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六年級(jí)的作文300字實(shí)用9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在我五年級(jí)的時(shí)候，我最佩服一個(gè)人，那就是我們班學(xué)習(xí)厲害的班長(zhǎng)——周海燕。
那是一個(gè)春光明媚的早晨，全班的同學(xué)們都坐在自己的位子上，寫著很難很難的數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，教室里散發(fā)出一種惡臭，我和坐在前面的同學(xué)都捏著鼻子往后看，原來是黃喜琴嘔吐了，十分的臭。周海燕也轉(zhuǎn)過頭來，看見了此景，就往黃喜琴坐的地方走去，親切的問：“黃喜琴你怎么了��？是不是不舒服�。俊秉S喜琴喃喃地說：“我頭痛��！嗚嗚！”說完就哭了起來，周海燕就把手放到黃喜琴的'額頭上，一摸很燙，肯定是發(fā)燒了，就讓楊明波和鄭興旺扶她去醫(yī)院。他們走后，周海燕就去門后面拿了掃把和簸箕，跑出去外面的花圃里，用簸箕裝了一點(diǎn)干土，又跑回教室，把泥土倒在黃喜琴嘔的地方，然后，再用掃把把臟東西掃到簸箕里，迅速的拿出去倒丟了，整個(gè)動(dòng)作迅速而又敏捷。一回到教室，全班同學(xué)都鼓起了掌。
這就是我最敬佩的人。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我有一個(gè)好朋友，他是俞斯維。他有一雙水汪汪的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。今天，讓我給你們講講他的.故事吧。
俞斯維是我們班的跑步健將，每次體育課練習(xí)跑步的時(shí)候，他每次都是“立馬當(dāng)先”的第一個(gè)沖向終點(diǎn)。
他也是一位跳高冠軍，他的那一跳，是多么的高啊！跳入沙地的時(shí)候，我們量了一下他跳了多少米，居然是1。99米！我們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。
馬上要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們爭(zhēng)著要當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，老師說：“就讓俞斯維和張瑜杰去參加跑步和跳遠(yuǎn)比賽吧�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)地上，我們看見俞斯維和張瑜杰已經(jīng)站在起跑線了，只聽一聲清脆的槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦的劍一樣沖了出去，我們看到俞斯維早早地跑到了終點(diǎn)，張瑜杰緊隨其后。俞斯維獲得了冠軍。
在跳遠(yuǎn)比賽中，俞斯維跳出了更加驚人的成績(jī)——2。31，還破了學(xué)校記錄。俞斯維又獲得了冠軍。
��！俞斯維，未來的冠軍！
六年級(jí)的作文300字 篇3
星期四，學(xué)校的同學(xué)們一起到“歌樂山陵園訓(xùn)練基地”軍訓(xùn)。在這短短2天軍訓(xùn)生活中，我和同學(xué)都被教官折磨得精疲力竭。不過，我們每時(shí)每刻都過得非常充實(shí)。到現(xiàn)在，那里發(fā)生的事情還清晰的浮現(xiàn)在腦海里，這些事情在我的記憶里烙上了深深的印記。
來到基地的那一天，太陽公公為了迎接我們的到來，露出紅通通的臉蛋，不過，太陽公公太“熱情”了，讓我們的心情煩躁了起來，更是穿上軍服，戴上軍帽，身體像鎖在封閉小屋里，不僅沒有窗，還開著火爐。不過，這還不算糟糕。我們吃飯前，教官讓我們抱著頭，開始吹哨子做下蹲，讓我們熱上加累，心情更加煩躁。更糟糕的是進(jìn)食堂吃飯的時(shí)候，雖有些鬧，但是教官竟將我們趕出飯?zhí)米鱿露住？赡芪业脑庥龈鼞K，由于睡覺時(shí)，同學(xué)裝鬼嚇人，不幸教官見了，罰我們做500個(gè)下蹲，還被罰站，真是倒霉！不過我們班的教官很親切，無論是我們犯了幼稚錯(cuò)誤時(shí)，也會(huì)露出親切慈祥的微笑，不得不讓我們覺得他和藹可親……
這2天魔鬼般的.訓(xùn)練盡管很苦，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)清楚地記得，記得那教官對(duì)我們的微笑。經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，使我們明白了：在我們成長(zhǎng)的日子里，每一個(gè)人都會(huì)遇到很多挫折，我們一定要征服這些挫折，征服它們！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的奶奶長(zhǎng)得很嚴(yán)肅，所以我很怕題庫，我一直都不敢和她太親近，而且我覺得她也不喜歡我，因?yàn)樗龔膩頉]有抱過我，也不會(huì)給我買好吃的。相反爺爺總會(huì)給我買好吃的，還會(huì)跟我一起玩，奶奶每次都不會(huì)跟我一起玩。
但是，奶奶很喜歡哥哥，哥哥是我大伯家的。奶奶很喜歡他，奶奶會(huì)帶著笑容跟哥哥說話，問哥哥喜歡吃什么？喜歡玩什么？學(xué)習(xí)怎么樣？還會(huì)去接哥哥放學(xué)。奶奶還會(huì)偷偷的.給哥哥買好吃的，買玩具。然后不讓哥哥告訴我，哥哥每次都會(huì)跟我說奶奶給他買了好多東西，我都好羨慕。
有一次，我考試考了100分，爺爺很開心，可是奶奶什么都沒有對(duì)我說，哥哥考了90分，奶奶就夸他好棒，還問哥哥想要什么獎(jiǎng)勵(lì)！我問媽媽奶奶為什么不喜歡我，媽媽說，奶奶沒有不喜歡我。只是她比較喜歡男孩，而我是個(gè)女孩。
我還是不明白，奶奶為什么喜歡男孩不喜歡女孩？
我相信總有一天奶奶會(huì)喜歡我超過哥哥的！
六年級(jí)的作文300字 篇5
你們應(yīng)該都會(huì)認(rèn)為跟睡覺會(huì)打鼾被人睡在一起時(shí)件痛苦的事
小時(shí)候，我總喜歡和爸爸媽媽擠在同一個(gè)被窩里。每次睡覺前，我們都要和爸爸約法三章，囑咐爸爸不要打呼�；騽t等我們睡著了他再睡�？墒�，沒等我和媽媽進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，爸爸沉重的鼾聲已一陣陣得連續(xù)傳來，媽媽還形象的比喻爸爸的鼾聲像拖拉機(jī)聲呢!鼾聲在靜悄悄的夜晚顯得特別洪亮，吵得我餓媽媽沒法睡覺，我們只好把爸爸推醒。沒過幾分鐘，又傳來爸爸的鼾聲。我和媽媽都那爸爸沒辦法，只好堵上自己的耳朵!
等我大點(diǎn)了，我就有了自己的小房間。原本以為可以從此誰上安穩(wěn)覺啦!沒想到，盡管隔著一堵墻，爸爸那洪亮的鼾聲還是時(shí)不時(shí)的傳入我的`耳朵，打斷了我的美夢(mèng)。
有一次，爸爸說他出差。我高興極了，我晚上不用聽到鼾聲了，夜幕降臨，要準(zhǔn)備睡覺了，媽媽走進(jìn)屋里對(duì)我說：“寶貝，睡覺了�！蔽冶е鴭寢屨f：“媽媽沒有爸爸的鼾聲我好怕”。
第二天晚上，爸爸回來了，仍舊響起鼾聲，我覺得那時(shí)十分有安全感!那時(shí)，我明白了，我成長(zhǎng)的過程不能沒有爸爸的鼾聲!
六年級(jí)的作文300字 篇6
茫茫然間，我仿佛望見遠(yuǎn)處有一位白衣飄飄，左手執(zhí)劍，右手端酒的豪客，我一怔，這不是李白么？恍惚著，我好似進(jìn)入了另一個(gè)世界……
“呀！”我跌落在一片竹林里，皎潔的月光映著遠(yuǎn)處那位狂放不羈的人，此刻，他微蹙眉頭，不禁長(zhǎng)嘆一聲：“唉——”哦，我知道了，李白是在嘆息仕途不順，無法為國效勞，瞧，他正“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，《月下獨(dú)酌》這絕佳的詩篇，正在李白揮毫潑墨中翩翩誕生；時(shí)間往回倒退一兩年，李白雄心勃勃地推門而去，留下了一行爽朗的笑聲，千古佳句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，我感到了李白的豪情壯志；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，李白的樂觀豁達(dá)蘊(yùn)藏其中；“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”，道出了他對(duì)李邕不公的.態(tài)度而憤憤不平；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”則是他在游歷大好河山中的感嘆與贊美；“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，飽含著深深的關(guān)切；“相看兩不厭，只有敬亭山”，抒發(fā)了憂愁與苦悶……
有人這樣評(píng)價(jià)李白：“中國詩歌史上沒有了李白，中國詩歌就少了一半的魅力”，李白，那個(gè)唐詩界最偉大的人，李白，那個(gè)具有獨(dú)特魅力的人，李白，我們永遠(yuǎn)的詩仙。
六年級(jí)的作文300字 篇7
天空的蔚藍(lán)色依舊永恒，殊不知，一切的一切都將毀于一旦……
歷經(jīng)數(shù)不清的日、月、年，光陰的飛逝又有誰能察覺？今天的地球?qū)l(fā)生人類“向往已久”的大爆炸，所有的動(dòng)植物將化作宇宙的塵埃。環(huán)境在破壞，生物在消亡，核戰(zhàn)在爆發(fā)，在如此諸多的“期盼”中，地球又怎能不如我們所愿
淚，滴落，不值得為它哀傷，真正需要反思的，是淚的主人。此時(shí)的空氣，早已凝固，不是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)槊糟�。迷惘的就像一個(gè)什么也不知道的人，不知不覺，傻了，仿若一切與己無關(guān)，感到自己的前方無光，無望，更可怕的是，腳下無了路，人生之路。
啊，也許有人會(huì)問，末日之時(shí)，怎能如此平靜？是的，就是這么平靜！平靜地如接受遲遲而來的.懲罰！一切是人類自己種下的禍根，自食惡果！因果報(bào)應(yīng)！咦？自己怎么如此激動(dòng)？啊，用這些話來形容人類或許惡毒了一些，但我不能自控。
噢，有誰可以穩(wěn)穩(wěn)走好自己的路，認(rèn)真種好自己的生命之樹？
最后了，閉上眼，傾聽那沉悶的爆炸聲——
六年級(jí)的作文300字 篇8
假如你問我喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫的回答你：“非繪畫莫屬�！蹦銌栁覟槭裁茨敲聪矚g它呢？這個(gè)我也不清楚，但是有一點(diǎn)我可以肯定--那就是我從小就與繪畫結(jié)下了不解之緣。
我喜歡繪畫。一年級(jí)時(shí)，我的一次美術(shù)作業(yè)得到了老師的好評(píng)。從此我就認(rèn)認(rèn)真真的畫，仔仔細(xì)細(xì)的涂。每當(dāng)老師表揚(yáng)我時(shí)，我的心中就想喝了蜜一樣甜。
我愛好繪畫。由于我繪畫好，所以老師把我?guī)нM(jìn)了美術(shù)興趣小組。在這里，我們可以得到老師的指導(dǎo)，互相交流自己畫畫時(shí)的方法，也可以隨便臨摹他人的作品。
我酷愛繪畫。一次，我的一幅“舞龍圖”使老師贊不絕口。老師決定拍下來，投到畫社。沒想到竟然得了獎(jiǎng)，還得了五元的稿費(fèi)。這次給了我心靈上莫大的鼓勵(lì)。
繪畫，就像一爐火，練就了我的'勇氣和毅力。我堅(jiān)信，我會(huì)在藝術(shù)的海洋里長(zhǎng)風(fēng)破浪，克服重重困難，最終到達(dá)勝利的彼岸。此時(shí)此刻，繪畫不再是我的一種愛好，他已經(jīng)成為了我形影不離的好友。他一定會(huì)在我生活的道路上，伴隨我永遠(yuǎn)前進(jìn)、永遠(yuǎn)進(jìn)取、永不退縮
六年級(jí)的作文300字 篇9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,扔在地上,還踩了幾腳。對(duì)他說:“誰讓你把我的摔壞了,這就是下場(chǎng)�！闭f著,我氣呼呼的走出了教室。
第二節(jié)課,老師把我和陳明交到了跟前,嚴(yán)厲地說:“是誰先把誰的小木船摔壞的�！苯Y(jié)果我和陳明站在那兒,都不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師不再那么嚴(yán)厲了,而是平緩的說:“你們聽說過一句名言嗎?退一步,海闊天空。其實(shí),你們中間只要有一個(gè)人退出一小步來,那不就是大事化小,小事化了了嗎?”
聽了老師的一番話,我和王明不假思索的走上前來,承認(rèn)了錯(cuò)誤。并互相道歉。老師欣慰地說:“這樣不就對(duì)了嗎?不過,你們的木船壞了,我希望你們能齊心協(xié)力再做一個(gè),你們認(rèn)為怎么樣?”我和陳明異口同聲的回答道:“好,團(tuán)結(jié)就是力量�！�
第二天,在我們共同的努力下。一個(gè)完美無缺的.小木船很快就完工了。我和陳明快樂的擁抱著,終于,友誼之船又緊緊地把我們的心連接在了一起。
就這樣,友誼貫穿了我們之間。從此,我和陳明成了形影不離的好朋友。
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