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六年級的作文300字6篇【精】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
我是一個非?釔燮嚨娜耍覊粝胫械钠囀强梢栽诖箨懮稀氨寂堋,在大海里“游泳”。在天空中“飛翔”
汽車它不需要汽油。它的燃料是有廢紙。塑料袋登廢棄物來代替。這樣的汽車可以不需要駕駛員。這樣就減少交通事故的'發(fā)生。交通阻塞之類的問題就也減少了。
車里設(shè)備齊全,應(yīng)有盡有。導(dǎo)航他可以帶你去你想去的地方。更不會有迷路的現(xiàn)象發(fā)生。電腦可以讓你知道這世界上所發(fā)身的一切信息。也會在你孤獨的事實幫你排除寂寞。在你疲勞的時候自動按摩器幫你解除一天的煩惱。他還有一種特殊的功能就是可以轉(zhuǎn)變成房子。讓你有著回家的感覺。
汽車也可以轉(zhuǎn)變成機器人。機器人身上有著最先進的“電子腦”。入股你想在海里捕捉一些特殊的魚類。你只要把信息輸入電子腦。它就會幫你像魚類發(fā)出攻擊。把你想捕捉的東西捕捉成功。它還可以幫你開發(fā)礦產(chǎn)資源。搬重物,找物品——。如果你想把它用在破壞人類的地方。這是不可能的。電子腦會自行毀滅。它也是“正義的化身”。
我想現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達。遲早有一天人們會發(fā)明出這樣的汽車!
六年級的作文300字 篇2
六年級的我:又苦又累,可歌可泣……
六年級的我:六年級像一本有趣的書,要慢慢讀;六年級像一杯濃濃的茶,要細細品。其實還可以演繹不同的`內(nèi)涵。
六年級,就是這樣:眼一睜,身一挺,鞋一鉆,叼個面包就出發(fā)。
六年級,就是這樣:每天從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,兩點一直線。路程一定時,以最快的速度,在最短的時間內(nèi)到校,才不會遲到挨批。
六年級,就是那樣:語文課上,孔子、老子、孟子吟著之乎者也,逼著你扔掉彈子、毽子、鏡子。
六年級,就是那樣:數(shù)學(xué)課上,三角形、長方形、梯形四邊形,舞到你眼冒金星;一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)、正比例、反比例,算到你口吐白沫。
六年級,就是那樣:英語課上,飛來26個字母,擺成26種姿態(tài),讓你眼花繚亂。
六年級,就是那樣:社會課上,老師激情澎湃,學(xué)生夢中徘徊。
六年級,就是那樣:周末回家,零用錢1張、2張,沒了。試卷1張、2張、3張。
六年級,就是那樣:每次測試后,你可以在同學(xué)臉上看到喜怒哀樂,人間百態(tài)。
六年級,也是那樣:有罵一起挨,有禍一起扛,有“下午茶”一起“喝”,資源共享,一起奮斗。
六年級,也是那樣:師生同心,其利斷金。
六年級的作文300字 篇3
我的表弟叫李翔宇,今年4歲。
他的頭圓圓的,眼睛小小的,鼻子很挺也很小,看起來非?蓯。但他可是個一級破壞狂。前天下午他來到我家,我心愛的玩具已經(jīng)“死”在他的'手下不少了。
他不僅是個破壞狂,而且還很“狡猾”。在老家的時候,吃過晚飯,大家都在看電視,他笑瞇瞇地走到姥爺身邊,上來打了姥爺一下。這還不止一次呢,他管他的奶奶(我的姥姥)叫“臭奶奶”。今天 早上,我陪他玩,他竟然拿橡膠槍砸我的頭。
他還很賴皮。纏著他爸爸跟他玩游戲,每次都使壞。打牌時,看一下,好牌給自己,差牌給別人。玩手機游戲時,一直晃別人。昨天晚上,在飯店吃飯時,我們點了一盤薄皮素餡大包子,每一個包子都 用一個小籠盛著,非常精致。我很愛吃,可是表弟看中了,不讓別人吃,全都放在他的面前,把小籠都摞得很高?伤詈笾怀粤藘蓚。
別看他這么壞,其實一嚇他,他就不敢打你了。我的千里表弟就是這么對付他的,所以我才這么受“欺負”啊!
現(xiàn)在我真不知所措啊,想?yún)柡σ稽c吧,媽媽又不讓;對他好一點吧,又要挨他打。這可能就是命運。哎,誰讓我有這么一個表弟呢!
喔,我的天哪!
六年級的作文300字 篇4
從前有一個可愛的小女孩住在森林里,有一天,一只蜻蜓飛呀飛,飛到她的面前。小女孩撲過來撲過去,總想抓住那只蜻蜓。
小女孩跟著蜻蜓跑了很遠很遠,蜻蜓躲在一堆草叢里,小女孩不僅找不到它了,而且還迷了路。小女孩著急的'哭了起來,在一旁的大象走了過來,說:“小姑娘你怎么了,怎么哭了,遇到什么傷心的事嗎?”小女孩點點頭說:“我本來是想來抓蜻蜓的,卻迷了路,我不知道怎么回家了。我的爸爸媽媽會傷心的!贝笙蟛恢钡恼f:“沒事的,我知道怎么回家,你家住在東面還是南面?”小女孩說:“我家住在南面。”大象說:“我知道怎么走了,我們看樹就知道怎么走了,看,那棵樹的年輪緊密在一起的是的南面。”
他們走著走著就到家了,小女孩也和家人團聚了……
六年級的作文300字 篇5
寒假,雖然暫時遠離了學(xué)校,可還是習(xí)慣了早起。
一個人沿著路的軌跡前行,深深呼吸,清冽的氣息讓心沉靜,讓思緒飛舞。遠處,灰蒙蒙的天空泛著淡淡的白光,東方的天邊隱隱躍動著柔柔的紅。冬日的清晨,村莊特別安靜,小橋、流水、樹林、羊腸小道……構(gòu)成了一幅詩意的畫卷。
不知不覺走到了橋上。莊上的小橋經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,印下了一代代人的足跡,留下歷史的滄桑。小橋下的河水日復(fù)一日地流淌著,為小橋增添了一絲活力。走過小橋,沿著路邊一條不起眼的小土路,我繼續(xù)走著……
周圍都是靜靜的,大地還在沉睡。這時,耳邊傳來“沙沙”的聲音,原來我已走入樹林。腳下是枯葉鋪成的地毯,置身林中,有一種說不出的感受。我選了個最佳位置,靠著一棵樹坐下,等待漸漸醒來的天空,等待今天的第一縷陽光。
柔柔的紅越來越濃,越來越充滿力量,一點一點,變大了。圓球浮起來了,溫柔地灑下淡淡的'金色,枯葉也泛著夢幻般的光澤。村莊飄起了裊裊飲煙,一切仿佛都蘇醒了,這美好的畫面永久定格在了我的記憶中。
一個人安靜地獨處,享受冬日陽光的味道,呼吸著枯葉淡淡的清香,我的心越發(fā)寧靜。
六年級的作文300字 篇6
每一個人都有屬于自己的房間,當(dāng)然我也不例外了。
一走進房間就可以聞到一股淡淡的茉莉花的香味,那是陽臺上的茉莉花正在顯示著自己的魅力呢!
房間左角是一個三角櫥,上面擺著各式各樣的玩具可漂亮了!
三角櫥旁邊是一個衣櫥,衣櫥里擺放著許多漂亮的衣服,看得你眼花繚亂的。
再往前看就是一張有貓和老鼠圖案的小床,當(dāng)你寫完作業(yè)很累的時候,睡在上面就像在媽媽的懷抱你似的,讓你甜甜的入睡了。
再往前看就是我的書櫥了,里面的書可多了,有作文書,少兒百科全書。。。。一到周末周日我就鉆到了知識的海洋里遨游。
旁邊是我的寫字臺。上面的東西可多了,有一盞深藍的.臺燈,一個筆筒。。。。。。還有一個鬧鐘,那個鬧鐘是爸爸從外地給我?guī)淼,可漂亮了?/p>
每當(dāng)夜深人靜的時候,只聽見我的鬧鐘滴嗒滴嗒的響。鬧鐘每天都在不辭辛苦的工作著,不就像蠟燭一樣嗎?
爸爸媽媽給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們快樂的學(xué)習(xí)為的是什么呢?為的就是讓我們長大成為祖國的有用之材!