六年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　真好，爸爸的朋友送給我們一對(duì)信鴿！

　　它們披著灰色的時(shí)尚保暖大衣，穿著精致的朱紅色皮靴，翅膀末端各戴著兩個(gè)黑手環(huán)，脖子上的羽毛在陽光下閃爍出粉紫、墨綠和銀灰的光芒，十分引人注目。

　　初來我家時(shí)，它們用好奇的目光打量著爸爸為它們打造的木頭籠子。籠子里配備了飲水器、食槽、草墊等物品，并在周圍放了幾盆植物，兩只鴿子好像十分喜歡這個(gè)新家，迫不及待地跳了進(jìn)去，喝喝水、吃吃食和伸進(jìn)來的植物葉子嬉鬧幾下，還搖頭晃腦的神氣極了。

　　有一次，我出于好奇把它們放了出來，它們像斷了線的風(fēng)箏飛到這、撲到那兒，把院子弄的雞飛狗跳。它們的動(dòng)作很靈巧，怎么也捉不到。還是我和爸爸采用了“包圍”“夾攻”“聲東擊西”等辦法才將它們捉了回來。

　　不久，它們竟生下兩枚鴿蛋。那些鴿蛋小得出奇，三個(gè)加起來才有雞蛋那么大，很白，特別輕。我盼望它們快點(diǎn)孵出來，便很少打擾它們。終于在一個(gè)星期后，我聽到了小鴿子尖細(xì)的叫聲。我趕緊跑去看，紅嘴紅腳，灰色的喙，渾身長(zhǎng)滿了黃色的柔軟的.絨毛。它好肥，整個(gè)身子像一個(gè)蓬松的球兒。我小心翼翼地把它捧在手上，心里既高興又激動(dòng)。它呢？好像看出了我的心思，還給我撓癢呢！

　　多么可愛的鴿子呀！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　你若想見到最美的晚霞，那就得到一塊沒有任何房屋遮擋的空地或在郊外的草坪上仰望觀賞。

　　那一次我見到了我一生中最美的晚霞。那是在家鄉(xiāng)吃過飯后的黃昏，太陽還沒沉下去，我和幾個(gè)小朋友坐在屋頂看著一團(tuán)火球吐著熾熱的'光茫，太陽已漸漸沉下，小村子里沒有一點(diǎn)兒聲音，只有牛或鷹在山上鳴叫幾聲，我們一邊享受著這難得的寧靜，一邊欣賞著這美麗的晚霞。漸漸的半邊天開始由白變紅，仿佛有一群天兵在天上舉著火把準(zhǔn)備出征殺敵。天上的星星若隱若現(xiàn)。這彩霞嵌著鉆石般的星星，像中國(guó)的紅綢緞上繡了鉆石在陽光閃著扎眼的光茫。那紅色又漸漸變成了黃色，黃色的光茫閃爍得牛不再在低頭吃草，鷹不再鳴叫了。我們都被這美不勝收的景色給吸引住了。天染成了紫色時(shí)，我們恨不得下去拿臺(tái)相機(jī)拍下永遠(yuǎn)收藏。可又不想離開這美麗而又奇特的景色。太陽越下去，晚霞就越美，而存在的時(shí)間也越短。

　　正當(dāng)太陽快沉沒的時(shí)候，它又射出了更加絢麗的色彩，天空中的色彩快速變幻。時(shí)而紅，時(shí)而淡藍(lán)中夾雜著紫色；時(shí)而又在紅色中有著藍(lán)金兩色，太陽已經(jīng)完全下沉，可天空中的余暉仍未散去。直到月亮升起老高才漸漸變淡。

　　這如詩如畫的晚霞令我回味無窮。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　走過四季

　　A．春風(fēng)伴我成長(zhǎng)

　　“呼——”輕柔的風(fēng)兒慢慢地吹著，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吹醒。我約了朋友到樹林里去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在秋千上，秋千一蕩一蕩，和煦的春風(fēng)吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內(nèi)心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。

　　B．炎夏伴我思考

　　“知了知了——”蟬大膽地叫著，面對(duì)炎熱的夏日，我正在認(rèn)真的思考：“我到底是冒著炙熱的天氣上課，還是在空調(diào)下毫無目的的`享受呢？”經(jīng)過思考，我選擇了學(xué)習(xí)。正是這一點(diǎn)，是我得到鄰居好友的好評(píng)，讓我慢慢地成長(zhǎng)……

　　C．秋葉使我收獲

　　“唰唰唰——”葉子已經(jīng)漫天飛舞了。我和我的小伙伴一起采集樹葉，我撿著撿著，想到了一個(gè)問題：秋葉和知識(shí)一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長(zhǎng)步入正軌的需要嗎？

　　D．冬陽溫暖我心

　　慢慢地，冬天里的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看著成績(jī)單：語文97.5分，數(shù)學(xué)100分，英語98分，看著成績(jī)單，我的心里暖暖的，我想，這就是我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)的見證吧！

　　當(dāng)我在春天里玩耍時(shí)，當(dāng)我在炎夏中思考時(shí)，當(dāng)我在秋天里收集時(shí)，當(dāng)我在冬陽下收獲時(shí)。我便向成長(zhǎng)靠近了許多……

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