六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-11-18 09:57:16 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧昙�(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　前天，老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽，讓我們做好心理準(zhǔn)備，多讀作文。

　　我聽(tīng)后，回家認(rèn)真讀寫(xiě)作文，連我玩的時(shí)間我都在練習(xí)作文。因?yàn)槲遗挛覍?xiě)的不好令老師失望。比賽那天，我剛進(jìn)去就看到五，六年級(jí)的尖子端端正正的坐在座位上，我心里更加擔(dān)心我會(huì)寫(xiě)不好。我坐在我的座位上，老師就立即發(fā)作文紙了。我看了看題目，哈！我看過(guò)很多這種作文！比賽開(kāi)始了，我的筆不停地動(dòng)起來(lái)，腦筋也開(kāi)始運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我根據(jù)這幾天的看的.作文，在腦子里進(jìn)行抽取，在使用我的高水平一篇大作就完成了！那時(shí)正好下課了，我慢慢地把我的作文拿上去。心想：不用怕，相信自己！

　　第二天，老師傳來(lái)了好消息，我和黃佳旋的作文都進(jìn)10名了！我第三，她第一！不過(guò)下星期還要進(jìn)行決賽！我一定要更努力！

　　我相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，有付出就有收獲，老師我一定不會(huì)讓你失望的！

六年級(jí)作文300字篇2

　　在我們身邊，有許多值得我們敬佩的人，比如：清潔工人，老師。但我最敬佩的人只有一個(gè)，那就是每天都在路口指揮交通的警察叔叔們。

　　現(xiàn)在讓我說(shuō)一說(shuō)我為什么敬佩這些普通的`警察叔叔們，每天，他們都在路口邊，為我們指揮交通，他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航，讓我們安全到家，可他們也許會(huì)工作到很晚才能回家，也許他們一整夜都不能休息，也許他們的工資并不多，但是，他們抱怨過(guò)嗎？沒(méi)有。他們這種不管在什么樣的天氣，什么樣的情況下都能堅(jiān)守在崗位上的這種精神，都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去敬佩的！

　　有一天，霧霾天氣很?chē)?yán)重，路上的行人都想著趕快回家，大部分人都帶著口罩，而且那時(shí)是六點(diǎn)，天已經(jīng)快黑了，正是晚高峰時(shí)期，也就是一天中警察們最忙的時(shí)間，警察叔叔們并沒(méi)有因?yàn)檫@嚴(yán)重的霧霾天氣而不上班，而是依然在寒風(fēng)中指揮著交通，大家想一想，在冬天的晚上，他們站在馬路邊，忍受著寒風(fēng)吹在臉上，鉆心的寒冷。都還在稱職的指揮著交通，這是常人無(wú)法做到的��！

　　這雖然是一群平凡的人，但他們做的事是非常不平凡的，所以他們是我最敬佩的人！

六年級(jí)作文300字篇3

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”的確，書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧，如果一個(gè)人不讀書(shū)，就如行尸走肉。書(shū)籍就像是一杯醇香的美酒，令人回味無(wú)窮；書(shū)籍就好比一架梯子，引導(dǎo)人們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)籍就好似一把鑰匙，幫助我們開(kāi)啟智慧的大門(mén)。

　　記得幼時(shí)，我最喜歡讀的是童話書(shū)，那一幅幅精美的.插圖，總是能吸引我的眼球。那時(shí)，一些情節(jié)復(fù)雜、充滿趣味的故事，總是能讓我讀得津津有味，可以說(shuō)是“百看不厭”。

　　后來(lái)不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我突然對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣，但由于我每天的空閑時(shí)間有限，所以我讀過(guò)的詩(shī)詞并不算多。但仍然很有興趣。“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，表達(dá)了文天祥崇高的愛(ài)國(guó)情懷和堅(jiān)貞的民族氣節(jié)；“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”，表現(xiàn)出馬致遠(yuǎn)漂泊在外的思鄉(xiāng)悲情；“寂寞梧桐深院鎖清秋”中，南唐后主李煜借梧桐表達(dá)了國(guó)亡被囚的深深寂寞；“知否？知否？應(yīng)是紅肥綠瘦”，這句詞寫(xiě)出了詞人李清照的惜春情懷，可謂傳神。

　　我閱讀，我快樂(lè)。書(shū)籍給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和知識(shí)，它將相伴我的一生。

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