六年級作文300字

時間：2023-11-26 17:13:53 六年級我要投稿

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六年級作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字

六年級作文300字篇1

　　在4月27日，對我們行知小學(xué)的全體同學(xué)，是一個特殊的日子，那就是我們將要到錢塘外語學(xué)校開一年一度的運動會。這時同學(xué)們非常緊張，狠不得提前和對手較量一下他的'實力，生怕奪不了冠。

　　入場式開始了，只見錢塘外語學(xué)校彩旗飄揚，認生鼎沸，雄壯激揚的《運動會進行曲》使同學(xué)們精神百倍。其他班級的口令聲在學(xué)校不斷回蕩，當然，我們也不比其他班級差：只見同學(xué)們精神抖擻、聲音嘹亮：“運動快樂!運動健康!一二三四!一二三四!”一聲聲口令響徹云霄。我想：咱們四(1)班贏定了。

　　參加運動會，對我來說，最大的遺憾就是沒有運動項目，但是可以看到精彩的場面。你看，我的好朋友王劭航正在跑400米，他快趕上一位四(2)班的同學(xué)了。我顧不上手中的書本，跑道前面為他加油：“，加油!王劭航，加油!” 王劭航使出全身的力氣，終于趕上了。他雖然只得了第四名，但我還是為他感到自豪。

　　后來，我們四(1)班和四(2)班以三分之差輸?shù)袅�，同學(xué)們十分失望。老師鼓勵我們：“再接再厲，下次一定贏!”

六年級作文300字篇2

　　假如有一天，別人問我："你長大了想當什么 "我會毫不猶豫地說："我長大了想當老師。"

　　看！臺上那個講課的老師是誰呀？辦公室那個正在給犯了錯誤的孩子講道理的老師是誰呀？那個和同學(xué)們聊得那么開心的"大小孩"是誰呀？那個在一筆一畫地教同學(xué)們寫字的老師是誰呀？是我，是我，又是我，還是我！

　　我的理想，不錯，就是當一名同學(xué)們喜歡的，尊敬的，愛戴的老師。因.為老師可以教給學(xué)生更多的知識，將來就可以為祖國做更多的.事。雖然我知道，要想當一名出色的老師，就要比別人更努力，刻苦，但是只有多學(xué)一些知識，才能讓我的學(xué)生多學(xué)一些學(xué)問，才能讓我的學(xué)生"開花結(jié)果"呀!我一定要努力，我一定要加油……我要從今天做起，從現(xiàn)在做起！

六年級作文300字篇3

　　在母子上車處的地方，有幾個男人站在那里，旁邊有一個抱著孩子的婦女。第一個人眼睛向下看，第二個人閉目養(yǎng)神，第三個第四個人眼睛只關(guān)注別的地方，絲毫不去注意牌子上寫的“母子上車處”。

　　或許大家認為他們并沒有看見那個牌子，可那有一人高啊，他們打扮得那么得體，一看就不像是不認識字的人，可他們卻裝作沒看見那個牌子，好像那有什么不好的東西。

　　我有時在想，為什么華君武爺爺要畫這幅漫畫呢？為什么這幅畫會出現(xiàn)在我們的語文課本上呢？一定是因為大家都看到過許多這樣的場景，所以他要讓做過這類事的'人，看到這幅漫畫后能夠改正，給世人們做一個好榜樣。他要讓人大家都知道不能再做這樣可恥的事。

　　試想，如果大家都這樣做，那么以后這個世界會變成什么樣子？如果大家都不遵守社會公德，那么這個世界豈不是亂了套了？那時社會會一片混亂，到處都是垃圾，車禍將時常發(fā)生，人們整天都不敢出門，強盜會更加猖獗……

　　看了這幅漫畫，我希望所有的人都能夠遵守社會公德，從我做起，從身邊小事做起。乘車時給老弱病殘讓座，過馬路時看紅綠燈，上車時先下后上，買東西時自覺排隊，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。讓我們有一個和諧、安寧的社會。

六年級作文300字篇4

　　今天早上，我一睜開眼，爸爸就大呼小叫的對我喊：小懶蟲，快起床，外面下雪了，我一聽說下雪了，趕緊穿上衣服跑到外面看雪，哇！好大的雪呀，遠遠望去，公路上、樹枝上、房頂上都蓋了厚厚的一層雪，到處是白茫茫的一片好像一個銀色的世界。一陣風(fēng)吹過，柳條上的雪刷刷的往下落，落在臉上冰涼冰涼的，舒服極了。

　　到了學(xué)校到處都是歡聲笑語，同學(xué)們?nèi)齻€一群五個一伙，有的在打雪仗、有的'滾雪球、有的堆雪人。我也興致勃勃的加入了打雪仗的行列，同學(xué)們都不甘示弱，你打我，我打他，我拿起一把雪，使勁握了握，胳膊輪了一個圈，猛地一扔，扔到了一個男同學(xué)的臉上，雪在他臉上開了花，他的頭好像剛從面桶里鉆出來似的逗的同學(xué)們哈哈大笑。我拿了一個雪球又繼續(xù)奮戰(zhàn)，我開始打我的好朋友，她嚇得躲到了雪人的后面，我一扔，把雪人的鼻子都打下來了。同學(xué)們都忘了寒冷，玩得可開心了。一雙雙小手凍得通紅，臉蛋都紅的像個大蘋果，卻還在盡情的玩呀，跳呀，鬧呀，歡聲笑語在校園上空久久回蕩。

　　雪為我們帶來了那么多的快樂，雪還能和我們做朋友，我喜歡下雪。

六年級作文300字篇5

　　早上醒來，看到窗外亮堂堂的，我以為上學(xué)又要遲到了。匆匆的起床，拉開窗簾，外面白茫茫的。呀！下雪了！

　　上學(xué)路上，我獨自一人靜靜的走著，盡情的欣賞著美麗的雪景。雪花象鵝毛、象柳絮、象撐著小傘的蒲公英的'種子，飄飄悠悠的落在房上、樹上和行人的身上，天上、地上一片銀白。遠望昔日連綿起伏的太行山，已被朦朦的雪幕遮掩，只能看見附近的房頂上覆蓋著一層厚厚的積雪，就象生日蛋糕上的奶油一樣。

　　道路旁的樹枝上，也掛滿了雪，毛茸茸的，就象一串串潔白的珊瑚，在微風(fēng)中輕輕的搖曳。街心公園內(nèi)高大的塔松，也被白雪裝扮得分外妖嬈：蒼翠的枝葉上落滿一簇簇、一團團的白雪，象一棵棵美麗的圣誕樹。

　　到學(xué)校了，校園內(nèi)一片歡騰，同學(xué)們都在操場上“忙碌”：有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的滑雪，還有許多人在雪地里瘋跑……那熱鬧的場面就象盛大的節(jié)日一樣，同學(xué)們喊著、叫著，快樂的聲音震得樹枝上的雪都撲簌簌的落了下來。

　　“瑞雪兆豐年”，我真希望這場雪多下幾天，讓我們能盡情的品味大自然帶給我們的歡樂，也讓農(nóng)民伯伯來年有個好收成。

六年級作文300字篇6

　　我曾經(jīng)養(yǎng)了五條金魚，是我在江邊玩的時候買回來的，它們被我養(yǎng)的透明的小玻璃盒子里。

　　五條金魚中有一條是白色的，其余都是紅色的，不僅如此，小魚身上還有整齊的條紋，在太陽光的照射下五光十色，美麗極了！

　　小魚的'形狀和普通的金魚差不多，但最引人注目的是它的尾巴，它們的尾巴都成扇形，在水里游來游去的時候左右擺動，就像正在飄舞的銀杏樹葉。

　　金魚買來沒多久。一次我喂飯的時候由于飯粒過大，第二天發(fā)現(xiàn)撐死了三條，我心疼極了，以后再喂飯我總是很小心，把一顆飯粒切成一點點很小的丁子，放到盒子里的時候兩只小魚搶著吃，我見它們吃得那么開心我又倒進了些牛奶，過一會兒再給它們換新鮮的水，兩只小金魚在我的精心照顧下越來越漂亮了。

　　我把金魚當成了我的好朋友，我會好好照顧它們。

六年級作文300字篇7

　　我的同桌是一個男生，長得瘦瘦的，個子一般般，不高但也不矮。但他是一個及其討厭的人，我真的是忍無可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

　　每當我寫作業(yè)的時候，他都要用他的手臂來碰我，害得我寫的字都不漂亮了，作業(yè)本也不干凈了。我對他說：“你不要來碰我了�！彼麑ξ也焕聿徊堑�。我沒有辦法，我只好將我的桌子往過道上移了一點。可是，他還是要來惹我，還是繼續(xù)碰我，害得我都無法做作業(yè)，有時，下課的時候，我只好蹲在地上，在我自己的椅子上做作業(yè)。但他還是要來搗蛋。天哪！怎么會有這種人的呢？我真是氣得火冒三丈了。

　　每次，我起身離開座位。然后，再回去的話，他就會把我的凳子藏起來，好讓我一個不留神，摔個大跟頭。不過，我老早知道他的詭計了。因此，我都基本上沒有上當過。因為，以前，他的`同桌也被他這樣捉弄過，摔得屁股開花。我早就知道他的詭計了，因此，他還想來捉弄我，那是不可能的。

　　要說起他的罪行，還有很多很多，我三天三夜都說不完。我只能說，真是一個可惡的同桌。什么時候你能不欺侮人了呀！我祈禱著：可惡的同桌，不要和我坐在一起了。

六年級作文300字篇8

　　聽說要去旅游了，我激動得一蹦三尺高。晚上。嗯�？梢哉f是一個無眠的夜。我的那顆小心臟久久平靜不下來。

　　第二天，我早早起了床，準備出發(fā)。經(jīng)過了幾小時的長途跋涉，終于，呈現(xiàn)在我的面前的是一片青山綠水的美麗景象。我立刻奔向那片我向往已久的小池塘。在里面嬉戲，在里面捉小魚。玩的.不亦樂乎。玩著玩著，就忘了時間，已經(jīng)是中午了。最后，一聲肚子叫的聲音’吵醒‘了’沉睡‘中的我。我跑上岸，和媽媽一起支起了折疊座椅，拿出了煤氣罐和鍋。再從車里拿出一包面條。煮了起來，在吃的時候，我不禁驚嘆道’這面條咋這么好吃嘞’媽媽說’’因為你太餓了‘我輕輕地點了點頭。下午，我和媽媽又爬了山，在途中。我們看到了一件令我感動的事；媽媽的腿不知道啥時候疼了起來，頭上直冒汗。我也只能在旁邊干著急。這時，來了一位年輕的大姐姐，見我媽媽這么難受，向我問清了情況，然后從包里拿出一貼膏藥遞給我讓我貼在媽媽的肚子上。接著匆匆的走了，我按照姐姐說的，貼在了媽媽的肚子上。果然，媽媽一會就好了。我真恨我自己沒問清楚姐姐的名字。

　　人生中，一件無意的事，都能夠給我們上上生命中最重要的一節(jié)課。這件事又何嘗不是呢。

六年級作文300字篇9

　　我們每個人心中都有自己最害怕的東西，人或事物。有的人最害怕狗，有的人最害怕貓，也有的人害怕失去某個對他很重要的人。而我最害怕的卻是戰(zhàn)爭。

　　僅僅一場戰(zhàn)爭便可奪去上千人的性命，讓很多人都無家可歸。雖然我們現(xiàn)在和平了，但以后呢？誰能保證這個世界永遠和平，永遠無戰(zhàn)爭呢？

　　發(fā)生戰(zhàn)爭是我們所有人的不希望看到的事情，因為只需要一場戰(zhàn)爭便可讓我們妻離子散。戰(zhàn)爭讓我們有家不能回，把我們生活已久的家園破壞得雜亂不堪，烏煙瘴氣。

　　戰(zhàn)爭，除了死亡和毀滅，什么都不能帶給我們。戰(zhàn)爭給我們留下了慘痛的記憶，也留下了英雄，為了正義與和平所現(xiàn)身的英雄。

　　戰(zhàn)爭是生命碾壓車，它給我們帶來了死亡和傷痛；戰(zhàn)爭是仇恨的播撒者，它給我們帶來了憤怒和瘋狂；戰(zhàn)爭是不可控制的'火，它給我們帶來了吞噬萬物的烈焰；戰(zhàn)爭是鋪天蓋地的水，它給我們帶來了淹沒所有的漩渦。

　　為了正義，為了永久的和平，為了孩子們的幸福，為了家中年邁的父母，不要再有戰(zhàn)爭吧！

六年級作文300字篇10

　　在北美洲，那兒有許多的昆蟲，動物，都長期居住在那里。那兒有許多不同種類的動物，簡直就是個動物世界。也正是因為如此，所以那里才有許多的猛獸，那里就是弱小動物的地獄。獅子、老虎都有。所以那里的弱小動物，個個兒都屬于自己的保命絕技。

　　蝸牛，是種爬行速度較慢的動物。它們爬行速度慢，卻不會累，這是為什么呢?因為蝸牛每次從食物中獲取的能量，大部分都花費在制造黏液上。領(lǐng)頭的蝸牛起步后，后面的同伴便沿著它的足跡——按著黏液繼續(xù)前進，絕不會搶道，這樣會讓蝸牛剩下三分之一的能量。當領(lǐng)頭的'蝸牛能力耗盡時，第二只便會頂替。這種互相幫助，能源共享的辦法真是絕啊!

　　不僅如此，那些可愛的小壁虎也有屬于自己的絕技呢!你們可知道為什么那些小壁虎在遇到危險情況的時候可以逃生嗎?是因為每當壁虎在遇到蛇或其它小動物時，只能往墻上爬，速度不快，所以每每都會被咬住尾巴。但是它們被咬住尾巴后，可以毫不留情地讓對方咬斷。這，又是為什么呢?因為壁虎的尾巴被咬斷后，過幾天后就能長出來，根本不用擔心。

　　動物們的絕技可真是多種多樣啊!每個動物都有屬于自己的絕技。那么，我說的兩種小動物的絕技，你是否知道了呢?

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