六年級(jí)作文5篇(經(jīng)典)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
雪是一種自然現(xiàn)象,它給人們帶來(lái)了快樂(lè),給人們?cè)鎏砹送嫠5臅r(shí)光。有人討厭它,因?yàn)樗牡絹?lái)使人感覺(jué)寒冷;有人喜歡它,因?yàn)樗o天真的孩童帶來(lái)了許多的樂(lè)趣。我生活的地方最近幾天也下了雪。
那天下午,上課時(shí)我無(wú)意間看到窗外開(kāi)始飄雪,笑了。下課了,我告訴小伙伴們下雪了,大家都興奮地笑了,雪這東西在江南地方是很少見(jiàn)的。
晚上九點(diǎn)多了,我們?cè)陲埖瓿酝晖盹埢丶,剛出門(mén),一股帶著雪花的.涼風(fēng)撲面而來(lái),只見(jiàn)小雪花在空中亂舞。我拉緊了衣服向車(chē)邊沖去,只見(jiàn)路上已被雪打濕,車(chē)窗邊已經(jīng)有了一排小雪花,我心想:明天的常州會(huì)是一個(gè)全新的面貌。懷著這個(gè)念想,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我睜開(kāi)眼第一個(gè)想法就是拉開(kāi)窗簾看看窗外的世界。哇,大雪把小草地、廣場(chǎng)、坐凳、大樹(shù)染白了,原來(lái)五顏六色的小區(qū)被一夜的大雪變成了白雪皚皚。
我迅速起床,準(zhǔn)備去外面的世界看看小區(qū)的新面貌。我剛出了電梯門(mén),被一片白色驚呆住了。原本黑色的道路被大雪覆蓋,只剩人們的腳印和車(chē)輪軋過(guò)的痕跡。原本大樹(shù)上身著綠色的葉子,現(xiàn)在由大雪覆蓋,只剩一根樹(shù)柱。高架的車(chē)輛寥寥無(wú)幾,不再像以往的那么多,速度也很慢……雪給我們的城市、小區(qū)、街道、每一間房屋、每一個(gè)角落都換了個(gè)新面貌,刷了一道道白色的油漆。
在雪天,打雪仗、堆雪人成了每個(gè)孩子必玩的一個(gè)游戲。我也不例外,敲響了鄰居家的門(mén),叫醒鄰居家的孩子來(lái)一場(chǎng)痛痛快快打雪仗。我們戴上了手套,穿上了雪鞋,穿了笨重但保暖的棉襖,來(lái)到了一片開(kāi)闊的雪地,開(kāi)始了刺激的打雪仗。毫無(wú)規(guī)則,帶著興奮感開(kāi)始打雪仗,什么都不管,裹了個(gè)雪球,朝朋友砸去。我們快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)上午。不僅打了雪仗,還堆了個(gè)雪人,很簡(jiǎn)單,但包含了我們孩子在冬天的快樂(lè)成長(zhǎng)。
雪,你不僅給人帶來(lái)了歡樂(lè),還讓城市充滿(mǎn)快樂(lè)和歡笑,給人們帶來(lái)幸福,你看那遍地的雪人就是大家喜愛(ài)你的證明。
六年級(jí)作文 篇2
恨,是人與人交往之間的一條溝壑,一條終年只是臭氣熏天的溝壑。
他,是學(xué)校里的頂梁柱,是優(yōu)等生。巧的是,他就住在我家的附近。他的父親為了照顧到他的飲食起居,給他找來(lái)個(gè)后媽。
在夕陽(yáng)西下的一個(gè)傍晚,三個(gè)人一起用餐。阿姨問(wèn)他:“你喜歡吃什么呀?阿姨明天買(mǎi)去。”他一聲不吭,只是埋頭的吃著。阿姨以為他沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),便又問(wèn)了一句。他依舊執(zhí)著的不回答。爸爸怒發(fā)沖冠,用手狠狠的拍了一下桌子,另一只手如風(fēng)般迅速的伸起,后媽拉住了爸爸的手,說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的。”爸爸訓(xùn)斥道:“你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你媽在跟你說(shuō)話(huà)嗎?”他若無(wú)其事的回答道:“這里還有第三個(gè)人嗎?”爸爸脫出阿姨的手,向他的臉上拍去,那五個(gè)手指印,深深的`刻在了他的心中。他從此就認(rèn)為,阿姨是來(lái)破壞他與爸爸之間的關(guān)系的。然而,此后,他再無(wú)對(duì)阿姨說(shuō)過(guò)一句話(huà),就連一個(gè)怨恨的眼神也沒(méi)有給予阿姨。我透過(guò)那透明的窗戶(hù),看見(jiàn)了這一哥哥情景,不禁潸然淚下。
他與父親和阿姨之間的關(guān)系,如同被風(fēng)干的粗枝一般,無(wú)法再長(zhǎng)出新芽來(lái)。
夜深了,十點(diǎn)多鐘,他晚習(xí)回到家,看見(jiàn)后媽在收拾碗筷,她說(shuō)道:“為了等你,我和你爸才剛吃過(guò)飯呢!”他把這話(huà)當(dāng)成是耳邊風(fēng),隨它飄去。他吃過(guò)飯后,路過(guò)后媽的房間,見(jiàn)她正在看書(shū)。借著微弱的燈光,他瞧見(jiàn)那本書(shū)的題目《學(xué)生中考營(yíng)養(yǎng)餐》。又微微的聽(tīng)見(jiàn)了:“XXX,喜歡吃花菜,空心菜,香腸……”他轉(zhuǎn)過(guò)身去,拾手擦掉了眼邊的潮濕。每每路過(guò)她的房門(mén)前,他都會(huì)看見(jiàn)那雙不在細(xì)膩反而長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的雙手,在不停的翻閱那本書(shū)。
一次,三人共進(jìn)晚餐,后媽吃的一半,便起身前去廚房。端來(lái)一碗香噴噴的熱湯,囑咐道:“快喝了吧,明天考試精神好些!彼陌褱认拢@湯如同一股暖流,流過(guò)了他與阿姨之間的那條溝壑。他低頭輕聲答道:“是的,阿姨……”
我透過(guò)那清晰的窗戶(hù),看見(jiàn)這一幕幕,這些畫(huà)面催我淚下。
六年級(jí)作文 篇3
星期天,大姨二姨和我家三家人照例在姥姥家聚會(huì)。到半晚時(shí)分,家家戶(hù)戶(hù)響起了鍋碗瓢盆交響曲。聽(tīng)到這聲音,我感到肚子有點(diǎn)餓了,真巧,這時(shí)在廚房忙碌的姥姥叫我們?nèi)ザ俗鍪斓拿妗?/p>
大表姐、二表姐和我不約而同地站起來(lái),一起來(lái)到廚房。香氣撲鼻!巴!”這面盛得“真夠水平”,面湯幾乎要溢出來(lái)。怎么端呀!這分明又是要對(duì)我們?nèi)齻(gè)進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn)。我正想著,姥姥發(fā)話(huà)了:“一人一碗,湯不灑出來(lái)者為優(yōu)勝!
“進(jìn)行智力測(cè)驗(yàn),她們準(zhǔn)是我的手下敗將,以前一貫是這樣的。我心里想著,眼睛緊盯著大表姐,只見(jiàn)大表姐眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。她拿了一個(gè)干凈盤(pán)子,把碗往上一放,快步走到飯桌旁,又把溢出來(lái)的湯倒進(jìn)碗里?匆(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)一碗面,他得意地笑了。二姨滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,我卻忍不住嘟囔了一句:“不行,湯還不是溢出來(lái)了嗎?弄的盤(pán)子油乎乎的,還得洗兩個(gè)盤(pán)碗,太差,太差!”不想這話(huà)被大表姐聽(tīng)到了,他毫不客氣地回敬道:“那要看你的高招了!”該二表姐端面了,只見(jiàn)她略加思索后,拿起一雙筷子插在面上,將一撮面高高挑起,然后再端起碗,飛快地跑到桌前,屋子里頓時(shí)響起一陣陣掌聲。我心里也叫了一聲“好”,可嘴上卻嘟囔:“像這樣端,面都涼了,再說(shuō)不還是利用了工具了嗎?”爸爸一聲:“真聰明”回?fù)袅宋覍?duì)她的.否定。輪到我端了,我見(jiàn)沒(méi)人捧場(chǎng),便自我鼓勵(lì)似的嚷道:“還是看我的吧,這才叫真功夫呢!你們不拍手叫好才怪!”爸爸又冒出一句:“誰(shuí)知到你葫蘆里賣(mài)的什么藥?”我一抬頭,看好幾雙眼睛盯著我,瞪的大大的,他們一定想看我出丑,我來(lái)不及多想,上前把湯喝了一大半,嘴里連連“味道好極了!OK!然后從容不迫地端起碗走到桌邊,坐在一個(gè)板凳上悠然自得的吃起面條來(lái)?粗一纳袂榕c動(dòng)作,全家人哄堂大笑。姥姥說(shuō):”這孩子,從小鬼點(diǎn)子就多!贝笠桃残Σ[瞇的開(kāi)了口。媽媽接著說(shuō):“他干什么都是選最省事的方法!蔽艺两谝黄Q(chēng)贊聲中,突然耳邊傳來(lái)表姐不服氣的申辯:“只不過(guò)是投機(jī)取巧罷了,不算高明”咳!他一定是被我這一招氣壞了。我心里同情這位好勝的二表姐。如果不是我想出這個(gè)點(diǎn)子,他的辦法不就是最高明的了嗎?可我臉上卻一本正經(jīng),十分嚴(yán)肅的說(shuō):“這可不能說(shuō)是投機(jī)取巧,只不過(guò)讓一部分湯先進(jìn)肚子里罷了,就像我們排隊(duì)買(mǎi)大白菜一樣,人人有份,只不過(guò)是早晚的問(wèn)題嘛!”全家人又是一陣大笑……
“智力測(cè)驗(yàn)”在一片歡笑聲中結(jié)束了,它不僅鍛煉了我們的智力,而且也增進(jìn)了一家人的感情。像這樣的家庭聚會(huì)在我的記憶里不知道有多少次了,它使我感受到了家庭的溫馨與快樂(lè),以及人與人之間的和諧與親情。
六年級(jí)作文 篇4
“用第一抹光線(xiàn)的純凈,為世界畫(huà)一雙眼睛。用第一朵花開(kāi)的聲音,為世界唱一首歌曲……(感動(dòng)中國(guó)主題曲《感動(dòng)》)”雖然《感動(dòng)中國(guó)》已經(jīng)落下了帷幕,但那些催人淚下的故事還在我的腦海中一遍遍回放。在《感動(dòng)中國(guó)》中,有鞠躬盡瘁的“校長(zhǎng)爸爸”莫振高,有賣(mài)唱養(yǎng)孤兒的王寬,還有精忠報(bào)國(guó)的抗戰(zhàn)老兵們,但令我最感動(dòng)的,還是過(guò)了耄耋之年的磨刀老人吳錦泉。
試問(wèn)各位,假設(shè)你們已年過(guò)八旬,要怎么過(guò)剩下的日子呢?是懶懶散散在養(yǎng)老院度過(guò),還是待在家中幫兒女們做做家務(wù)?而八十八歲的吳錦泉,則是過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,天天騎著破舊的自行車(chē)幾十公里為村民們磨刀。他的生活本來(lái)就已經(jīng)夠艱難了,但在聽(tīng)到甘肅發(fā)生泥石流的消息后,毫不猶豫地將那用汗水掙來(lái)的一摞摞硬幣全部捐了出來(lái)。自20xx年以來(lái),他用那微薄的積蓄,整整捐了三萬(wàn)七千余元。這對(duì)那些富人來(lái)說(shuō)或許算不上什么,但在當(dāng)時(shí),磨一把刀只能賺一元。真難以想象,吳錦泉老人是怎么做到的!
閉上眼睛,我的`腦海中仿佛出現(xiàn)了這么一幅圖:烈日當(dāng)頭,溫度將近40攝氏度,人們紛紛躲到家中,空曠的大街上,唯有一位磨刀老人還在揮舞著雙臂,一點(diǎn)一點(diǎn)地將手上的那把刀磨鋒利。豆大的汗珠滾落下來(lái)模糊了雙眼,雙臂傳來(lái)一陣陣的酸痛感,老人咬著牙齒,依舊堅(jiān)持了下來(lái);雨傾盆而下,到車(chē)棚中躲雨的老人仍舊磨著刀,渾身上下濕透了,也不知道是雨水還是汗水。在那越磨越亮的刀上,映著他那蒼老瘦弱的臉龐,映著那堅(jiān)毅的眼神......
再想想自己,別說(shuō)捐款了,就連將地上的紙屑撿起來(lái)都沒(méi)有做到。其實(shí),做好事,不一定要干一些驚天動(dòng)地的大事,只要幫環(huán)衛(wèi)工人掃掃地,替生病的同學(xué)做值日,為媽媽做家務(wù),鄰居不在家時(shí)幫忙收?qǐng)?bào)紙,公交車(chē)上給老人讓座等等。這不是不值一提的小事,好事永遠(yuǎn)是不分大小的。
“用所有春天的消息,為你寫(xiě)下傳奇。初次看見(jiàn)你時(shí),我的眼睛流下幸福的淚滴。感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó)。這世界有愛(ài)才轉(zhuǎn)動(dòng)……”那用汗水換來(lái)的一摞摞的硬幣亮閃閃的,照出了他的皺紋,更照出了他的卓爾不群。
六年級(jí)作文 篇5
在記憶的畫(huà)卷,一幅幅污濁的河水;日積月累的垃圾;一大片蒼茫無(wú)垠的樹(shù)樁;都如日子逝去時(shí)帶走了畫(huà)卷的光澤一般帶走了這一切!
山上養(yǎng)滿(mǎn)又肥又胖任人宰殺的豬。從豬場(chǎng)傳初嗷嗷的豬叫真是‘扣人心弦’!夜幕,悄悄的俯上了枝頭……黑夜的許多氣息讓人為之一顫:貪財(cái)?shù)男≠\尋機(jī)奪門(mén)而入。一聲聲狼嚎讓人揪心。豬屎的“死尸“遍于荒野,他發(fā)出的.臭味如一頭發(fā)狂的牛直沖村莊,從呼吸處鉆進(jìn)人們肺里,饒人清夢(mèng)。夜行的人們走在路上,不小心就會(huì)四腳朝天。
時(shí)間老人長(zhǎng)袍一甩,一切已日新月異,他順手掠去了臟、亂。如今已是‘家家紅燈高掛,戶(hù)戶(hù)科技發(fā)達(dá)’。山腳下的西瓜的香甜傳遍人們的鼻孔,滋潤(rùn)人們的味蕾。一大片一大片的綠樹(shù),草垛,上面還摻雜著零星的小花。這可謂是‘萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅’吧!立即們都跌跌撞撞化為黑煙晃上天去了。這一美麗的仙境是有它——豬屎建造的。如今它化成肥料給了草木們,蔬菜也成了有機(jī)的。那令人一眨下眼就會(huì)摔倒的“路”也成了一條寬闊的達(dá)到,如一條直尺,直直地延向天邊……
而那張殘舊的畫(huà)卷也油上了色彩,裝了潢。這時(shí)他多么光彩耀眼。
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