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六年級的作文

時間:2023-11-25 12:23:39 六年級 我要投稿

六年級的作文集合(6篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文集合(6篇)

六年級的作文 篇1

  它,是我們?nèi)祟惖暮门笥,你想認識它嗎?

  它,是一種很溫純的小動物,忠實機靈,很討人多喜愛。

  它的品種有很多。牧羊犬、狼狗、沙皮狗……狗的用途很廣,它們會守獵,會玩賞,會從事特殊服役。許多人都會買“蝴蝶犬”和“秋田犬”!昂笔峭尜p犬的一類,它們是會和人類玩耍、嬉戲的犬種,外型漂靚,惹人喜愛。“秋田犬”是家庭犬的一類,它們是會看家護主的犬類,性格穩(wěn)定,隨便親近。

  世界犬可以按體形分為超小型犬;小型犬;中型犬;大型犬;超大型犬。許多人都喜歡中型犬。中型犬是指成年時體重在11~30公斤,身高在41~60厘米的犬種。這種狗天性活潑,有著象羊毛般卷曲的毛,它們善于看家,是很忠實的狗。

  它,在低等動物中是最聰明的,智慧有高等動物——人的四分之一。只要經(jīng)過專人訓練,它就可以做出許多高難度的動作。例如:倒立、跳火圈、跨欄……。許多人都是靠都來賺錢的。

  它的身體比貓簡單多了。高興時就搖尾巴,激動時就跳躍,前腳踏步,耳朵擺平,甚至會搭上來添我們的臉。生氣的`時喉就齜牙咧嘴,全身僵硬,四吱伸直,耳朵豎直,尾巴小心翼翼地慢慢左右擺動,同時發(fā)出“汪汪汪”的吼聲。

  它,雖然壽命很短,但是對我們有很大的幫助,我們要保護、愛護它們。

  我們的這一位朋友是誰?它就是狗。

六年級的作文 篇2

  昨夜,我做一個美麗的夢,夢里的景色把我驚呆,哇!好美麗的地方呀!這里種著一排排的樹木,在綠茵茵的草地上還長著許許多多、五顏六色的鮮花,這里空氣很清新,沒有一絲污染,人們呼吸著新鮮的空氣,干什么事情都有勁。

  這里的河水清澈見底,小魚小蝦在河里歡快地游動,小猴子、小松鼠在樹上玩耍,小鹿在河邊喝水,鳥兒在枝頭歡快地歌唱……生活中充滿笑聲和歌聲。這里的`人們在一起開心地生活,我好羨慕他們呀!

  可現(xiàn)在,你看我的家鄉(xiāng)美麗的串場河由深綠色變成黃色,由黃色又發(fā)展到黑色,大量的化工廠排放出來的化工廢物不停地污染本來清澈如鏡的河水,馬路上奔馳的小轎車排放的廢氣把原來亮晶晶、清新的天空變得霧氣沉沉,人們生活得很壓抑。

  看看我們現(xiàn)在居住的環(huán)境,我真想住在昨日的美夢中去,但愿我的環(huán)保夢早日實現(xiàn),讓我們也生活在那鳥語花香、充滿綠色的家園中去。

六年級的作文 篇3

  端午節(jié)有包粽子和賽龍舟的風俗。我們淳安縣雖然不賽龍舟,但還總是包粽子吃呢!

  對我們淳安來說,粽子不僅在端午節(jié)包,在其他時候也包。不過,在端午那天會包多一點,有時吃到明年都不稀奇。

  粽子是種吃食,主要由糯米、粽葉、五花肉、棗、栗來做。有時包臘肉香腸,少時還會放紅豆排骨。粽子是從古代屈原跳江之后有的食物。傳說,屈原跳江以后。楚國百姓怕魚把屈原吃了,就包了粽子投進江中,希望魚吃粽子就不吃屈原了。所以,粽子就傳到至今。

  我喜歡粽子。不僅僅是因為粽子的美味,粽子的.多樣。還因為這表達了楚國百姓對屈原的敬愛與贊美。屈原不在了,但粽子卻從兩千多年前,一直傳到今天。

  我們家經(jīng)常包粽子。首先是準備好原料。把肉切塊放鹽和老抽腌漬一個晚上。把綠豆和糯米混合原料基本準備好了。將兩張粽葉卷成一個斗狀。往其中加糯米,盡可能填滿,放上小塊的腌肉。蓋上,抓緊,手不能松。如果折口太小,還能再加一張粽葉。拿根繩子,要足夠長,首尾相連。把繩子尾巴的那兩股扭在一起,然后開始繞。繞到最后在另外兩個角上打個八字形。最后抽繩首,拉緊就好了。

  還有一個步驟,就是品嘗粽子。粽子雖然有點難做,但吃起來卻很美味。單看那樣子,聞聞那香味,就夠咽三口以上的唾沫了。何況是,大口大口的吃著,在嘴里品嘗著人間美味呢!

  我相信,家鄉(xiāng)包粽子的風俗,會一茬茬往下傳,直到永永遠遠!

六年級的作文 篇4

  人活著,除了生命外,就只有家是必不可少的。

  有了家,我們積極向上,努力拼搏。當我們受傷時,會有人為我們撫平傷口,高興時,會有人一起分享我們的快樂,所以,當我們擁有家時,就應該好好珍惜。

  那天,看電視,看到記者回訪汶川地震中受傷的孩子們的畫面。08年的四川地震,奪走了多少個孩子的家啊,害得他們只能去孤兒們,或被人領養(yǎng),但這些又怎么能和自己的家比呢?突然一個鏡頭打斷了我的思緒,一個孩子伸出手對著一個孤兒院的阿姨說“阿姨,抱。”如果他們有媽媽的話,就不會說這句話了,他們會說“媽媽,抱!边@個生活中的小插曲引起了我對“家”的思考。

  回想起,那天因為考試,我考得很不好,因為我沒有復習,而是選擇在考試的前一天 玩電腦。因為考得不好,我的心情也隨之愈發(fā)煩躁;氐郊液螅抑刂氐囊凰らT,賭氣似的跑到自己的房間,自己對著電腦生悶氣。只聽見爸爸對我喊:“快點吃飯,吃完馬上去寫作業(yè)!”嚴厲的話語,立刻讓我很委屈,他們明明看到我回家時,心情很不好,卻也不問問我是怎么了,每天就知道讓我看書,看書,處在叛逆期的我,立馬打開門對爸爸吼:“就知道讓我寫作業(yè),今天我還就不寫了!”說完,我又摔門而出。

  后來媽媽把在樓下廣場上坐著的我,接回了家,可我依然沒有原諒爸爸,直到今天,我看到了那個鏡頭才發(fā)現(xiàn),我錯的多不應該,假如我沒有爸爸媽媽,我又該向誰發(fā)火,向誰生氣?那么,當我還擁有他們的時候,我應該好好珍惜才對。想到這里,我主動去向爸爸道歉,并承諾,以后我再也不會毫無節(jié)制的玩了。

  家是每個人最珍貴的`東西,而家又是由爸爸媽媽和我組成的,我們必須學著去珍惜這個家,學著去愛家里的每一個人,想著不要給他們增添苦惱,因為我們永遠不知道,什么時候意外會發(fā)生,使我們的家也蕩然無存,現(xiàn)在的我是幸福的,因為我擁有家,有家真好!

六年級的作文 篇5

  尊敬的梁上君子:

  您好!

  最近的“工作”忙嗎?一切還順利吧?警察叔叔說給你建“統(tǒng)建房”。您住進去了嗎?您還記得那兩個冰冷的“手鐲”嗎?看到這,您一定會覺得很奇怪。這人是誰呀?我想您是貴人多忘事,自古道“無事不登三寶殿”。還記得您上次順手牽走了敬叔叔的新摩托車嗎?現(xiàn)在您也許想到我是誰了吧!

  那天晚上夜深人靜、秋高氣爽,是您“工作”的大好時機。您輕手輕腳地來到我家后門前,掏出一張銀行卡,像刷卡一樣“啪”地一下將鎖弄開了。您的偷盜技術可真夠厲害!您鼠眼的一掃,就發(fā)現(xiàn)了過道邊上的新摩托車。也許您走路走累了,也許您覺得它挺值錢;總之您看上了這輛“坐騎”,您又急忙掏出一把小刀“咔”“咔”……地鋸起來,一分鐘、兩分鐘、五分鐘……隨著“叮”的一聲,鎖被你堅持不懈的精神感動,投降了,然后您又輕輕地將摩托車推出房門,一踩油門便揚長而去。夜晚又恢復了往常的平靜,仿佛什么事也沒有發(fā)生。第二天早晨您可能在某個陰暗的角落里回味著這天衣無縫的杰作而洋洋自得?赡绬幔揖词迨鍏s拉長了臉,皺著眉頭等警察叔叔破案呢。

  您知道嗎,我真還有點“佩服”您,您說您做了這么多傷天害理的.事咋還沒有遭到報應呢?早點醒悟吧,興許您一輩子遇不上警察叔叔,可您的子子孫孫會怎么看您呢?雖然您做一次賊不過是緊張一會兒罷了,可您想過被您偷的人輕的愁、重的投江自殺,家破人亡。而您的下場也好不到哪里去,警察叔叔“保護”您讓您住“統(tǒng)建房”、而且也會被大家指指點點,被大家所鄙視。我勸您還是早點醒悟吧!

  祝您早日悔悟,重新做人!

  一個受傷但想幫助您的人

  20xx年4月9日

六年級的作文 篇6

  四年級下學期,炎炎夏日,蟬鳴叫時,我們班迎來了一位新老師。當她走進教室時,只見她笑容滿面,留著長發(fā),在陽光的照射下,顯得是那么和藹可親,看起來也很年輕,這就是我們班新來的張老師。

  我暗喜,哈哈,終于可以上課開心的玩了,這個老師肯定不嚴格!我懷著開心的心情準備上課了。不,開心當時還不足以形容我的心情!可當我們在下面竊竊私語,議論紛紛時,老師的臉卻如同京劇里的`變臉,怒氣沖天,漲紅了臉,嚴肅的說道:“安靜,你們別以為你們換了老師就放松了,馬上就要考試了,知不知道?”我一驚,天!這不可能吧,這和她的外貌完全不同!我的好心情一掃而光,老老實實的地認真上起課來。

  但在嚴格的學習中,張老師也有對我們的愛,平時對我們很關心,也經(jīng)常跟我們打成一片,有時下課還與我們下棋呢!哈哈,最后當然還是我贏了!張老師也非常勤勞,當她與我們一起搞大掃除時,我注意到她額頭上密密的汗珠,濕透的衣服。她更是對工作認真負責,連下課都來教室看我們的作業(yè),有時上別的課程張老師都會在教室門外溜達,看我們有沒有在認真上課。不知不覺我發(fā)現(xiàn)老師又多了一層黑眼圈。

  這就是我們的張老師,在嚴格里透露出了愛!在我眼里,她是一位多么可敬、可親的老師啊。

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