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六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
我的校園座落在鐘山腳下,是一個大花園。
我來到校園大門前,往上看幾面彩旗隨風飄揚,仿佛在歡迎著同學們來學習,彩旗下有“開化縣北門小學”剛勁有力的鎏金大字在陽光下閃閃發(fā)光。咦!那亮亮的東西是什么,原來是自動伸縮門,只要按下按紐自動伸縮門就乖乖地打開或關(guān)閉。
走進校園里,就有一個很大廣場,有二千多平方米,廣場正前方有一座教學樓“求是樓”是老師辦公的地方。它穿著一件粉色的外衣中間夾著幾條白色帶子!扒笫菢恰弊笳懊媸巧龂斓牡胤,國旗旁邊有隊旗和北門小學的校旗,我們在這里舉行了隆重的升國旗儀式。右邊有兩座教學樓分別是“求真樓”和“求知樓”!扒笳鏄恰笔俏疑闲畔ⅰ⒁魳、科學的地方,“求知樓”是我們上課的地方,里面設(shè)備其全,有磁性白板、多媒體和新桌新椅,在這樣的.教室里學習真是一種享受。
“求是樓”左邊有三個塑膠籃球場,籃球場上面有多功能餐廳,多功能餐廳正前方有一座大操場,大操場有塑膠跑道。中間還有投鉛球及壘球、跳高及跳遠、標槍等項目。
我能成為北門小學的學生而自豪。
怎么了,羨慕了嗎?那就到這里讀書吧,我們歡迎你的到來。
六年級作文300字 篇2
我們班有個麻辣女生,我要寫她你可別告訴她呀!不然我就會被她的“無影腳”、“降龍十八掌”……打個半死。她叫吳可,只要她一出手,沒有一個不被她馴服的服服帖帖,她就靠這個當上了英語組長。
這天,我們英語組長有事,于是就請吳可幫忙收一下作業(yè)。吳可用她粗粗的.大嗓門叫道:“英語作業(yè)快教上”。由于英語老師比較親切,作業(yè)留得少,我們也不拿著當回事,所以我們班上沒有一個寫的。于是她生氣了,雙手叉腰,眼睛紅紅的,像斗牛一樣,大打出手。她用了她的看家本領(lǐng),把我們組的成員拎到桌前。可憐我們馬上寫完作業(yè)交上去,可她一看字亂,于是統(tǒng)統(tǒng)扔了回來讓我們重寫。這一幕正好讓英語老師看到,于是讓吳可當英語組長。自從她當上英語組長后,英語老師桌子前的作業(yè)也天天見多,我們從此誰也不敢不寫作業(yè)了。同學們說這都是叫吳可逼得。如果誰敢不寫,吳可就會使出她的絕招,讓我們望而生畏,只得乖乖的寫作業(yè)了。
自從有了她,英語作業(yè)每天都會準時放在英語老師桌子上。不過我們班上的英語成績也在慢慢提高。這個麻辣女生的功勞可不小呀!
六年級作文300字 篇3
我看著自己一點點長高、變重,聽著家人的一句句“你長大了”,心里卻很不是滋味。是。¢L大了,煩惱也增多了。
首先,是女孩子們最普遍的煩惱,那就是:再也不能夠在家人面前撒嬌。小時候,你對著媽媽發(fā)發(fā)嗲,大家會說你可愛。而現(xiàn)在呢?人們會說你真惡心,這么大了還撒嬌。唉~
只要是學生,我想都會有這樣的想法:為什么要上學?為什么要考試?要是沒有了這一切,那該是多么美妙!我也常常這樣想,可是,當我把這些疑問說出來的時候,得到的卻是家長這樣的`一些話:“你不上學,以后就找不到好的工作,在這個競爭激烈的社會里,就不能夠好好地生活下去。別說生活了,就連生存都是一個問題!”真羨慕那些搖籃里的孩子啊!他們不用上學,不用做題,也沒有煩惱,是多么無憂無慮。
還有我最大的一個煩惱。小時候,你可以盡情地玩,而現(xiàn)在,長大了,就不能整天在外面快快樂樂地玩耍。在大人們的眼里,我們的課余生活只能有一項內(nèi)容——讀書,而且還必須讀那些有著密密麻麻文字的書。
我不明白,人為什么要長大,不長大多好!這雖然只是我幼稚的想法,可是,卻是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚!
真的,我不想長大。
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