖上緩緩降落。那位美麗的仙女，仿佛露出了迷人的笑容，好像在對(duì)來(lái)自全國(guó)各地的游客表示歡迎。這么美的瀑布，我真想近距離地欣賞。于是，我朝離瀑布更近的觀瀑臺(tái)跑去。
經(jīng)過(guò)一路小跑，我們到達(dá)了黃果樹瀑布的觀瀑臺(tái)。“嘩嘩”的聲音越來(lái)越大，在觀瀑臺(tái)仔細(xì)眺望，兩山之間夾著宏偉的大瀑布，極聚飛奔的水花，像一群脫韁的野馬，從那高峰上疾馳而來(lái)，又好像一塵不染的白練，掛在飽經(jīng)滄桑的巖壁上，增添了一點(diǎn)新鮮感。這真是跟廬山瀑布的“飛流直下三千尺”一模一樣��！雖然它沒(méi)有廬山瀑布掛得那么長(zhǎng)，但黃果樹瀑布比廬山瀑布寬很多，顯得黃果樹瀑布更加氣質(zhì)非凡。
這就是黃果樹瀑布，它讓我們流連忘返。
六年級(jí)作文300字 篇9
在兒童節(jié)前，學(xué)校開展了一次六一活動(dòng)，我們都很開心。
六一的活動(dòng)在學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)拉開了序幕。我們來(lái)到內(nèi)操場(chǎng)，排好了隊(duì)伍。第一個(gè)比賽是雙人過(guò)河，四班老師把籃球扔在地上，就是開始比賽。
比賽開始，第一組子豪和佳豪先沖鋒陷陣，他們把木板一塊一塊的擺在前面，跨了過(guò)去，幸好有手長(zhǎng)的蔡子豪在，他們離另一邊更近了些。接著是薛依純和張心潔，她們每人拿一次，雖然只有很少人喊加油，但她們的速度非常的快。她們就給了肖云和舒霞，舒霞特別的快，我們都贊嘆不已，一旁薛佳豪在作弊，想讓我們的第一名。
經(jīng)過(guò)了幾分鐘，他們學(xué)著前面的幾個(gè)人，走了過(guò)去。到了木夢(mèng)妮和渝歡，出乎意料的是渝歡到終點(diǎn)的時(shí)候，差點(diǎn)摔了一跤。到了最后一組，我們特努力的'喊加油，我們沒(méi)得第一名，而得了個(gè)倒數(shù)第二名。
第二個(gè)比賽是齊心抱球，許多同學(xué)把球夾在胸前，傳到了另一邊，我們玩過(guò)的同學(xué)，都在努力的喊加油，我們看到王以諾和林孝樂(lè)跑太快，不小心摔了一跤，害得大家哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，我們班不知道得了個(gè)第幾名，但是我們非常開心。
這次六一活動(dòng)我們過(guò)得可真難忘，但是以后沒(méi)有了，我們要好好珍惜。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
[經(jīng)典]六年級(jí)作文09-05
六年級(jí)的作文11-14
六年級(jí)的作文11-14
六年級(jí)的作文11-14
六年級(jí)的作文11-14
六年級(jí)的作文11-15
六年級(jí)的作文11-15