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六年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
告別了我學習5年的母校，踏進了夢寐以求的中學。我又來到了新的環(huán)境，新的集體。初次進入這個學校，不太熟悉，不過我發(fā)現(xiàn)這個學校有著溫暖的氣息，進入班級，老師和藹可親，同學們互相幫助，窗戶明亮干凈，環(huán)境幽靜，感覺又回到了以前的小學生活。
在新的環(huán)境當中，我希望自己的成績在班中名列前茅，體育課上自己像一個體育健兒般奔跑在操場上，音樂課上自己的聲音就像百靈鳥一樣，唱著優(yōu)美動聽的歌；我以前是個班干部，希望這個稱呼陪伴著我，在新的學校能當老師的好助手，幫老師分擔憂愁，當同學們的.好朋友，與同學們和睦相處。只要班里有什么困難沒解決，跟我說一聲，我馬上來“報到”。
對于班級我想到了一些提議，在班級里設(shè)置一個英語角，因為我們是英語特色班，所以要顯示我們班的特點，下課大家可以集中起來互相交流英語；還可以設(shè)一個圖書角，把同學們帶來的書都放在一起，下課看看增長知識，大家也可以相互借閱，使自己的知識更加廣泛；在一排窗戶前種植一些盆景，來美化教室。我希望在新的學校，新的環(huán)境學習更上一層樓。
六年級作文300字 篇2
每個人都有自己的理想，不管是工人、教師、警察甚至小偷都有自己的理想，而我的理想則是當一名商人。
說起當商人，我和他似乎有不解之緣。記得剛上學的時候，我就十分對錢感興趣，那時候有一個單元是專門學“毛爺爺”的，我就考了100分。而到六年級，學起了國債、教育基金、利息等我都學的特別好，估計在班上這個單元考試也是數(shù)一數(shù)二的.。
為了這個理想，我還做過一些幼稚的事情。那一次是我偶然翻到了爸爸的一本《理財之路》，一看到書名我就十分感興趣，果不其然，一打開那本書，我就津津有味地讀了起來，像一匹餓狼找到了食物一樣。讀著讀著就迷失了自我，媽媽喊我一起打掃衛(wèi)生，我就敷衍了事地回答：“哦，等一會兒�！倍昼娺^去了，媽媽大聲喊道：“怎么還不來，怎么回事？”說完之后媽媽就怒氣沖沖地到我的臥室，一把拿起我看的書，看到書名說道：“你一個小屁孩看你爸爸的書干嘛？”媽媽說完就強行拉著我去掃地，我望著那本書，依依不舍地離開了。
而現(xiàn)在我已經(jīng)看得懂股票趨勢，也已經(jīng)知道應該買一些什么股，比如說績優(yōu)股呀，買一些正有上升趨勢的股票等。
我要為著我的理想而努力，我要當一名商人。
六年級作文300字 篇3
夜里，十分寧靜，空氣仿佛也停止了流動。那輪晶瑩的月亮周邊，散發(fā)著淡淡的黃色光輝。
在這樣的夜晚，我慢慢拉開床底那層抽屜，拿出私藏的餅干夜宵，做著如此熟悉的動作，不由得想起了那次……
弟弟的歸來，使我在老家的地位發(fā)生了翻天覆地的變化。原本我是太陽，其他行星圍著我轉(zhuǎn)，現(xiàn)在，弟弟成了太陽，我則成了那顆離太陽最遠的行星。我也不屬于哪一種小肚雞腸的'人，安分守己，不與他發(fā)生爭斗。可他偏偏要和我過不去，讓我被爸媽好一頓罵。
那次我和他一起玩，他要去廁所，要我看好他的電話機，那個電話機他愛不釋手，老用它去打電話，盡管它沒有線。
他一走，我的怒火就立馬燃起，既然不可以找他發(fā)泄，那么我就把怒火轉(zhuǎn)移到了電話機上�？粗莻�床下的小柜子，我慢慢把它拉開，把電話機放了進去，關(guān)上了它，同時也把我的那一股怒火封在了里面。
把電話機藏好之后，我心中沒有了燃燒的怒火，自然也輕快了許多。一邊哼著歡快的歌，腳下好像裝了彈簧，一跳一跳找朋友玩去了，而弟弟則哭了整整一個下午。
月光之下再思考這件事情，心里不由得十分愧疚，弟弟比我小，又那么可愛，我為什么要惹他呢？這成了我的秘密，我希望它永遠藏在床底。
六年級作文300字 篇4
早上，我睜開朦朧的睡眼，便想向窗戶外看一看。咦？那是什么？像白色的雪那樣潔白如瑕。媽媽對我說那是晨霧。
晨霧籠罩著整個大地，像是一個頑皮的小孩。在和小草玩捉迷藏的游戲；和小花談?wù)勗�。那些小樹，雨打不著它們，風吹不著它們，只有晨霧，。晨霧，它把小樹全都包圍起來，然后在小樹身上湊湊熱鬧。這時的小樹，身上有許多小水珠，滋潤著它們，讓它們長大以后成為一棵強壯，茂盛的蒼天大樹。
不遠處的那些高樓、建筑、路燈等等，隱隱約約的讓人們只能看清它的一部分。
我走在小路上，周圍的晨霧象一片片潔白的云彩，活潑可愛，叫人喜歡。又似走在仙界中，向美麗、高貴的天宮中走去。這時，我忍不住伸出一雙小手，把這些叫人喜愛的晨霧輕輕撫摸著。再一次伸手，我把它緊緊的抓住，讓它留在我的`手中�？墒�，那些晨霧又似一個個頑皮的小孩，當我伸出手看它們的時候，它們卻不見了。我戀戀不舍的向它們再見。
我愛晨霧，因為它給予我快樂、給予我豐富的想象。
六年級作文300字 篇5
美德，是春日盛開的花朵，給予人芳香；美德，是夏日的微風，給予人涼爽;美德，是秋日的收獲，給予人果實；美德，是冬日里的一束陽光，給予人溫暖……
又一次，我從南京乘車回家。車子開動不久，由于一個猛烈的震動，一個小男孩的衣服不小心碰在后座老爺爺?shù)南銦燁^上，那紅紅的煙頭把小男孩的衣服燒破了個洞，一個乘客看見了，告訴了小男孩的母親，小男孩的母親不管三七二十一，與老爺爺爭吵起來。不知情的老爺爺只能一個勁兒地賠禮道歉，售票員來勸架，可想不到的是，小男孩的母親仍不罷休。小男孩一邊哭一邊拉著母親的袖口，母親一甩手，把年幼的`男孩弄跌下來。乘客們都看不下去了，都指責小男孩的母親……
我默默地坐在那兒看著，心里既為那個阿姨的舉動感到可恥，又為小男孩感到可惜。如果小男孩的母親可以“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。那大家都可以開開心心德乘車，也不至于鬧得不可開交。
美德是樂于助人；美德，是扶持噴困；美德，是謙讓禮貌；美德，是誠信友愛……美德市創(chuàng)建文明社會的第一步。讓我們手挽著手，攜手走向美德的彼岸吧！
六年級作文300字 篇6
今天，是"三八"婦女節(jié)初中，是每一位媽媽的節(jié)日，在這一天里，我們應該比平時更孝敬媽媽，讓媽媽感受到前所未有的幸福和快樂。當然，比不只是這一天，應該每天都這樣，不是嗎？
中午，是我?guī)蛬寢屪龅娘�，做好后，我給媽媽盛飯，媽媽露出了欣慰的笑容。他雖然嘴上沒說什么，可我知道他的笑容是對我的贊許。我知道，我長大了，我懂事了。我該為媽媽做事了，今天我多想對媽媽表達我內(nèi)心的感受："我愛媽媽！"可是我說不出口呀，只能用日記來表達我對媽媽的愛。媽媽對女兒的愛是世界上獨一無二的愛，也是世界上最偉大的愛。所以我們應加更愛媽媽，珍惜媽媽對我們的.愛。
應該在這一天里，像他們表達我們最真誠的祝愿，最美好的祝福，最真心的話語。而不是去買什么東西去討好媽媽，而是要用最實際的行動去證實對媽媽的愛。所以，在這里，我要對媽媽說："媽媽我愛您！您辛苦了！"同時也要向全世界的媽媽說："我們愛你們！你們辛苦了！"
六年級作文300字 篇7
春游星期三的早晨，太陽從東方冉冉升起，艷陽高照，我校同學一起去了美麗的植物園，觀賞粉紅色的櫻花。
吃完飯就要出發(fā)了，我此時此刻的.心情激動萬分，開心得不得了，真想早點到那白茫茫的仙界去！
當時，我想：如果到了那仙境般的地方，我一定要大聲歡呼！我們走到一個開滿迎春花的地方，只見頭上飛著許多美麗胡蝴蝶，有黑白相間的蝴蝶在嬉戲，有那鮮紅鮮紅的蝴蝶在飛舞，還有彩色的蝴蝶……
還沒到櫻花林，我就感受到了一般清淡的香味，她把我?guī)нM了櫻花的奇妙世界。從遠處看一片櫻花林就像一片白茫茫的銀河，翻起一陣海浪。一到櫻花湖邊，我就看見湖面上飄著花瓣，好像是一艘艘小船在航行。看一簇簇櫻花，好像許多頑皮的蝴蝶在一起跳舞�？匆恢曛隀鸦�，仿佛像一個個亭亭玉立的少女在湖邊照著自己美麗的小臉蛋。一朵朵小櫻花就像一個淘氣的小孩子在跑來跑去。
忽然，從樹上飄落下來一朵朵櫻花，像一只只正在飛舞的蝴蝶，這讓我想起一首詩：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。頓時，我無言……
六年級作文300字 篇8
今天，我發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上有一條壁虎，我便把它捉下來放進一個透明的罐子里。
我仔細地觀察這只壁虎，它有著三角形的頭，長長的尾巴又尖又細，四只腳像青蛙一樣，摸在它的身體上冰涼冰涼的，可愛極了！我發(fā)現(xiàn)它的爬墻技術(shù)非常了得。它可以緊緊地貼在墻壁上以迅雷不及掩耳之勢的速度奔跑，我想它爬墻時這么厲害是因為它的'腳有粘性吧。我看著看著就有一只小蚊子飛進罐子里，沒想到壁虎的敏捷性這么高，剎那間張開了它那血盤大口，伸出它那長得驚人的舌頭把小蚊子卷入口中，那只小蚊子頓時成了壁虎的美餐，這時我才真正看到壁虎的兇相。后來，我看見壁虎的尾巴又長又細的，便覺得佷好玩，于是就一手抓起了它的尾巴，誰知我一抓起來那尾巴就斷了，我以為它會死了。我有觀察了好幾天，卻發(fā)現(xiàn)了奇跡般的變化，壁虎就像死里逃生一樣，不但沒有死，而且尾巴又長好了。我覺得很奇怪，就問爸爸。這個問題終于被我問的水落石出了，原來這是壁虎的逃生絕招，如果別人一抓它的尾巴，壁虎就會斷開它的尾巴，迷惑別人自己就迅速逃跑。
這就是我可愛的壁虎。
六年級作文300字 篇9
還是否記得2563年的孔子？“三人行，必有我?guī)熝�。”還是否記得1204年前的韓愈？“師者，傳道，授業(yè)，解惑也。”還是否記得晉朝的葛洪？“明師之恩，誠過于天地，重于父母多矣�！�
要論學生對老師是怎樣的`一種關(guān)系呢？是貓和老鼠的關(guān)系？還是彼此對立？還是像元朝關(guān)漢卿所說：“一日為師，終身為父�！蹦�？
如果是貓和老鼠的關(guān)系。那學生剛就是處處躲著老師。例如：這個洗手間里有老師，則會去別處的洗手間；若這個樓梯里有老師，則會從別處的樓梯走；下課了，同學在老師走后再走或在老師走之前再走……
若說老師與學生的關(guān)系彼此對立，那這個班可就不好了。老師往東，同學往西；老師往北，同學往南�？偸菍χ伞�
若說老師與學生的關(guān)系像“一日為師，終身為父�！蹦菢�，可說太好了，師生一條心。
要說學與不學，就得看學生了。還記得“師傅領(lǐng)進門，修行在個人。”的這句話嗎？老師同樣用40分鐘講課，可學生之間依然有差別，難道這不是個人的錯嗎？
“片言之賜，皆事師也�！�
六年級作文300字 篇10
時間如滔滔江水一去不復返。送別故人，迎來新面孔。昔日還是無憂無慮的五年級學生，現(xiàn)在已經(jīng)高升為六年級學生。聽人說小孩子成長有三個重要轉(zhuǎn)折點，它們是六年級，初三，與高三。而我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個轉(zhuǎn)折點——六年級。
面對新的一個學期，新的學習，我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責任。更重要的是我要有一個平衡、認真的心的心態(tài)去學習與克服會遇到的困難，對于學習與克服會遇到的困難，對于學習；我不要求自己做的最好，只是希望自己做得更好。因為我知道下學期，我就將面臨畢業(yè)的升學考，這也是一個大的轉(zhuǎn)折點，我一定要努力。
我突然意識到自己不再是孩子，已經(jīng)是六年級的學生了，是要做好準備打一場硬仗的，上六年級就再也不能像是以前那樣懶散，每天都得頂著壓力上學，容不得半點松懈，只要一松懈就會落后于他人。
六年級是一個熟悉又陌生的'字眼，六年級的天空神秘而又美麗，六年級的學習雖然幸苦，但這卻是一個充滿夢想的地方六年級將會是幸苦而又難忘的一年。我相信，只要努力，即使不成功，也不會給自己的人生留下遺憾。
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