六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天,我去康復(fù)醫(yī)院看望爺爺。在理療室里,大多是行動(dòng)不便的老人,在護(hù)工的陪同下做康復(fù)運(yùn)動(dòng),然而有一位特殊的病人吸引了我的目光。
“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的.茉莉花……”一陣優(yōu)美的旋律傳來(lái),我聞聲望去,看見(jiàn)一臺(tái)輪椅上癱坐著一個(gè)病人,在一位老人的推動(dòng)下,慢慢地朝我這邊過(guò)來(lái),在離我不到1米的地方停了下來(lái)。他很年輕,不過(guò)40歲,慘白的臉,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,嘴巴微張,歪著頭,目光呆滯。他頭上一道又深又長(zhǎng)的疤痕,令人觸目驚心。我想,他也許做過(guò)開(kāi)顱手術(shù)。他身著藍(lán)白相間的病服,一只手無(wú)力地搭拉在腿上,手中拿著一只鮮紅色的收音機(jī),音樂(lè)就是從這里傳出來(lái)的!昂寐(tīng)嗎?好聽(tīng)嗎?”身旁的一位老人握著他的手,彎下身,微笑著注視著他問(wèn)道。然而,她等到的卻是一片沉默,他,依然面無(wú)表情。老人直起身,扭過(guò)頭,看了看窗外,這時(shí),我分明看到了她眼中的淚光。老人用手背輕輕地擦了一下眼睛,又回過(guò)身來(lái),溫柔地看著他,一會(huì)兒給他捏捏脖子,一會(huì)兒輕輕地?fù)崦念^。我想我已經(jīng)猜到了他倆的關(guān)系。
接著他開(kāi)始做康復(fù)運(yùn)動(dòng)了。老人將他推到腳踏車前,緩緩蹲下身子,雙手費(fèi)力地將他的腳抱起來(lái),搭在踏板上,又拉起繩子,在他的腳上繞了兩圈,一粘,固定住了。他的腳緩慢地動(dòng)起來(lái)了!凹佑,加油”老人伏在他耳畔,為他吶喊,輕聲卻有力。也許,他聽(tīng)不見(jiàn),也許他無(wú)法回答,但我相信,他一定理解母親的用意,感受到母親的鼓勵(lì)。他似乎感受到了,腳踏板漸漸地快了起來(lái),這也許是他回應(yīng)的方式。
雖然,她知道他可能很難康復(fù)了,但只要活著就有希望,哪怕只有萬(wàn)分之一,她也要陪伴著他,幫助他,這就是牽掛,這就是偉大的母愛(ài)!
六年級(jí)年的作文 篇2
有人說(shuō),老師就是園丁,辛勤的澆灌著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師就是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說(shuō),老師就是太陽(yáng),照亮世界的每一個(gè)角落……老師,是一個(gè)多么光榮的稱號(hào)。我母校的老師更是平意近人。有班主任吳老師,思品課楊老師,體育課趙老師,科學(xué)課彭老師,綜合課孫老師……我們各科成績(jī)的`背后,都有著老師們的辛勤和汗水。
今日,六年同載的老師們!我們將離開(kāi)這個(gè)養(yǎng)育了我們的母校,步入一個(gè)閃耀著金色團(tuán)徽的地方,童年將離我們遠(yuǎn)去,少先隊(duì)員的稱號(hào)已不再屬于我們。當(dāng)老師們的身影從我身邊過(guò)去的時(shí)候,我清楚地看到了老師鬢角的銀發(fā)與滿臉的皺紋,顯出了一絲絲的疲勞。但只要上課鈴一響,老師們的笑又浮現(xiàn)在臉上。
此時(shí),我心潮起伏。仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在殷切的囑托,歷史的機(jī)遇不能再錯(cuò)過(guò);仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音在殷切的囑托,不能辜負(fù)時(shí)代的選擇!老師頭上的白發(fā)和滿臉的皺紋,是老師辛勤最好的見(jiàn)證。
老師,今天我們與你們暫別;明天,你們會(huì)為我們驕傲!
六年級(jí)年的作文 篇3
夏天又悄悄的到來(lái)了,伴隨著夏天的腳步而來(lái)的,有著銷聲匿跡已久的蟬鳴,也有著那令人叫苦不迭的溫度。當(dāng)然,夏天最有趣,變化最大的還是夏日的色彩。翠綠→黃綠炎炎夏日,它用令人難以抵擋的熱氣淹沒(méi)了一切,植物們也不例外,小草、大樹(shù)……紛紛換下了平日翠綠的長(zhǎng)衫,穿上了黃綠色的t恤,樹(shù)上的葉子們也垂下了腦袋,極不情愿地戴上了黃綠色的遮陽(yáng)帽,一切蓬勃的生機(jī)在夏日中消耗殆盡。
藍(lán)色→烏黑
又是個(gè)悶熱的下午。不一會(huì)兒,天空開(kāi)始慢慢變黑,漸漸的,天空中的烏云越來(lái)越多,也越來(lái)越密集。烏云籠罩了大地,使得現(xiàn)在像晚上8點(diǎn)鐘這么黑,風(fēng)越刮越猛烈,地上的樹(shù)葉、紙片全部都隨著狂風(fēng)在天空中飛舞,藍(lán)藍(lán)的天空頓時(shí)變成了黑暗的世界。
隨著遠(yuǎn)方傳來(lái)的一聲悶雷,天空開(kāi)始飄下了雨點(diǎn),漸漸地,豆大的雨珠滴了下來(lái),一滴,兩滴……“嘩啦啦——”雨珠不斷地?fù)舸蛑皯簦┯陜A盆而至,雨水不斷地滋潤(rùn)著萬(wàn)物……良久,天空放晴了,陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上,晶瑩的雨滴閃耀著動(dòng)人的光芒,蟬又迫不及待的`一展歌喉。這時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn),一切生靈,在大雨的滋潤(rùn)下,又重新煥發(fā)了生機(jī)。樹(shù)葉兒變得更綠了;小草兒也不再垂頭喪氣,又抬起了尖尖的小腦袋;花兒也更艷了;小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^高歌。在夕陽(yáng)的余暉下,一切是那么靜謐美好,地上的水也泛著金光,令人仿佛又回到了那五彩斑斕的世界中。
哦,我愛(ài)夏天,更愛(ài)夏天豐富多彩的顏色!
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