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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-11-22 14:15:12 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)年的作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】六年級(jí)年的作文3篇

六年級(jí)年的作文 篇1

  書(shū)之于我,猶飯也,一日不食便感思想饑餓;書(shū)之于我,猶藥也,善讀之,可以醫(yī)愚。既可飽腹,又可增智,何樂(lè)而不為?

  說(shuō)起我和書(shū)的故事,還要從我剛開(kāi)始識(shí)字講起。那時(shí)我還未上幼兒園,整天在家里無(wú)所事事?墒悄且惶欤瑡寢尠盐医械窖矍,她從不知什么地方像變魔術(shù)一樣拿出一堆小卡片,上面有各種各樣,行行色色的符號(hào)。緊接著,媽媽就用手指著一個(gè)符號(hào),教我讀,我好奇地跟讀,好像走入了另一個(gè)神奇的世界。后來(lái)我才知道,那些神秘的符號(hào)叫做文字。

  等到我讀的差不多了,媽媽就給我找些故事書(shū),讓我照著那些文字讀。這樣,我就能讀出文章的內(nèi)容了。

  待我更大一點(diǎn)時(shí),我就能體會(huì)出故事里人物的形象和性格。像《皇帝的新裝》里貪婪的騙子,愚蠢的國(guó)王;《丑小鴨》里可憐的丑小鴨,善良的鴨媽媽;《賣(mài)火柴的小女孩》里不幸的小女孩……

  上三年級(jí)時(shí),我染上了“嗜書(shū)如命”的“毛病”。每天有空閑時(shí)間就看,下課了,我就從書(shū)包里翻出一本書(shū),內(nèi)容不限,只要不是些被媽媽稱之為“破爛兒”的書(shū)就行。正因如此,我的書(shū)架上是魚(yú)龍混雜,什么經(jīng)典文學(xué)啦,勵(lì)志故事啦,科幻小說(shuō)啦,動(dòng)物小說(shuō)啦……各式各樣,讓人眼花繚亂。我不僅下課時(shí)看,放學(xué)回家后也看。只要完成作業(yè),我就開(kāi)始“肆無(wú)忌憚”地沉浸在書(shū)的`世界里,與書(shū)中的人物同悲歡?墒,我因癡迷于讀書(shū)而使在匆忙中完成的作業(yè)錯(cuò)誤百出,于是引來(lái)了媽媽的不滿。那時(shí),我正津津有味地看《野性的呼喚》,看到第一章《進(jìn)入北極荒蕪中》的“那個(gè)晚上對(duì)巴克來(lái)說(shuō)是終生難忘的”時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一聲暴喝:“別看了!你看看都什么時(shí)候了,還看!”言罷,我的書(shū)就被奪走了,然后它被粗暴地扔進(jìn)了書(shū)架。我可憐兮兮地用目光哀求媽媽,卻換來(lái)毫不妥協(xié)的沉默。于是,我“忍痛割愛(ài)”,到床上向“周公”訴苦去了。

  躺著躺著,書(shū)中的情節(jié)不斷在我腦中回放,我為主人公巴克而擔(dān)憂,忽然我一下子爬了起來(lái),想到了一個(gè)好主意,為何不把書(shū)“偷”過(guò)來(lái)看完呢?我輕輕地下了床,盡量不發(fā)出一絲聲響,又從書(shū)架上找出了《野性的呼喚》。但是上床是個(gè)大難題,聲響太大,容易被媽媽發(fā)現(xiàn),于是我就假裝說(shuō)夢(mèng)話,乘機(jī)連滾帶爬地上了床。書(shū)是到手了,可是光源還是個(gè)問(wèn)題,于是我就借著外面明朗的月光,追逐杰克。倫敦的腳步,走進(jìn)大公狗的生活中……

  時(shí)間很窄,指縫太寬,很多時(shí)間在這指縫間不經(jīng)意的流走了,但是浸泡在書(shū)籍里的時(shí)間卻沉淀了下來(lái),堅(jiān)實(shí)了我們的腳步,強(qiáng)健了我們的翅膀,豐盈了我們的靈魂,讓我們對(duì)未來(lái)充滿了希望!

  不經(jīng)意間,我又翻開(kāi)了書(shū)頁(yè)!

六年級(jí)年的作文 篇2

  我雖然沒(méi)有在學(xué)校里面上過(guò)特色班,可是我在家里也學(xué)過(guò)五子棋。

  我總是見(jiàn)到我們那里有兩人在拿著一些小石頭放在一個(gè)布上面擺造型。我當(dāng)時(shí)還小,還不知道五子棋是什么。每次他們下完之后。我就喊:“我會(huì),我會(huì)!彼麄兛倳(huì)把我抱到凳子上。開(kāi)始下了,我拿著白色的棋子擺成了許多的小動(dòng)物。我擺完之后,他們總是大笑一場(chǎng),然后把我從凳子上抱下來(lái)。當(dāng)時(shí)我還以為我贏了呢!

  我又長(zhǎng)大了許多。一直到二年級(jí)放寒假的時(shí)候,我在家里上補(bǔ)習(xí)班,我們下課的時(shí)間很長(zhǎng),足足有1小時(shí)的時(shí)間活動(dòng)。每次下課,老師就開(kāi)始跟那些比我大的同學(xué)下五子棋。他們下的非常的認(rèn)真,而我卻只能在一旁呆呆的'看,非常的不高興;亓思遥疑鷼獾陌褧(shū)包往床上一放。就給爸爸媽媽說(shuō):“爸媽,我要學(xué)習(xí)五子棋!币虼税职志徒o我買(mǎi)了一本五子棋大全,媽媽也在網(wǎng)上給我買(mǎi)了一整套的五子棋。就這樣,我的學(xué)習(xí)五子棋的學(xué)習(xí)之路就開(kāi)始了。

  一開(kāi)始我看著五子棋大全。看著看著。感覺(jué)無(wú)聊死了,不就是把自己的棋子擺成橫的五個(gè),或豎的五個(gè),或斜的五個(gè),都可以贏。我簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂了,立馬把書(shū)合住了。

  打開(kāi)了電腦,因?yàn)镼Q游戲里面有五子棋這個(gè)游戲。我就開(kāi)始跟別人對(duì)戰(zhàn)。

  我跟其他人對(duì)決了兩局,每局都輸。我就給媽媽說(shuō):“五子棋簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂了!眿寢寘s說(shuō):“如果你還想看著你的同學(xué)跟老師下棋,自己卻在旁邊看著的話,就別學(xué)。”我想了想,還是堅(jiān)持下來(lái)吧。就這樣,姐姐陪著我學(xué)習(xí)了大約有半年的時(shí)間。終于可以跟QQ上面的那些人對(duì)決了。

  雖然有很多次放棄,但是一想到媽媽給我說(shuō)的那句話,我就心血來(lái)潮。

六年級(jí)年的作文 篇3

  春節(jié)是我們中華民族最熱鬧,最隆重的節(jié)日,春節(jié)又叫做過(guò)年,還有辭舊迎新的寓意,我的家鄉(xiāng)也有獨(dú)特的風(fēng)俗,就拿來(lái)過(guò)年來(lái)說(shuō)吧!

  貼對(duì)聯(lián)

  過(guò)年時(shí)每家每戶門(mén)前都要貼紅彤彤的對(duì)聯(lián),對(duì)聯(lián)又叫春聯(lián),都是一道靚麗的風(fēng)景線,家家門(mén)前貼上對(duì)聯(lián)后年味濃濃,喜氣洋洋,追天對(duì)量的時(shí)間是不同的,我的家鄉(xiāng)貼對(duì)聯(lián)在早晨,一大早起來(lái)我就急匆匆穿上衣服。挑揀春聯(lián):年豐人壽千家樂(lè),鶯歌燕舞萬(wàn)里春。我先把膠粘在對(duì)聯(lián)上,再貼在門(mén)上。節(jié)日的氛圍立刻有了,貼對(duì)聯(lián)的寓意是祈求人們?cè)谛碌哪昀,人們過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的日子。

  放炮

  噼里啪啦,噼里啪啦,晚上我們?cè)谕饷娣排凇Uf(shuō)起放炮就要從傳說(shuō)說(shuō)起,每當(dāng)大年30的時(shí)候年獸出來(lái)吃人,雖然他是年獸,但是他也有怕的東西呀。比如紅色的對(duì)聯(lián)和紅色的`鞭炮,年獸的嘴很大很大,就像個(gè)黑洞,身上黑黑的所以當(dāng)代人就把竹子燒得噼里啪啦,噼里啪啦,就會(huì)把年獸給嚇跑,所以過(guò)年就要放炮。

  30晚上時(shí)針指到12點(diǎn),一瞬間噼里啪啦一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲響起來(lái),家家戶戶都開(kāi)始放鞭炮了,天空出現(xiàn)一幅幅美麗的畫(huà)面,有的像菊花,有的像桃花……五彩繽紛的煙花,把天空裝扮的真美麗呀!

  無(wú)論春節(jié)那些日子是怎么過(guò)的?每當(dāng)想起她,我不禁為中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力而感到自豪。

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