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(推薦)六年級(jí)的作文300字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
小時(shí)候,我對(duì)尺的認(rèn)識(shí)很模糊,只知道拿著有刻度的“板兒”玩。但有一次,我犯了錯(cuò)誤,媽媽拿起尺打了我的手心,那種疼痛,我不會(huì)忘記。在那以后,我非常恨尺,因?yàn)樗谴蛉说膲臇|西。
上幼兒園了,我知道尺是每個(gè)上學(xué)的孩子必須帶的。如果不帶的話,說(shuō)不定老師會(huì)“罵”。當(dāng)然我就知道它是一種每天要帶的工具。
上小學(xué)了,我的`筆盒里還裝著尺,老師教我們畫線段,讓我們量長(zhǎng)度,告訴我們一大格是一厘米。十個(gè)一厘米是一分米……我又知道了尺是一種測(cè)量工具。
六年級(jí)了,我的鉛筆盒里依然有尺的身影,六年級(jí)的生活離不開(kāi)尺。畫分?jǐn)?shù)線要用尺;寫作業(yè)畫波浪線要用尺;劃折線統(tǒng)計(jì)圖也要尺。所以,我知道尺在我們的學(xué)習(xí)生活中越來(lái)越不可缺少。
尺,一大家熟悉又陌生的詞。熟悉是因?yàn)閶D孺皆知,陌生又是因?yàn)椤俺摺边有很多的理解。有人說(shuō)眼睛是尺,它可以測(cè)出人的高矮?晌矣X(jué)得心更是一把尺,它能我們“量”出一個(gè)人的品質(zhì),從而讓我們選擇可不可以交這個(gè)朋友?偠灾,尺是人心中的一種標(biāo)準(zhǔn)!
六年級(jí)的作文300字 篇2
在人生的旅途中,有過(guò)許許多多的第一次:第一次做飯,第一次表演,第一次購(gòu)物,第一次洗衣,第一次獲獎(jiǎng)……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳步,印在我們成長(zhǎng)的道路上,在我的記憶中,“第一次做飯”對(duì)我的.印象最深刻。
我是家中的“小公主”,第天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。,我發(fā)出的命令誰(shuí)敢不聽(tīng)?誰(shuí)敢不執(zhí)行?
這天,學(xué)校有點(diǎn)兒事,我直到五點(diǎn)才回家,肚子早就唱“空城計(jì)”了,回到家里,竟一個(gè)人也沒(méi)有。桌上還留了張紙條:“平平,今天媽媽和爸爸要加班,晚一些才能回來(lái),家里有些雞蛋和火腿腸,你將就著吃吧!”“什么!爸爸媽媽居然不回家了,我這‘大小姐’的身份只好先放下了。”
于是,我開(kāi)始了做飯工作,先放油,再剪雞蛋,鹽,奇怪鹽哪去了,味精,快放味精,水,水,快加水。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦之后,我終于能吃上飯了,此時(shí)我才體會(huì)到長(zhǎng)輩們的辛苦。我這只饑腸轆轆的餓狼狼吞虎咽地將飯菜吃了個(gè)干凈。吃完飯后,我又開(kāi)始了洗碗,擦桌子的工作。
從這次勞動(dòng)中,我終于體會(huì)到了父母的辛苦,這次的做飯中,雖說(shuō)咸了點(diǎn),但我還是覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲叶脛趧?dòng)最光榮。
六年級(jí)的作文300字 篇3
我最敬佩的人是我爸爸,他很有責(zé)任心,很孝順,很關(guān)心我們,做事十分認(rèn)真。
爸爸身高有1米7,身材有些肥胖,眉毛又濃又密,兩眼炯炯有神,臉上有幾條彎彎的鄒紋,可能是工作太忙才會(huì)有的。
爸爸是送菜公司的一名送菜員。他為了這一份工作,每天在我們睡得正香的時(shí)候,三點(diǎn)的時(shí)候,便起床上班了。這份工作,做一兩天還可以,可是爸爸一做就是十年啊!而且還沒(méi)有怨言。換作我,我肯定受不了,只有有毅力的人才能堅(jiān)持下來(lái)。
記得有一次夏天,爸爸照常上班,無(wú)意中驚醒了我,我一直都睡不著覺(jué)。十幾分鐘后,烏云密布在天空中,咔砟!雷聲響起了,像是叫士兵出發(fā)欲聲震耳的鼓聲。嘩,嘩,嘩,天空中下起了傾盆大雨,像一粒粒大豆從天而降。躺在床上的我想起了爸爸沒(méi)帶傘,可是又一想爸爸聰明,應(yīng)該會(huì)先躲一下雨,再送菜吧?反正遲到一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。
可是爸爸卻準(zhǔn)時(shí)的.回家了,身上淋得像落湯雞,原來(lái)爸爸沒(méi)有避雨。雖然雨下得很大,爸爸卻準(zhǔn)確無(wú)誤的把菜送到了客戶手中,真讓我佩服。爸爸常說(shuō):“做人要有責(zé)任心。”
不論是風(fēng)和日麗,不論是夏日炎炎,不論是傾盆大雨,不論是寒風(fēng)刺骨,爸爸都能按時(shí)上班。爸爸你是我的好榜樣!
六年級(jí)的作文300字 篇4
昨天是學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天,我和蔡崇樂(lè)同學(xué)成了同班同桌。他戴著一副老土的眼鏡,皮膚白滑,個(gè)子不是很高,像一個(gè)書呆子。雖然我和他已經(jīng)同班了許多年,但是我們不是很了解對(duì)方。不過(guò),過(guò)了幾個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)他為人善良,學(xué)業(yè)和運(yùn)動(dòng)方面都很優(yōu)秀,而且他有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。
一次,班上舉行了數(shù)學(xué)比賽,這個(gè)比賽的獎(jiǎng)我想獲得很久了。于是,我想到一個(gè)壞主意。我把一些我不是很理解的數(shù)學(xué)解答方法抄在手里,并偷偷的作弊?墒牵乙?yàn)闆](méi)有抄到最后一題的解答方法,所以遞了一小張的字條給崇樂(lè),希望他會(huì)幫助我?墒牵彝晖耆珱](méi)有想到平時(shí)樂(lè)于助人的他不但沒(méi)有幫助我,而且還沒(méi)有理會(huì)我。接著,我就只能隨便作答。放學(xué)后,大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當(dāng)崇樂(lè)想和我說(shuō)話時(shí),我故意不理會(huì)他。
第二天,他把一張信放到了我的桌上,并告訴我那題的.解答方式和向我說(shuō)聲對(duì)不起。忽然,我覺(jué)得明明是我做錯(cuò),他還跟我講對(duì)不起?戳四欠庑乓院,我馬上跟他說(shuō)對(duì)不起,我也為自己的所作所為而感到慚,。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良,而且還公平的同桌,我會(huì)好好珍惜。
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天可真倒霉!
新的一天又開(kāi)始了,我哼著歌在去學(xué)校的路上。突然,一個(gè)小男孩撞倒了我,我剛想破口大罵?赡莻(gè)男孩早已不見(jiàn)了蹤影。我站起來(lái),腿上穿來(lái)一陣疼痛。我一看,流血來(lái),我連忙打開(kāi)書包,拿出紙巾。遮在了流血的地方上,過(guò)了一會(huì)。血止住了,我一瘸一拐地往學(xué)校走去。
來(lái)到學(xué)校,課代表就催我交作業(yè),我打開(kāi)書本,翻來(lái)覆去也找不到我的作業(yè)本在哪里。課代表記了我的名字交給老師了。
上課的.時(shí)候,老師叫我回答問(wèn)題,我慢吞吞地站起來(lái)。想了半天也想不出答案來(lái),老師隨即叫我坐下。
體育課的時(shí)候,同學(xué)們都出去玩了,只有我一個(gè)人在教室里?上业耐仁軅耍蝗晃乙部梢猿鋈ネ媪,我嘆了一口氣,隨即就睡覺(jué)。我不知睡了多久,有人推了推我,我說(shuō):“什么事?”那個(gè)人說(shuō):“什么事,你嗨問(wèn)我,我抽屜里的5元是不是被你偷了?”我說(shuō):“沒(méi)有,真的不是我!薄斑敢狡辯,教室里就你一個(gè)人,不是你偷的,是誰(shuí)偷的?”我知道我再怎么解釋,他都不會(huì)相信我。我就從書包里拿出5元,那可是我一天的零花錢啊。遞給他說(shuō):“還你!蹦侨私舆^(guò)錢說(shuō):“早拿出來(lái)不就好了,害我費(fèi)那么多口舌!闭f(shuō)著便走了。
唉!今天真倒霉,我希望明天會(huì)是幸運(yùn)的一天。
六年級(jí)的作文300字 篇6
我,是一棵樹(shù)——高大挺拔,枝繁葉茂。我生活在大森林中,那是一片充滿快樂(lè)的土地。
每天早晨,我在陽(yáng)光的沐浴中醒來(lái)。還睡眼惺忪的我,迎來(lái)了今天的第一位訪客——小鳥(niǎo)。她拍打著翅膀,站在枝頭,對(duì)整個(gè)森林說(shuō):“各位早安,在這個(gè)美好的早上,讓我為各位獻(xiàn)歌一曲。”說(shuō)著,她就唱了起來(lái),那歌聲,好似天籟之音,這時(shí)的我,已經(jīng)是她的`粉絲了。
在小鳥(niǎo)開(kāi)完她的演唱會(huì)后,又來(lái)了好幾位客人。他們身材渺小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)卻又非同凡響的力量。他們就是螞蟻!按笫甯绺纾愫,我們是來(lái)幫你們除草的!贝蝾^的一只螞蟻說(shuō)到。我感謝的說(shuō)“謝謝你們啦!”之后,小螞蟻們就開(kāi)始工作,他們分工有序,不一會(huì)就完成了工作。正當(dāng)我們要請(qǐng)他們喝露珠時(shí),他們的親戚也來(lái)了。
一群小蜜蜂飛來(lái),撒嬌的說(shuō):“大叔哥哥偏心,為什么不請(qǐng)我們喝花蜜!蔽衣(tīng)了趕快說(shuō):“好好好,請(qǐng)你們喝!闭f(shuō)完大家笑逐顏開(kāi)。像開(kāi)餐會(huì)似的,開(kāi)始大吃,特吃,你給我一杯露珠,我會(huì)敬你一杯花蜜,你敬我一杯花蜜,你來(lái)我去,大家其樂(lè)融融。
“呵呵,呵呵!薄澳闼X(jué)時(shí)笑什么呀?”媽媽問(wèn)道。這時(shí)我才醒來(lái),原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)!
六年級(jí)的作文300字 篇7
有人喜歡波濤洶涌的大海,有人喜歡峰巒雄偉的泰山,而我卻喜歡美麗的校園。
走進(jìn)校門口,首先映入眼簾的是一個(gè)花壇,花壇里的花散發(fā)出淡淡的香味,香味彌漫著整個(gè)校園。它們的顏色五彩繽紛的,有的是粉紅色,有的是鵝黃色,還有的是葡萄紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一張五顏六色的毛地毯。
再往前走,一個(gè)有四個(gè)教室那么大的操場(chǎng)出現(xiàn)在你眼前。下課時(shí),同學(xué)們就會(huì)來(lái)到這個(gè)操場(chǎng)上盡情玩耍,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿著歡聲笑語(yǔ)。
然后往左走,你會(huì)看見(jiàn)一棵棵粗壯挺拔的大樹(shù),一排排地站在一起,像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣保衛(wèi)著美麗的學(xué)校。大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的,十分茂盛,夏天的時(shí)候我和朋友們最喜歡在樹(shù)底下乘涼了。
再往左走,就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓里的課室會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,樹(shù)上的知了好像也在聆聽(tīng)孩子的`讀書聲,居然沒(méi)有一只在鳴叫。
在教學(xué)樓的右邊有兩個(gè)教室大的魚池。在陽(yáng)光照耀下,池面閃閃發(fā)亮,像很多金子在跳動(dòng)似的。那里的環(huán)境很安靜,十分適合喜歡看書的人靜靜地在那兒看書。
我們的學(xué)校就像一幅美麗的畫卷,這所學(xué)校太美了,美得讓人陶醉其中,我愛(ài)我們的學(xué)校。
六年級(jí)的作文300字 篇8
今天早晨,我和媽媽去了老家,也就是“翼城”。剛進(jìn)村,就看到一只大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接著,三只小狗從屋子的墻角跑出,嚇下了我們一跳。
吃過(guò)中午飯,我就去院子里玩,可是這里的朋友都不在家,我沒(méi)玩的,我用目光掃試了一下院子,只看到幾只大公雞和幾只小狗,我立馬想到:“對(duì)!就跟它們玩”于是,我把它們的`名字絞盡腦汁一一回想起來(lái),把它們叫到了我這兒,和它們玩起來(lái)。
我用磚頭把四只小雞和兩只母雞分別圈起來(lái),讓它們找自己的媽媽。結(jié)果,沒(méi)多一會(huì)兒,它們各自跑到了自個(gè)媽媽翅膀底下,“咯咯”的叫了起來(lái),突然,我覺(jué)悟了……
動(dòng)物也有人類的情感,動(dòng)物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣,這告訴我們,不要傷害小動(dòng)物,它們的媽媽也會(huì)心疼!
六年級(jí)的作文300字 篇9
在大自然中,有許多美妙的聲音,只要你用心去聆聽(tīng),一定會(huì)著迷的。
美麗的秋天來(lái)啦,田野里莊家在快活的點(diǎn)頭,唱出一曲又一曲豐收的歌謠,就像一支龐大的交響樂(lè)隊(duì)在演奏。你瞧,田野旁高大挺拔的楊樹(shù),像一個(gè)個(gè)威武的士兵,整整齊齊的排列著。一陣秋風(fēng)拂過(guò),金黃的樹(shù)葉颼颼的'落下來(lái),像仙女散花,又像翩翩起舞的蝴蝶,這是樹(shù)葉與樹(shù)媽媽告別的話語(yǔ)。
一條小溪在田野旁“嘩啦啦”唱著歌,一片片黃葉在水面上漂流,象一只金色的小船,向遠(yuǎn)處航行。我向小溪里扔一塊小石子,“叮咚”一聲,濺起珍珠般的水花,在陽(yáng)光下形成層層幻影。
田野里一片豐收的景象:一望無(wú)際的稻田金燦燦的,想鋪了一地金子。一陣風(fēng)吹過(guò),稻浪滾滾,發(fā)出了沙沙沙的聲音,聽(tīng)著像下起了細(xì)雨。黃澄澄的橘子頂著綠葉,像掛在樹(shù)上的無(wú)數(shù)個(gè)小燈籠,“嘎吱嘎吱”壓彎了枝條。
噢!美麗的秋天,好一派碩果累累的景象。∷鼛Ыo我們的是一首豐收曲,一首歡樂(lè)的歌。
讓我們用心靈去感受大自然如此豐富、美妙的聲音吧!
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