六年級(jí)年的作文

時(shí)間：2023-11-27 11:01:27 六年級(jí) 我要投稿

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(實(shí)用)六年級(jí)年的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)六年級(jí)年的作文5篇

六年級(jí)年的作文篇1

　　人生就如同一場(chǎng)考試，心中的堅(jiān)持便是手中那一支筆。只要我們能握緊手中的筆便能順利的通過(guò)考試。

　　這天我在新聞上看到了一篇報(bào)道，一位少年騎著單車從一家門前走過(guò)，誰(shuí)知單車一偏刮到了這家人的豪車，這位少年只見自己刮到了豪車也不跑，反而還將單車停在了路邊。自己蹲在車旁一直停在這里。一直蹲了一下午才見車主，少年忙站起來(lái)與車主解釋了一番。少年認(rèn)為車主會(huì)罵他，并叫他賠錢。少年內(nèi)心已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。可少年想錯(cuò)了。車主不僅沒有罵這個(gè)少年，他反而說(shuō)要撫這個(gè)少年上大學(xué)。這令這個(gè)少年和他的家人都非常驚喜。連忙感謝這輛豪車的主人。

　　人生就是一場(chǎng)考試，考驗(yàn)的是每個(gè)人在社會(huì)中所養(yǎng)成的品格。這一切并不是什么偶然的機(jī)遇，而是因?yàn)樯倌晟砩系恼\(chéng)信不僅使他有了好的結(jié)果。還使他人為之感動(dòng)。

　　誠(chéng)信不僅體現(xiàn)在大事中，在生活中的小事中也能體現(xiàn)出來(lái)。

　　有一天放學(xué)我走過(guò)一個(gè)攤子，不小心將楊梅撞翻了，幾百個(gè)楊梅一下子滾了出來(lái)，我眼睛一轉(zhuǎn)，拿了兩顆楊梅就裝到了口袋里站了起來(lái)，馬上就走開了。走著走著，我的臉紅了起來(lái)，楊梅怎么辦呢，吃了又不敢扔了又舍不得，我邊想邊走，沒想到這兩顆小小的楊梅會(huì)如此沉重，壓著喘不過(guò)氣，這是壓在我人生道路上的兩個(gè)污點(diǎn)。不知不覺已經(jīng)走到了家中，爸爸發(fā)現(xiàn)了楊梅便開始審問我，我將故事一五一十的說(shuō)了出來(lái)。爸爸馬上嘲我大罵，還叫我將楊梅還回去。第二天一早我將楊梅還了回去，守?cái)偟臓敔斶€一直夸我誠(chéng)實(shí)。人生就是一場(chǎng)考試，考的'是人對(duì)自己誠(chéng)信的把握。

　　人生就如同一場(chǎng)考試，只有你通過(guò)了考試才會(huì)獲得成功�？荚囉玫墓P便是我們每個(gè)人心中的一桿秤。他會(huì)時(shí)時(shí)的來(lái)提醒你要堅(jiān)持自己的誠(chéng)信，堅(jiān)持自己的內(nèi)心的想法。不能為了成績(jī)我在這場(chǎng)考試中去作弊。

六年級(jí)年的作文篇2

　　大雨，刷刷地下了起來(lái)，過(guò)不了一會(huì)就下面就成河了。雨伴著風(fēng)越來(lái)越大了，再加上幾聲雷電，我們就心神不定了，沒心思上課了。一下課，我立馬跑出教室，看到場(chǎng)地的水已沒過(guò)了我的膝蓋。

　　聽老師說(shuō)，今天雨大乘車的同學(xué)要小心了，說(shuō)不定今天沒有公交車了！快中午時(shí)，學(xué)校廣播說(shuō)今天下午停課半天，頓時(shí)班里炸開了鍋，大家又說(shuō)又笑，可我卻高興不起。

　　都是“杜鵑”惹的貨，我與一位同學(xué)一起走出了學(xué)校。打了個(gè)電話讓媽媽三十分鐘后在公司門前給我送鑰匙。我的鞋濕透了，就像兩條小船一樣，雨也越來(lái)越大了，不一會(huì)，我就被淋成了落湯雞。我與同學(xué)沮喪地走著，在公交車站臺(tái)等了二十分鐘，可還不見車的蹤影，我急得滿臉通紅。就和我的同學(xué)一起去三路車站臺(tái)等，可等了二十分鐘，車依舊沒來(lái)，我急得直跺腳，說(shuō)好三十分鐘后拿鑰匙，多快一個(gè)小時(shí)了，車卻不來(lái)，走又走不回去。我們打算去借電話，在路上我們又遇見了樊智欽和呂森陽(yáng)這兩位同學(xué)，他們也要乘車。說(shuō)了我們的經(jīng)歷后，他們也沒什么辦法了，于是大家湊在一起想辦法：“我們可以去周老師家”呂森陽(yáng)說(shuō)，“實(shí)在不行就去我阿姨家！但不知道她在不在。”說(shuō)完樊智欽指了指路怎么走，得到了大家的'認(rèn)同后，就出發(fā)了，我們跟著樊智欽一起來(lái)到他阿姨家，走到了四樓，樊智欽正滿懷希望地敲了幾下門，大家都摒棄凝視地等著，可門里面靜悄悄。樊智欽又敲了幾下，還是沒人開門。他胖嘟嘟的臉上露出了尷尬的表情。

　　在萬(wàn)不得已的情況下，我們只好去周老師家了。我們都低著頭，沒一個(gè)人說(shuō)話。突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲熟悉的聲音：“崔奕恒，要不要和我們一起回家？”我抬頭一看，原來(lái)是住同小區(qū)的陳思帆。我開心地向她們跑去，此時(shí)的我，如同一條魚兒得到了一潭清泉；如同在黑暗中找到了一盞照明燈。

　　哎！都是“杜娟”惹的禍！

六年級(jí)年的作文篇3

　　力量能夠擊倒一個(gè)巨大的國(guó)家，甚至于毀滅全世界，但誰(shuí)又都能夠利用它。力量是可畏又可憐。

　　懶惰利用過(guò)力量，它叫人無(wú)法抗拒，叫人虛度年華，使人誤入歧途。每當(dāng)人的警惕性有所松懈，它就向人發(fā)起進(jìn)攻。但勤勞一向伴隨著人類，它用力量使人類不斷提高，創(chuàng)造出燦爛的盛世。力量拋棄了懶惰，選擇了勤勞。

　　無(wú)知也利用過(guò)力量，去使人民麻木，去禁錮與束縛思想，去扼殺真理。力量曾被無(wú)知利用過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`時(shí)間�？墒�，科學(xué)使人們看到真相�？茖W(xué)更會(huì)使用力量，電子計(jì)算機(jī)在響，工廠的機(jī)器在轉(zhuǎn)，科學(xué)喚醒了沉睡、麻木的力量，戰(zhàn)勝了無(wú)知，造福于世界，造福于人類，力量選擇了科學(xué)。

　　邪惡利用了力量，迅速壯大起來(lái)，它力大無(wú)比，到處毀滅完美的事物，力量早已習(xí)慣了這一切，它無(wú)動(dòng)于衷。但正義更會(huì)使用力量，力量在正義中更有生機(jī)與活力，這就使正義在與邪惡的搏斗中屢次取勝，將世界變得更加完美，人類更加高尚。力量拋棄了邪惡，選擇了正義。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)也很會(huì)利用力量，力量在戰(zhàn)爭(zhēng)手里空前巨大。一次戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是永久的傷痛、不可彌補(bǔ)的損失。和平的力量也是巨大的，它呼吁人們、珍惜生命、珍惜幸福、珍惜平安、珍惜禮貌。力量在和平手中才會(huì)顯得自然、親切、和藹。太平的世界離不開和平力量的保護(hù)。力量的天平倒向了和平。

　　此刻，力量握在我們每一個(gè)人手里，我們能夠使用力量做我們想做的事。可是，做事前，必須要問問自我，應(yīng)當(dāng)怎樣利用我們的力量才是正確的?

六年級(jí)年的作文篇4

　　我是一只勤勞的小蜜蜂，住在蜜蜂的集體宿舍里，勤勞、簡(jiǎn)樸的生活使我們過(guò)得很充實(shí)、很快樂。

　　“叮、叮、�！币魂嚽宕嗟聂[鐘聲，把我們從睡夢(mèng)中驚醒�！捌鸫擦�！”原來(lái)，領(lǐng)頭的蜜蜂叫醒我們是叫我去采蜜。我們穿好衣服，一大隊(duì)蜜蜂準(zhǔn)備出發(fā)我去采蜜。

　　我們飛過(guò)一片樹林，來(lái)到一個(gè)名叫“花之谷”的'地方，這里的花兒真多呀！有紅玫瑰、菊花、梨花、桃花……玫瑰紅得像火、梨花白的像雪、桃花粉的像霞……數(shù)不勝數(shù)。大家拿著小桶，飛向花朵，降落遭花蕊上。采集著蜂蜜，那甜甜的蜂蜜在誘使蜜蜂采蜜。我拿著一個(gè)小桶，采集香甜可口的蜂蜜，不到一會(huì)工夫就采集了滿滿一桶。勤勉的蜜蜂們直到夕陽(yáng)親吻著西山才回到家。

　　回到家后，蜜蜂們把采集來(lái)的蜂蜜倒入“蜂蜜加工池”一周后蜂蜜就會(huì)出爐了。勞動(dòng)了一個(gè)下午，蜜蜂們也很疲勞。我們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入餐廳，今天的晚餐是蜂蜜蛋糕，和葡萄花蜜酒，這一頓晚飯有說(shuō)有笑，我們吃得很開心。

　　吃過(guò)晚飯，我們準(zhǔn)備去參加晚會(huì)。晚會(huì)上，蜜蜂們都穿著華麗的服裝，像一些紳士和南國(guó)的少女。逗得多少蜜蜂駐足癡望。一陣優(yōu)美的樂曲吸引著我們。我們順著音樂，找到了來(lái)源地，他們有幾個(gè)吧，在流光溢彩的舞臺(tái)上，聚精會(huì)神地演奏著，優(yōu)雅的旋律，像小溪常年潺潺的流水聲，每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。大家都跟著旋律跳動(dòng)起來(lái)，歡悅起來(lái)。

　　夜深了，村子變得寂靜起來(lái)，大家回到宿舍，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，等待新一天的勞動(dòng)生活的開始。

　　我是一只勤勞的小蜜蜂，我愛我們的宿舍。