六年級(jí)年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
我們每個(gè)人都有一位偉大的母親,每天總會(huì)看見(jiàn)媽媽上班疲勞的樣子。
有一次,晚上我剛?cè)胨亲硬皇娣,想嘔吐,媽媽把我抱進(jìn)洗手間,我想吐又吐不出來(lái),非常辛苦,媽媽就用她那雙靈巧的`手,揉揉我的背,給我喝了一點(diǎn)水,又揉了揉,一下子把吃進(jìn)去的飯菜都吐出來(lái)了,媽媽看到我吐了可能會(huì)肚子餓了,感覺(jué)非常難受,媽媽安慰我說(shuō):“別哭了孩子,媽媽知道你難受,我去煮碗面給你吃!彪m然媽媽又累又困也得忍著照顧我。一會(huì)兒一碗香噴噴的面就煮好了,媽媽還安慰我說(shuō):“孩子我知道你沒(méi)胃口,但是多少也得吃點(diǎn)再睡,聽(tīng)媽媽的話吃點(diǎn)面吧!备揖统粤它c(diǎn)面,再吃藥,一會(huì)兒才回房間睡覺(jué)。
我媽媽她白天要上班,回家又要照顧我,她毫無(wú)怨言。媽媽這么愛(ài)我,我長(zhǎng)大以后也一定要盡我的能力照顧好媽媽,媽媽我愛(ài)你!
六年級(jí)年的作文 篇2
課上到一半,門外響起了敲門聲。開(kāi)始,我倒沒(méi)怎么注意?,門外竟然是一個(gè)送蛋糕的!同學(xué)們的注意力轉(zhuǎn)移到了蛋糕的身上。老師接過(guò)蛋糕,微笑著說(shuō):“等一會(huì)兒再告訴你們!
千等萬(wàn)等,老師終于開(kāi)口了:“這個(gè)蛋糕呀,是崔可閱媽媽以三八婦女節(jié)的名義送給我的`。那么,大家一起分享吧!”同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),恨不得馬上就把蛋糕吃掉。同學(xué)們眼睛盯著蛋糕,嘴巴卻在不停地動(dòng)。這樣一來(lái),教室里便有些吵哄哄的。老師皺了皺眉頭,故意說(shuō)道:“誰(shuí)說(shuō)話不給誰(shuí)吃!苯淌依锪ⅠR安靜了下來(lái)。哈哈,看來(lái)我們班的饞蟲(chóng)還不少呢。
老師打開(kāi)了蛋糕盒,用切蛋糕的刀小心翼翼的分著蛋糕。哇!要流口水啦!
分完蛋糕,大家開(kāi)動(dòng)了。向來(lái)最倒霉的朱琪的臉上被涂滿了奶油。胡博和費(fèi)義凡在一旁哈哈大笑。我和費(fèi)義凡吃蛋糕都很快,一人一半,啊嗚一聲,就沒(méi)了。老師看到我們沒(méi)了,就又給我們加了一點(diǎn)。就這樣,加了吃,吃了加。最終,我和費(fèi)義凡都吃的心滿意足。什么叫吃得快有口福?這就叫吃得快有口福。
三八婦女節(jié)的驚喜,真令人難以忘懷!
六年級(jí)年的作文 篇3
他,有著一雙小小的卻炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣鑲嵌在他的臉上。他的嘴巴很小,但常常有一些幽默的語(yǔ)言從他的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。那一堆亂草般的頭發(fā),在他的頭上“舞動(dòng)”。不過(guò),最有趣兒的是:還有一根像小蛇一樣的辮子。他到底是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),他就是——小周同學(xué)。
我第一次見(jiàn)到他時(shí),留給我的印象是:以自己為中心,自私自利,目中無(wú)人。更要命的是——老師安排我倆一桌,所謂“一山不容二虎”,我與他完美的驗(yàn)證了這句話。打架,對(duì)我倆來(lái)說(shuō),那已經(jīng)是家常便飯。直到那件事,才讓我改變了對(duì)他的看法。
有一次,我們正在做語(yǔ)文作業(yè),可是,我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)我那支不爭(zhēng)氣的鋼筆居然沒(méi)墨水了,崩潰。我想去借一支,可大家都正在使用,沒(méi)有多余的鋼筆借我,唉!欲哭無(wú)淚呀!這時(shí),小周同學(xué)見(jiàn)了二話沒(méi)說(shuō),“毫不留情”地把他正在使用的.那支鋼筆扔給了我,我心想:我倆可是剛發(fā)生完?duì)巿?zhí)。管他呢,急忙說(shuō)“謝謝!”說(shuō)完,便又開(kāi)始了奮筆疾書。
不一會(huì)兒,我的作業(yè)寫完了,交上之后,回頭一看,眼前的一幕讓我驚呆了,他還在全神貫注地修理那支壞鋼筆。我連忙把鋼筆還給他,并再一次真誠(chéng)地向他道謝!他拉了拉眼皮,朝我做了個(gè)鬼臉,說(shuō):“沒(méi)事兒,幫助別人乃我快樂(lè)之本!蔽倚南耄弘y道是我一直錯(cuò)怪了他?經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處,我發(fā)現(xiàn)他真的像他說(shuō)的那樣,樂(lè)于助人,經(jīng);馑说娜济贾。
他就是我的小伙伴,是一個(gè)樂(lè)于助人的人,一個(gè)朝氣蓬勃的人。他使我明白了:幫助別人,何嘗不是一件快樂(lè)的事情呢!
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六年級(jí)年的作文11-19
六年級(jí)年的作文11-19
六年級(jí)年的作文11-19
六年級(jí)年的作文11-19
六年級(jí)年的作文07-20
(精選)六年級(jí)年的作文09-01