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實(shí)用的六年級(jí)作文300字范例3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
我喜歡在春風(fēng)中獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)上,微風(fēng)輕輕地?fù)崦翌~頭,和媽媽的手一樣溫柔。我喜歡對(duì)花兒低語(yǔ),告訴她們我的秘密。
我喜歡夏日的陽(yáng)光,我喜歡把腳丫伸進(jìn)小溪里,讓溪水輕拍我的腳背,讓魚(yú)兒從我眼前游過(guò)。不一會(huì)兒,太陽(yáng)就羞澀地躲了起來(lái),星星卻眨著眼睛蹦上了天空。
我喜歡跟隨秋天來(lái)到銀杏樹(shù)之間的小徑。黃色的樹(shù)葉調(diào)皮地從媽媽的懷里掙脫出來(lái),爭(zhēng)先恐后地飛到了地上。
我喜歡冬天的皚皚白雪,在那寒冷的狂風(fēng)中落下。我喜歡那份安靜祥和,我喜歡那沒(méi)有任何雜物的白。
我還喜歡動(dòng)物,不管是哪一種。我喜歡靈活的松鼠,可愛(ài)的'白兔以及嬌小的鸚鵡。我也喜歡肥嘟嘟的小倉(cāng)鼠,花紋各式各樣:圓形的、月牙形的、星形的,我認(rèn)為它們同樣可愛(ài)。
我還喜歡看書(shū),特別是在清晨。在書(shū)籍里面,我不能自抑地喜愛(ài)歷史書(shū)籍,拿著書(shū)就像拿著一脈悠久的歷史,那精美的圖片蘊(yùn)涵著一種神奇的力量。
我喜歡生活,輕松的生活,愉快的生活,美好的生活……
六年級(jí)作文300字 篇2
在媽媽的眼里,我好像總是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口、貪玩、任性的“小皇帝”,可我總想做個(gè)即懂事,又勤勞的“小大人”,可惜,媽媽從來(lái)不讓我做家務(wù),給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
一個(gè)星期天的上午,媽媽看我閑得無(wú)聊,便讓我去掃地,我心里一陣興奮,太簡(jiǎn)單了,我拿起掃把,東一下、西一下,左掃右掃,不一會(huì)兒,就掃完了, 叫媽媽來(lái)驗(yàn)工,媽媽一看,指著我掃的地說(shuō):“你不是在掃地,是在畫(huà)臉譜”,媽媽接著說(shuō):“掃地看似簡(jiǎn)單,可是想做好也不容易,必須從后往前掃,一步一步不能著急”,看著自己掃的.地,我又按照媽媽說(shuō)的耐心的重新掃地,不一會(huì)兒地就干凈了。媽媽看到我掃的地,高興的夸我是個(gè)“小大人”。我心里暗暗下決心,以后每個(gè)星期天都要幫媽媽做家務(wù),不做“小皇帝”,要做“小大人”。
六年級(jí)作文300字 篇3
暑假里,老師給我們布置了一個(gè)回家作業(yè),“觀察毛毛蟲(chóng)是怎樣變成蝴蝶的”;氐郊遥野延^察昆蟲(chóng)這事告訴了爸爸媽媽,爸爸告訴我明天陪我去買(mǎi)毛毛蟲(chóng)。
到了第二天,買(mǎi)好毛毛蟲(chóng)我就開(kāi)始觀察了。
剛買(mǎi)回來(lái)的毛毛蟲(chóng)圓圓的綠綠的,我把它放到葉子上,它正在慢慢的移動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,有幾只蝴蝶飛來(lái)了,它們好像在嘲笑毛毛蟲(chóng),說(shuō):“我們這么漂亮,而你這么丑!钡x(chóng)沒(méi)把話聽(tīng)進(jìn)去,繼續(xù)爬。爸爸突然走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“把這些記上去吧!”
第三天,小毛毛蟲(chóng)開(kāi)始吐出纖細(xì)的銀絲,為自己建一間牢固的繭房,但因?yàn)槊x(chóng)挪動(dòng)的慢,所以見(jiàn)了四五天才建好,在毛毛蟲(chóng)建房子的這幾天之內(nèi),我還要看它怎樣建。
第七天,房子建好了,毛毛蟲(chóng)開(kāi)始住進(jìn)去了,住了幾天,屋子越來(lái)越黃,毛毛蟲(chóng)好像已經(jīng)融為一體了。
第九天,毛毛蟲(chóng)掙脫了繭子,變成了美麗的蝴蝶,蝴蝶的.翅膀是藍(lán)色帶黑的,我給它取名——蕾拉。
第十天,我看見(jiàn)蕾拉好像很傷心,我就去問(wèn)爸爸媽媽,媽媽告訴我是因?yàn)槔倮嘁?jiàn)自己的親人了,聽(tīng)了媽媽的話,我舍不得把蕾拉送回了大自然。
雖然蕾拉已經(jīng)離我而去,但我還是很開(kāi)心,1、因?yàn)槔倮菍儆诖笞匀坏模?、我也完成了我的作業(yè)。
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