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六年級作文300字
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
心愿,如同一顆嫩綠的小芽,雖小,但會開出美麗的花朵。每個人的心中都有株小芽,努力為它澆水,好讓它早日開花。
我相信,大家和我的`心愿是一致的,就是希望早點開學。我們是畢業(yè)班,再過幾個月我們就各奔東西了,我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學和老師告別,幼兒園如親人般的老師,學前班愛把責任推給我的老師,小學如母親一樣的老師。此時又將分別,時間長了,老師還記得我嗎?
我的80位同學,就如同親兄妹一般,難啥難分,誰走了也不行。6年了,多少個日日夜夜,多少次風風雨雨,多少句鼓勵的話,這都是我們的足跡。
開學后,我們又忙于考試上初中,相聚的時間又縮短了,所以這是我為什么想早點開學的原因之一。
之二,現(xiàn)在已經(jīng)是三月中旬,萬物復蘇,花紅柳綠,學校的花已經(jīng)綻放了,校園里肯定是彌漫著花香。我此時的腦海里浮現(xiàn)出了同學們坐在教室里,聞著沁人心脾的花香聽老師講課,多么愜意呀!
我真希望疫情快點結(jié)束,好讓我們早點開學,與老師、與同學們共處最后一段的小學時光。
六年級作文300字 篇2
炎熱的夏天就要過去了,涼爽的秋天又重新?lián)Q上了新裝!
幸福和快樂的暑假一眨眼就結(jié)束了,新學期的來臨讓我感到既緊張又期待,腦海里常想著—接下來會發(fā)生什么事呢?是開心的,還是難過的呢?
9月1日的太陽慢慢地從東邊走上來,難道這不就表示著新的學期已經(jīng)開始了嗎?
當我踏進六(2)班的教室時,我就覺得很陌生,但我一點兒也不害羞,毫不猶豫地坐到了第一排。班里的同學有說有笑;有的因為對別人不熟悉而靜靜地等待著老師的到來;而我就跟新認識的朋友談著暑假的快樂時光和經(jīng)歷的'各種事情。不一會兒,我們的班主任駕到了。全班同學霎時安靜下來,等候老師發(fā)言。這個老師姓陳,是為男老師,長得不高,穿著整齊,顯得非常有朝氣。首先,老師隆重地做自我介紹,再給我們講了紀錄。陳老師很嚴格,但是也很幽默。有時也像個哲學家一樣,給我們講許許多多、各種各樣的大道理。
在今后的日子里,我一定努力學習,把家長和老師的教誨銘記于心,絕對不會辜負大家對我的期望,好好讀書,爭取拿到好成績。目標:向重點中學前進!
六年級作文300字 篇3
我們國家有56個民族,共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小,一律平等,都是中華大家庭的主人。大家可以想象,如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷,家庭成員會覺得幸福嗎?相反,如果我們團結(jié)友愛,這個大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個民族中漢族人民最多,但是其他民族——少數(shù)民族,也很棒。比如:新疆的維吾爾族,他們的葡萄干多么香;貴州的苗族,他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的傣族,他們的孔雀舞多么優(yōu)美;云南的彝族,他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多,但是,只有大家團結(jié)起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。
每一個民族都在為祖國的建設做著應有的貢獻,每個民族的人民都在用自己的.雙手建設著自己的家園,而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風俗習慣好或不好。
有一句歌詞,它這樣唱:“五十六個民族,五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家……”對啊!我們只有“天山雪松根連根,各族人民心連心”才能真正使各個民族共同擁有一個叫“中華”的大家庭!
六年級作文300字 篇4
在遙遠的地方,有一個城鎮(zhèn),叫快樂鎮(zhèn)。在這個鎮(zhèn)子里,有一戶小羊家非常富裕。
小羊的爸爸媽媽是做生意的',都很忙,要找保姆來照顧小羊。動物們聽說后,便來報名。
經(jīng)過激烈的競爭后,雞大嬸被聘用了。來到小羊家后,對小羊照顧的非常周到。下午放學,小羊回到家,沒有寫作業(yè)就要出去玩。雞大嬸說:‘‘小羊,你還沒寫完作業(yè)?旎貋韺懽鳂I(yè)。”可小羊不聽就出去了。晚上8點多,小羊回來了。吃完飯就想睡覺。雞大嬸說:“你還沒有寫完作業(yè)!毙⊙虿粚懥松鷼饬司桶央u大嬸辭退了。
來了許多個保姆小羊都不喜歡。最后是狼太太。
狼太太一進門,便溫柔地說:“羊小姐,您好!”早上小羊不要上學,狼太太便不讓她上學。小羊要什么就給她買什么。小羊高興地說:“狼太太,你真好!”
小羊高興了,羊爸爸媽媽放心了。可是有一天,羊爸爸媽媽回家的時候,小羊和狼太太都不見了…
六年級作文300字 篇5
隨著歲月年輪的旋轉(zhuǎn),我長大了。你也許會問:“長大的感覺是什么?是驚奇,還是欣喜?”而我會回答:“長大的感覺真惱!”
小時候,我常常和伙伴一起玩耍。那時的我們無憂無慮,不是找鳥巢,就是看螞蟻搬家,玩沙子,玩泥巴更是話下,可是……。
現(xiàn)在,我長大了,知心朋友少了,那些曾經(jīng)的那好伙伴,現(xiàn)在都在“學海無涯苦作舟”中。每天回到家,我們?nèi)巳硕荚谄疵鼘懽鳂I(yè),不敢耽誤一絲一毫的時間。老師布置的作業(yè)剛做完,家長安排的作業(yè)又呈現(xiàn)眼前。哎!煩!煩!煩!常常懷念起小時候,沒有競爭,沒有學習,沒有作業(yè)。天天都會有銀鈴般的笑聲。哎!多么懷念小時候那無憂無慮呀!
“叮鈴鈴……”下課了,你如果認為我們可以好好玩一玩了,那么,你想錯了。下課了,大家都在做老師布置的作業(yè),沒幾人在嬉鬧。寫完作業(yè)就說說話……遙想我們當年,一下課,走廊總是被我們的歡聲笑語填滿。希望這些歡笑,這些游戲。不要成為我塵封的記憶!
現(xiàn)在,我雖有許許多多的朋友,但是幾個“鐵哥們”早已離我遠去。我對風傾訴我的悄悄話,我對雨訴說我難解的`心結(jié)。我們一些同學的友誼,如同泉水,一絲絲的被蒸發(fā),蒸發(fā)成夢一般的霧……。
長大的感覺真惱!
六年級作文300字 篇6
炎炎夏日,你是不是早已被這酷熱的天氣折磨的感覺不會再愛了?雖然嘴上這么說著,可心里還是喜歡夏天的對吧。
你聽,那窗外蟬鳴叫聲,充滿了生機與活力,似乎在給這炎熱的夏日做一曲配樂,歌名叫做活力。
你看,那大樹早已長出了嫩綠的枝葉,一樣的充滿了生機與活力,讓人感受到整個世界的積極向上的正能量。所以啊,我還是喜歡夏天,喜歡無憂無慮的.窩在家里避暑,也喜歡放肆恣意的去海邊沖浪。
也喜歡在海風吹過的岸邊,約上三五個好友,一起數(shù)著人生過往喝著小酒擼著串,人生幾多求,不正是吃吃喝喝還有那些無拘無束的日子嗎。
我們可以去跑、去跳、去大聲的喊叫,因為我們熱愛著這個世界,因為我們愿意奔赴這場人生的相約。
很多人都會說,現(xiàn)在這個時代發(fā)展變化的太快了,好像越來越難看到努力的意義,也有人說人的一生中會與三次成長,第一次是當你認識到自己并不是世界中心的時候,第二次是你發(fā)現(xiàn)有很多事情無論你再怎么努力,都會有無能為力的時候,第三次是就算有很多事難以實現(xiàn),但是你還是會去努力的時候。
希望所有的人都能始終對這個世界抱有熱情,積極向上,熱愛生活,因為你不知道什么時候,幸運就會降臨在你身邊。
六年級作文300字 篇7
時光飛逝,11個月過去了,此時我倍想回老家。
回到老家浙江?纯纯萍嫉陌l(fā)展,看看那立在喝水邊的老房子。如果我回去慈祥的奶奶會做一桌子可口的菜讓我大飽口福。誘人的墨魚面、好吃的炒米面…光想想就能讓人口水直流三千尺。
接著,我會去溫嶺市區(qū),去看看那鱗次櫛比的高樓大廈。也許沒過幾年又有許多高樓大廈像春筍般地從地下長出來。這是我心里會想到:如今什么東西發(fā)展最快?那就是科技發(fā)展的最快了!在這秋日里,錦屏公園也是個不錯的娛樂場所。吃著當?shù)氐奶厣包S酥,在娛樂設施中徘徊,可真是愜意呀!此時此刻,我正在那個鏤空的小蘑菇里,探出頭來,沖著媽媽微笑。
在溫嶺,東輝閣也是個不錯的地方。高高的古式城、墻,訴說著歲月的滄桑!皷|輝閣”這三個燙金大字最為醒目,在那陽光的'襯托下顯得更加美觀、更加漂亮。東輝閣里存放著各種時代的大匾。有的是“福如東!,有的則是“光明正大”,有的是宋代,有的是明朝的…反正是五花八門、各色各樣....
如果我能回到老家,那真是太棒了。如果你可以的話一定要到浙江去,去體驗一下江南水鄉(xiāng)的風光!
六年級作文300字 篇8
呼呼,好高興哦!今天是星期天,我們要去森林里體驗原始人的生活。
我一大早就起床了,拿好旅行包,然后到廚房去拿鍋子、菜勺、碗碟,準備去菜場買菜。突然,媽媽把我攔住了說:“要學原始人的生活的話應該就地取材,何必要去買菜呢?如果真是那樣就變成去野餐了!”“那就不買了!蔽艺f……過了一會我和媽媽一起去叫幾個朋友,準備出發(fā)了!一路上我和朋友們看著窗外美麗的風景,聽著那潺潺的.河流聲,不一會兒就到了要去的目的地。一下車,放眼望,啊!多美的風景啊!其中的一個朋友說:“讓我們趕緊開始吧!”說完,大家各自干自己的任務:陳旻、翁浩凌負責去撿木頭,媽媽去找可以吃的東西,我和蔡智涵負責做飯……過了一會兒飯就燒好了!伴_吃咯!”我們起聲叫道,“自己做的飯果然好吃啊!”我說!岸,真的很好吃誒!”朋友們一邊吃著,一邊高興地說著。咱們一伙人全都沉浸在這美美的菜香中……
夕陽西下,不知不覺已是傍晚時分了,我們也該回家了,我們依依不舍地望著這個森林,希望以后有機會還能再來……回家路上,我心中默默地想著:這就是原始人的生活嗎?不體驗還真不知道原來原始人的生活是如此的滋味!
六年級作文300字 篇9
“oh,mygod!”一聲驚呼從我家窗口傳出。老媽正得意洋洋地拿著駕照在我眼前晃悠,而一旁的我卻目瞪口呆。老媽的學車片段自然而然地浮現(xiàn)在眼前:
原來,幾個月前,老媽心血來潮要考駕照,我不以為然:“如果你考上了,我就學幾聲狗叫!”這次,老媽還真的拿到了駕照,無奈,我只得對她刮目相看。
自從我們家有了私家車后,老媽一直蠢蠢欲動,終于有一天,她把“蓄謀已久”的計劃公布了:“我要考駕照,現(xiàn)在形勢逼人,不考不行呀!”老爸心軟,只好依了她。報了名后,老媽專心致志,天天開著親戚家的面包車在倉庫里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。結(jié)果沒開幾天,她就迫不及待地把車開到倉庫邊的一條小路上。可偏偏車子不聽話,人也不清醒,竟把油門當成了剎車,“忽--”車子筆直地沖上了馬路中間的.綠化帶,幸好有齊膝高的植物給車子阻力,沒有繼續(xù)沖上對面馬路。除了車頭被撞癟老媽嚇得兩腿發(fā)軟外,沒有人員受傷。唉!真是有驚無險哪!
現(xiàn)在看著一臉得意的老媽,坐在老媽開的平平穩(wěn)穩(wěn)的車上,我明白了一個道理:有志者事競成。當然,有一個會開車的老媽,真好!
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