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六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
藍(lán)天是一張紙,誰有膽在上面畫一筆。
藍(lán)天是一片海,誰能在藍(lán)天上游蕩。
心煩時,我總是躺在草地上仰望藍(lán)天,看著那幽深的藍(lán)色,那變化莫測的云朵,我的心就平靜下來。天為什么是藍(lán)的?這個問題一直縈繞在我的腦海里。想著想著就笑了,我覺得自己有點傻。
有時我希望能抓住藍(lán)天,在云朵上安睡。就算是一分鐘也好,很想體驗一下那種感覺,一定很舒服。
藍(lán)天時愛情的分界線。天上隔著織女,地上隔著牛郎,他們被愛情束縛著。沒有自由。而看著藍(lán)天又像擁有自由一樣,像小鳥,在天空自由自在的飛翔。
藍(lán)天代表了重重困難,說到困難就想到一首歌“我要飛得更高!……”那是超越極限的`吶喊。藍(lán)天也是對理想的追求。沒有理想哪來困難,沒有理想哪來勇氣。
我對藍(lán)天的向往比海還深,比山還高!
六年級作文300字 篇2
學(xué)生健康體能測試中,要跑50×8米的測試。一隊隊同學(xué)跑完后,他們臉上有了疲倦,我估計這段路很不容易。
看見鄭昱累得躺在那里,我跑過去,略帶諷刺地說:“你不是很快嗎?”輪到我上場了,心想;我肯定比鄭昱跑得快。
拼命地跑,很快超過了其他人。到第二圈漸漸有點吃力了,到第四圈時,真累得不行了。突然,耳邊響起一聲聲震耳欲聾的加油聲,是同學(xué)王佳帶頭喊著,我不禁有點內(nèi)疚:剛才我嘲笑鄭昱,可他居然也在為我加油。
感覺四周的物體全在晃動一樣,腳像灌了鉛似的。鄭昱來了,就在跑道旁為我助跑,還有我的'“小對頭”同桌陳鑫鑫,他也在喊著:“小胖子,快,不然就被淘汰了。”
我一咬牙,上氣不接下氣,肺像要炸了一樣。雖然我還是跑了最后一名,心里卻在想:同學(xué)們多么好啊,我平日還時常抱怨同學(xué),現(xiàn)在想起來都后悔啊。
六年同窗深如海,離別之時顯真情。哦,珍惜與同學(xué)相處的短暫時光吧,我們總會離別各奔東西,世界上沒有不散的宴會,離別后我們會遇到許許多多成長的挫折與傷痛時,一定不能忘記那些曾經(jīng)與你一起的同學(xué),特別是危難中的那份關(guān)心和鼓勵!
六年級作文300字 篇3
明明和紅紅是一對親密無間的好朋友。一天路過這里他們感到很渴,又沒帶錢,非常難受。當(dāng)他們走到“害鳥行為收購站”門前看著門口的招牌上寫的“ 10 個蘋果”一會兒發(fā)呆、一會兒想入非非。
開張三天一直沒有生意的'大眼睛老板一看要有“魚”上鉤,豈能放過這大好機會?趕忙說:“小朋友,想吃蘋果嗎?只要照招牌上的普通害鳥行為要求做就可以了,多簡單!贝笱劬习暹呎f邊從第一層房間里精心選出 10 個水靈靈的大紅蘋果。
明明心動了,對紅紅小聲地說:“就這一次,以后再也不做了!奔t紅也經(jīng)不起誘惑,違心地點了點頭。
倆人大聲地朝樹林喊起來:“鳥兒不好,吵死了……”大眼睛老板立馬拿出十只蘋果,明明和紅紅吃著有甜又脆的大蘋果,有說有笑地走了。
有一天,明明和紅紅一起去春游,聽到鳥兒的叫聲,剛想說:“鳥兒的歌聲真動聽!”,可舌頭一動卻變成了:“吵死人了,煩不煩!”紅紅見鳥兒還叫,說:“別叫了,都被你叫暈了!”說完,他倆還在地上拾起小石塊向樹上的鳥兒扔去。明明和紅紅搞不懂自己為什么會這樣。不過不費什么勁,就得到大眼睛老板的商品也真的很不錯。
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