跳繩比賽作文六年級
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的跳繩比賽作文六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳繩比賽作文六年級1
正是下午，陽光沒有那么熱了，可我們的心還熱乎乎的，心里還有一點甜蜜。
下午一起床，同學(xué)們就忙作一片。急忙回到班上，又急忙下到操場，男女分組跳長繩。
比賽開始了，裁判員拿著話筒講道：“有請五年級xx班xx班xx班，六年級x班xx班xx班準(zhǔn)備比賽。”好一個觀摩的機會。
坐在我們旁邊的.xx班上場，兩個同學(xué)拿起長繩，把繩子收短，一手拿著卷起的繩子。一手奮力搖起長繩，繩子打在地上的聲音鏗鏘有力，同學(xué)們一個接著一個地沖進去，一跳又飛奔出來，看似簡單，其實很有技術(shù)的。
很快就到我們班了，我和小胡相視一下，飛奔上去，拿起繩子，熟練地卷跳繩，甩跳繩。“嘟嘟——”我們女同學(xué)像輕巧的小鹿，一個接著一個，像一條連接不斷的河流，無聲地穿梭自如。
一分鐘，兩分鐘……四分半鐘，最后30秒了！手上像有一團火無情地燃燒著。換手嗎？我問著自己。我看了看同我一起甩繩子的小胡，又望了望同學(xué)們，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)甩動繩子。別人可以，為什么我不可以？
“時間——到！”繩子慢了下來。我們擠在數(shù)個數(shù)的老師旁，看我們的成績。不知誰驚呼了一聲：“229個�！蓖瑢W(xué)們和老師開心的簇擁在一起，又蹦又跳，嘴唇顫抖著說不出話來。最后成績出來了，第二名。
在回班的路上，同學(xué)們臉上洋溢著笑，心里像有一顆糖化開來。
跳繩比賽作文六年級2
在一節(jié)體育課上，體育老師朱老師讓我們舉行跳小繩比賽。時間是五分鐘，全班洋溢著歡樂的氣氛。比賽的有張金鵬，賈意超，賈東涵的等。
比賽開始了，朱老師說：“做好準(zhǔn)備。”很多人都把棉衣脫了下來。朱老師一聲令下，頓時繩子飛舞了起來。他們像一只只輕盈的燕子。在橢圓形的線中穿梭。突然，賈毅超由于調(diào)的有一點低，被繩子絆倒了，幾個男同學(xué)在遠處叫了起來：“意超速度點，你輸了就不是男子漢。”他很快的站了起來，朱老師說：“還有三分鐘�！睆埥瘗i加速了，一不小心被繩子跘了一下。輸了，立即又跳了起來�！斑�有最后的一分鐘�！斌w育老師發(fā)出了預(yù)告，突然，東涵的速度慢了下來，可能是體力要消耗完了吧。一旁的同學(xué)為他加起了油：“東涵，加油，東涵，加油…..”
東涵的'速度雖然加快了不少,但還是沒有其它同學(xué)搖的快,站在一旁的朱老師再一次發(fā)出了命令：“還有最后30秒，同學(xué)們加油，你們是最棒的�！北荣惖耐瑢W(xué)精神大振，速度越來越快。體育老師喊：“停�！笨砂阉麄兝蹓牧耍械耐瑢W(xué)垮了坐在了那里。
比賽結(jié)束后，張金鵬以405次取得了冠軍，賈意超以385取得了亞軍，東涵以372次取得了季軍。這次比賽對我們來說真的很有意義。
跳繩比賽作文六年級3
一年一度的跳繩比賽到來，當(dāng)校長宣布這個消息時，我們都興奮地跳了起來。跳繩比賽在星期五下午學(xué)校操場上舉行，由我們跳繩隊的隊員數(shù)數(shù)兒，體育組的老師們來管理紀(jì)律。
在這之前，等我們班想好跳繩比賽的人員后，我們便開始訓(xùn)練了。每天中午我們都早早的來到學(xué)校開始訓(xùn)練，我們在訓(xùn)練的過程中覺得最沒有把握的就是大神和交互生了，因為要么是人不夠無法訓(xùn)練，要么是男生一直在搗亂，不能訓(xùn)練，但我們覺得最有把握的就是個人項目每天中午，下午都來到操場訓(xùn)練，我們都幫對方計時數(shù)數(shù)，讓對方知道自己不足的地方，并加以改進，所以我覺得我們最有把握的就是女子個人項目和男子個人項目了，而且我覺得每個人都做到自己能做到的范圍內(nèi)就可以，只要努力了就是最棒的。
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間就馬上開始比賽了，剛進廠的是一至三年級，所以還要等好長時間才到我們五年級，我們就先開始熱身壓壓腿啦啦，胳膊原本以為還有很長時間才到，我們過了一會兒便見到我們了，這時我們我的`心里緊張極了，不過朱老師好像有一雙孫悟空的眼睛。溫柔的對我說沒事，只要你努力了就是最棒的，加油，聽完老師的話后我覺得輕松多了，可我還是敗了四次，最讓我想不到的竟然是大繩跳了295個，雖然排名第二，但已經(jīng)很棒啦，通過這次比賽我學(xué)到了量力而行這個詞語。
跳繩比賽作文六年級4
在這個陽光明媚的一天里，我們舉行了一場別開生面的跳大繩比賽。
這一整天里，大家都在為這件事興奮著，終于，跳大繩比賽如期而至。同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃的來到了操場，他們個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，眼中釋放出對冠軍向往的光芒。
首先上場的是我們女生，我們抱著必勝的信念走到了繩前，男生們也對我們投降了信任的目光。這時，只聽裁判員的哨聲一落，比賽就開始了。所有的'人都像一只燕子，輕盈的“飛”過繩子。快要輪到我了，我的心里似乎有一只小鹿在亂竄，心里有一種說不出的緊張。終于，到我了。我雙腳向前一邁，快速地跑到中間，縱身一躍，繩子也從我的腳下輕輕地掠過。就這樣，每一個人都全力以赴，好像戰(zhàn)士們在沖鋒陷陣。轉(zhuǎn)眼間，三分鐘過去了，我們班女生取得了很好的成績，凱旋歸來。
要到男生了，我的心情好像要比自己上場時還要緊張。開始了，開始了！我們女生在奮力的喊著加油，吶喊聲震耳欲聾。男生們也因為我們的加油聲越跳越快，越跳越有勁。終于，時間到了，我們班男生也取得了前所未有的好成績。
比賽結(jié)束后，大家都站在操場上等待結(jié)果。每一給人都興高采烈，還不時問一問其他班的情況。不一會，比賽結(jié)果出來了，我們得了第一名！聽到這個消息后，所有的人都欣喜若狂，高興的歡呼起來，一路說說笑笑的回到了教室。
這次比賽已經(jīng)過去了，但它使我明白了團隊力量的偉大。只有團結(jié)一致，才能取得成功。
跳繩比賽作文六年級5
今天年級的這次跳繩比賽令我們措手不及。
首先是時間。
一次有心理準(zhǔn)備的全校地震演習(xí)，最后竟被安排了一次跳繩比賽！雖然早已從同學(xué)的口中有所耳聞，但時間還是令我們驚訝。
其次是實力強勁的對手。
我本以為這次跳繩比賽憑我們班的實力和練習(xí)次數(shù)，穩(wěn)拿第一，毫無懸念，所以我也對其他班的實力也放松了警惕。
第一個上場的是一班，雖然他們班和我們班是友誼班級，但在榮譽面前，我們就都顧不了那么多了，大喊著，故意分散他們注意力，最終一班以失敗告終。
接著是三班上場了，我心里不由得“咯噔”一下，因為傳言三班是要壓軸出場，論實力最強的班。
我們更以排山倒海的吶喊聲，喝倒彩來擾亂他們注意力，最終他們跳了“148”個。
最后是我們班跳，我們班的實力雖令他人驚嘆，但“148”個的'次數(shù)依舊好似大山一般壓在我們身上。
這時，不參加比賽同學(xué)們的態(tài)度來了個180度的大改變，變成了喝彩聲，鋪天蓋地、聲動驚雷，可命運之神似乎跟我們開了個小玩笑，我們班和三班并列第二。
盡管這次我們班沒能將第一拿到手，但我們認為，以后像這樣的活動年年有。
這次雖然失敗，但我認為很有意義，這使我們明白和認識自己的不足之處，不因為這一次的失敗而垂頭喪氣，應(yīng)該樂觀面對失敗，為我們明確了奮斗目標(biāo)：多運動，壯體魄，心胸還能想開點哩！
跳繩比賽作文六年級6
“噓——”隨著裁判員的哨聲的響起，選手們拿好繩子跑進規(guī)定地點內(nèi)，然后開始翻動繩子跳起來。沒錯，這就是跳繩比賽！今天，我們學(xué)校舉行了一次隆重的集體高段年級雙人跳比賽。
比賽還沒開始，同學(xué)們已沉浸在緊張的'氣氛中了。許多同學(xué)的心跳明顯加快，有的還有還發(fā)抖呢！
正式比賽開始了，同學(xué)們各就各位，時刻等待著哨聲響起。裁判員一聲令下，三個班的排頭一起沖出了起跑線。我們班的同學(xué)率先到達規(guī)定地點內(nèi)，然后兩個人密切配合，一會兒功夫就跳完了30個。我們在這邊給他們倆助威、加油。聽到大伙兒的呼喚，這兩位同學(xué)更是飛一般地跑回來。第二對選手又以神速到達了目的地。有了好的開頭，我們一直保持著三個班中領(lǐng)先位置。同學(xué)們跳得可真快呀，眨眼功夫就要輪到我和章珂了。我與她在起跑線上時刻準(zhǔn)備出發(fā)。前二位同學(xué)終于歸來了，我和她伸出手去，與前二位選手擊掌�！芭尽钡匾宦曔^后，我和章珂便飛快地沖出起跑線。我拉著她拼命往跳繩區(qū)域跑。好不容易到了，我的腿都緊張的有點發(fā)軟，還好有隊友的鼓勵。果然我們不負眾望，30個一下子跳完了。我們跳好后飛快地沖出跳繩點，與下一對選手接力。當(dāng)最后二位選手返回起跑處時同學(xué)們大聲歡呼：“啊，我們以一路領(lǐng)先的優(yōu)勢取得了第一名！
“哈、哈、哈”，同學(xué)們沉浸在喜悅之中。
跳繩比賽作文六年級7
今年的跳長繩比賽已經(jīng)結(jié)束了，我們班只跳了二百三十下，因此排名靠后，盡管如此，我們還是要分析一下沒有跳好的原因，這樣在下次比賽中我們才能發(fā)揮好。
在比賽前，我們有了充分的準(zhǔn)備，一般都能跳到二百五十下左右，可為什么在比賽中卻跳得那么差呢？在練習(xí)時，往往是女生比男生跳得好，可為什么在比賽時中卻相反了呢？男生一次也沒絆腳，而女生絆了十多次。我覺得，主要原因在于心態(tài)。女生跳時，因為過于緊張才導(dǎo)致了那么多次失誤。而男生非常鎮(zhèn)靜，不慌不忙所以就跳得好。這讓我想到，在做任何事時，都要保持良好的心態(tài)。如，在考試前有了充分的準(zhǔn)備，還要在考試時不要過于緊張，保持心情平靜，這樣才能考出好成績。
還有一個重要問題，那就是在精神上要團結(jié)一條心。當(dāng)女生絆倒時，就會引來幾個男生的'臭罵，這樣反而會讓女生沒有了信心，就更容易絆倒了。如果有了團結(jié)精神，相互鼓勵我想還能再多條七八下吧。
雖然在這次跳長繩比賽中，我們沒有發(fā)揮好，但是我相信我們只要總結(jié)這次失敗的原因，那在下次比賽中，就能取得成功。
跳繩比賽作文六年級8
在一個陽光明媚的星期二，我們舉行了跳繩比賽。上課練習(xí)的時候，我們整齊的排好隊，拿著椅子來到操場。
早上，是一年級和四年級的單項比賽。等我們看完一年級和二年級的比賽，就要開始背背了！臺上，我站在11號法官的阿姨面前，雙手緊握著繩柄。當(dāng)王老師吹第一聲口哨時，我們開始跳。我先用腳跳的。我以為我能跳很多，但我立刻就死了。我沒有緊張，而是單腳跳了下去。我趕緊跳了起來。跳到7、80的時候，手突然沒力氣了，但還是堅持下來了。這時評委阿姨告訴我，我跳了132下，心里的`大石頭就掉下來了。
午飯后，我們期待著下午的集體長繩比賽。終于到了下午，我們?nèi)亮昙壍耐瑢W(xué)整齊的排好隊，帶著椅子來到操場開始比賽。我們看完每個年級的一班，輪到我們玩了。我們先練了前面的學(xué)生。王老師吹口哨，鐘老師和陳老師搖長繩子。站在前面的同學(xué)幾乎都通過了，就連曾經(jīng)害怕訓(xùn)練的易楚瀚也通過了。當(dāng)我們跳到30歲的時候，羅思遠死了，我們也沒有怪她，因為我們知道，我們怪她之后，她會越跳越多，力量也會下降，所以我們沒有怪她。學(xué)生們跳的時候動作很奇怪，有的右手放在前面，左手張開放在后面，像跨欄運動員一樣，有的像飛鳥一樣跳得很高，有的準(zhǔn)備像準(zhǔn)備抓害蟲的青蛙一樣動？最后我們成績30，3班并列第一。
今年的跳繩比賽很精彩，我們都很期待明年的比賽。
跳繩比賽作文六年級9
今天，我們舉行了一場激烈的跳繩比賽。
首先是我上場，老師剛下令：“開始！”我就迅速地揮動繩子跳了起來，開始跳得很輕松，只覺得繩子在耳邊“呼呼”地轉(zhuǎn)，打在地上“啪啪”的響，可是到了50下以后就漸漸地感到乏力了，不知怎么的，手又酥又酸，腳又笨又重，手腳都不聽使喚了。心想，可能是因為平時不經(jīng)常練吧。結(jié)果一分鐘下來，我才跳了九十一下，還氣喘吁吁，覺得喉嚨里像塞了一團棉花，喘不上氣來，胸口像揣了只兔子，“呯呯”直跳，悻悻地回到座位上。
跳得最好的是揚馨同學(xué)，只見老師一聲令下，她就揮動繩子跳了起來，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動著，我們跟本看不清楚她在哪里。只看見在她的周圍有一層黑色的薄霧，好象金蛇狂舞，我們連數(shù)都來不及了！老師一說停，她就停了下來，她的成績是二百一十二下，教室里響起了雷鳴般的'掌聲，她也象中了萬元大獎一樣，臉上洋溢著燦爛的笑容，顯得異常興奮。
跳得最差的是文亮同學(xué)，他拿起繩子，笨拙地跳了起來。瞧他那滑稽樣，人又胖，簡直是把繩子放在地上再慢慢跨過去，他身上肉跟隨著一顫一顫的�！耙弧⒍�、三……”我們一下一下地數(shù)，當(dāng)數(shù)完“十七”時，老師叫了：“停！”看他一臉慚愧的樣子，好像正想：哎呀！真可惜，怎么才跳了十七下！都怪自己平時不鍛煉呀！而我們，則笑成了一鍋粥。
跳繩比賽在掌聲和笑聲中結(jié)束了。
跳繩比賽作文六年級10
今天我們班要舉行跳繩比賽，每個組下課都在準(zhǔn)備，而且我們組更加努力地準(zhǔn)備，因為上一次比賽我們組是最后一名，所以這次我們決定不能落后。
上課鈴一響，我們就像被放出鳥籠的小鳥一樣跑到體育館里。賽前30分鐘，老師讓我們先練習(xí)一會兒。我們組十分有信心，其中一個同學(xué)說：“這次我們一定不會是最后一名的�！彼倪@一句話讓我們更加有信心。
開始比賽了，老師首先讓各個組的組長去抽簽，我們組抽到了第一個上場，我們信心十足地準(zhǔn)備好各自的工作。老師說：“各就各位，預(yù)備，開始�！痹捯魟偮洌覀兙涂焖俚靥鹄K來，每個運動員一絲不茍，認認真真地跳著，希望得到一個好成績。此時我的心“怦怦”地跳著，我氣喘吁吁，可是為了跳更多的次數(shù)我又堅持下去，我們隨著節(jié)奏跳著。過了一會兒，老師說“�！�。我們都去問老師我們跳了幾個，慶幸的是我們這次跳了34個，比上次好許多。輪到第二組跳的時候，我們當(dāng)小觀眾，期待他們的`好成績，我們仔細數(shù)著他們的數(shù)，最后他們跳了27個。輪到了第三組他們只跳了7個，我走上前去對他們說：“別灰心，下一次一定能跳好。”我們?yōu)樗麄儌�，也非常高興，因為老師說過，如果第一名就有獎勵。于是我興高采烈地回教室了。
從這件事使我懂得只要有信心，再困難的事也能做好。
跳繩比賽作文六年級11
天空晴空萬里，鳥兒在枝頭唱著歡樂的歌謠，我的心情十分高興，今天，我們學(xué)校要舉行一場運動會，我要參加跳繩比賽，贏了還有獎品呢！
上課了，同學(xué)們一溜煙的全都跑出教室，搬著凳子來到操場上，仿佛晚那么一會兒，就沒好地兒了。
比賽馬上就要開始了，運動員們一個個躍躍欲試，做著熱身動作，我也拿著跳繩準(zhǔn)備上場了，這時，觀眾席上沸騰著，有的人在談?wù)撜l贏誰輸；有的人在大聲地喊著“加油！加油！”有的.人在偷偷的品嘗著“美食”……
這時，裁判員上場了，我急忙抓好跳繩，其他運動員也十分緊張，只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽開始了。我們不緊不慢地跳起來。臺下的觀眾立刻大聲吶喊起來：“加油！加油！”這聲音似乎能給運動員們“充電”一樣，運動員們加快了速度，我也開始加快速度。過了兩分鐘后，我們都十分疲勞了，可聽著班上同學(xué)依然十分有力的加油聲后，我也堅持了下來，其他運動員也是滿頭大汗，氣喘吁吁了。就在我馬上要累趴下的時候，裁判員吹響了口哨，比賽結(jié)束了。裁判員開始公布成績，我是第一名！425下！我們班的同學(xué)都站起來歡呼著，我感到十分開心！
通過這件事，我明白了團結(jié)才能勝利，要是沒有同學(xué)的加油聲，我一定不可能堅持到最后。
跳繩比賽作文六年級12
今天，我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩比賽。
教師把我們分成了兩組，我們組的男同學(xué)和女同學(xué)都精神拌擻的站上講臺，教師還說了一下規(guī)則，每個人跳60具，跳完了給另外一個同學(xué)。首先出場的是兩名男同學(xué)，他們手里緊握繩把，開始有節(jié)奏地跳起來，跳著跳著，他們手中的繩子好像不聽使喚了，急得他們滿頭大汗�？墒沁@有什么辦法呢？
最后，到我出場的時候，我心里就像踹了一只兔子，怦怦的跳了起來。先開始我跳得一點也不好，后來，一名同學(xué)上來教我，我也很快學(xué)會了，就飛快地跳了起來，耳邊不停飛出“颼颼”的聲音，可是，后來不知為什么，腳上好像綁了一塊大石頭，重重的壓著我，使我不能跳起，可是聽到同學(xué)們都為我加油，我還是支持到了最后。
比賽過后，我們得了第二名，大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學(xué)對我們說：“失敗是成功之母，你們不要灰心，下次一定會贏的.。”我們也對他們說：“下次我們一定會贏的。”
這真是一場激烈的跳繩比賽。
跳繩比賽作文六年級13
夏日的風(fēng)，柔柔的，燥熱的。下午體育課，我們要舉行跳繩比賽。
六個班的同學(xué)都站在了操場上，這可是一年一度的跳長繩比賽呀！姚老師給我們最后的叮囑：“跳的時候要站在甩繩人的旁邊，與前一個準(zhǔn)備跳的人保持一個安全距離。這樣才可以保持連起來不斷開�！�
叼在裁判嘴里的哨子即將吹響。他的手向上舉起，隨時準(zhǔn)備下?lián)]，只聽到“嘟——”的一聲，這一刻終于來到了。一聲哨響之后，打頭的包益銘好像聽到了“集合，準(zhǔn)備團戰(zhàn)”的.口號聲，他一個箭步?jīng)_了上去，向空中一躍，落地后快速跑到了第二個甩繩人的后面。
全班同學(xué)像流水一樣流動起來，一個接著一個。不好！人稱“摔倒大王”的王旭揚倒了，看起來是繩子把他的腳纏住了，甩繩人一拉，繩子松開了，又重新甩起來了。怎么辦，怎么辦？下一個就是我了，我如果步了王旭揚的后塵，該怎么辦呀？光是同學(xué)們的口水就可以把我給淹沒了。
甭管他那么多了，干脆閉上眼睛瞎跳得了。
我飛，我像一支離弦的箭射了出去，腳剛落地就迅速一蹬，飛過了繩子。哈哈，我安全過了。耶，這高興是無法用筆墨來形容的，至少我不會被同學(xué)們罵死了。
100，110，120……時間在一分一秒地流逝，我們跳的次數(shù)也越來越多。
200下！終于破了200大關(guān)了，也就在這一刻，時間到了，我們班的次數(shù)最多。
這一次跳長繩，讓我們見證了團結(jié)就是力量。
跳繩比賽作文六年級14
今天，我們有場跳繩比賽。
中午，同學(xué)們來到班上，個個摩拳擦掌，信心十足，可看書的人卻沒幾個了。同學(xué)們正在新鮮著，突然，樓道內(nèi)傳出了輕微的“轟轟”聲。這時，董老師一聲令下，我們就速速地拿好跳繩，在樓道里站好了隊。說完“齊步走”，我們就踏著整齊得步子走下了樓。
不一會兒，我們就在樓下的指定位置站好了隊。隨著體育老師的.口令聲，第一個上場的班級開始跳了。他們在上面跳，我們在下面邊看邊說“你快看，那個小男孩跳的多快�。 �
“呵呵，你看，那個小胖子跳起來多像個小肉球��！”
時間就這樣一分一秒的過去了。終于輪到我們班上場了。我準(zhǔn)確地走到了為我數(shù)個數(shù)的同學(xué)的面前，我見還沒正式開始，又把繩拉了拉（以免跳時結(jié)扣）。等了一會兒，還沒開始，我又跳了幾個。這時，體育老師走了過來，我對他投去了祈求的眼光（因為當(dāng)時的我很緊張），可老師卻對我說了一句話我看好你呦！
過了一會兒，體育老師的口哨聲再次響起，我快速地跳了起來，當(dāng)時，我腦子一片空白，只有一個念頭，就是多跳幾個。一個，兩個，三個，漸漸地，我都忘了我跳了多少個了。這時，董老師拿起手機向我們走來，照了幾張照片后，時間就到了。我們撤離了場地后，又繼續(xù)看別的班的跳繩比賽。
如果你問我在跳繩中的啟示，是什么，我一定會告訴你，團結(jié)無所不能。
跳繩比賽作文六年級15
這次我們學(xué)校舉行了一場秋季運動會，同學(xué)們個個摩拳擦掌，都想為班級爭得榮譽
我和其他兩個同學(xué)去當(dāng)評委，心里十分高興。來到操場。老師和同學(xué)們都在忙著搬桌子和椅子，大家誰也不閑著。在老師說完評分標(biāo)準(zhǔn)后，大家坐在凳子上，準(zhǔn)備開始。一年級的小同學(xué)也來到操場，作準(zhǔn)備。
在裁判老師的一聲令下，他們個個爭先恐后的跳著，生怕自己跳不好。第一個是一個小女孩，他一開始跳得不錯，可是后來的時候可能是累了吧，老是挑一個停下，記得坐在我旁邊的老師為他加油。最后她只跳了74個。
讓我記憶猶新的是一個4年級的女孩，她是跳雙搖的，搖起繩子來，好像上面施了魔法，讓她控制自如。一下連著跳了十幾個。在我旁邊的老師驚嘆道：“她咋這么厲害呀，能跳這么多�！蔽乙哺杏X她很厲害，跳了這么多沒看出她累，最后竟然跳了168個。
同樣還有一個同學(xué)讓我記憶猶心，可是她跟前面的.同學(xué)是相反的，他是個五年級的女生，也是跳雙搖的，可繩子在她手里不聽指揮，根本跳不成，他也很急，我們也很急。最后還是不行，只跳了14個。
在這次比賽中，有人跳得好，有人跳的不好，可是他們都很努力都想為自己班爭奪榮譽，雖然他們很累，但都堅持下來了。我想告訴他們的是：“不要太在乎成績，因為比賽重在參與，你們都努力了，你們都是最棒的。”
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