六年級作文9篇[熱門]
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
今天,我看了《流金的翅膀》這本書 。直到現(xiàn)在,合上書,眼前還浮現(xiàn)著書中的畫面、情景。
其中,令我最有感觸的文章是《夢的雕塑》了。這篇文章主要講了:從前,有一只小天鵝名叫米琪,她在南遷時,聽到了一個得了絕癥的小男孩在呼喚她的聲音。于是,她毅然地決定留下來陪伴小男孩。冬天到了,男孩死了,小天鵝米琪也被凍僵了,變成了一座天鵝雕塑,屹立在風雪中……讀完后,我深受感動,人與動物之間的感情竟那么的深厚,小天鵝竟然為了小男孩甘愿奉獻出自己的生命,這是多么偉大的愛。
其實,在我們的生活中也有這樣的人。扎根懸崖小學18年的支教夫妻李桂林,陸建芬;累死在救災前線的青年戰(zhàn)士武文斌;奔忙在冰雪地震災害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們都演繹了一個又一個關(guān)于愛,關(guān)于奉獻的.故事。
在我的生活中,每天都在上演“愛的奉獻”。早上,奶奶早早起床,為我和爸爸媽媽燒早飯,這是愛的奉獻。學校里,老師認真地教我們知識,這是愛的奉獻。晚上,我早早做完作業(yè),為媽媽倒好一杯熱茶,這也是愛的奉獻……“啊……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”韋唯那動情的歌聲又回蕩在我的耳旁,那是充滿愛的聲音。
愛是奉獻,愛是給予,愛是……就像蘇霍姆林斯基說的:對人來說,最大的幸福,最大的快樂,是把自己的精神力量奉獻給他人!同學們,讓我們做個無私為他人奉獻的人吧!
六年級作文 篇2
童年般的孩子有不可磨滅的夢想,但經(jīng)過風月的變遷它也就漸漸地隨風而去。
那天下了很大很大的雨。坐在教室里的我不知所措,是該淋回去還是不回去?這個問題一直在我的頭腦打轉(zhuǎn),淋回去嗎可能要生病,不回去吧家人肯定會擔心。唉!這可真是個難纏的問題。經(jīng)過百般的糾結(jié)的我最終還是選擇留在教室。咚咚咚,陳老師走進了教室,她走到了我的面前對我說:“你怎么還沒有回去啊,都走光了!薄拔覜]有帶傘,淋回去的話怕生病。”百般無奈的回答著她。老師投來親切的眼光對我說:“還沒有吃飯吧?我想這時候商店也關(guān)門了,不如去我家吧,我家里雖然條件不好,但吃一頓飯還是可以的!蔽液敛豢蜌獾恼f:“好啊!弊咴谒谋澈笪矣X得這個決定是我人生中的一大錯誤,但后悔已經(jīng)來不及了。
走過了一幢看似不太壯觀的破舊樓房,推開房門,只看見有幾件破舊的家具。出來了一個小女孩,我驚愕的望著她。陳老師對我說:“這是我女兒,她也在這里讀書。隨后便要她惠安我參觀了一番。我想陳老師的家境也不好吧,便問了問她女兒,得到一個我敬佩萬分的答案:“我媽媽都把錢捐給那些上不了學的孩子了,她還說要用自己的勞動換取她們的.幸福。聽后我十分感慨……
在陳老師家吃完飯后,我獨自一人走進教室,只見走廊又傳來了一陣聲響,會是誰呢?一個熟悉的背影在向我靠近!皨專阍趺磥砹,怎么還淋濕了沒帶傘嗎?”她說:“帶了,可我所把飯菜弄涼了便用傘包著了。”眼淚再也止不住處了,它像一首安眠曲默默地流淌著,溫暖著我的心房。媽媽走了,我望著眼也離去的背影,看著她滿頭的白發(fā)又一次流下眼淚。差點就要抓不住那個瞬間。想讓時間永遠停在這一次,永駐青春。但那是不可能的,我只能盼望。盼望下一秒會重現(xiàn)那些美好的時光,一直一直溫暖著我,直到生命的盡頭。
六年級作文 篇3
平日里,媽媽常給我說:“做人要多行善,這樣才能溫暖他人,幸福自己。”
可是,我卻不以為然,“行善”這個詞我一直認為是個麻煩事,幫了別人,自己卻討不到什么物質(zhì)上的好處,沒有什么意義。
后來,當媽媽給我說起她的一個經(jīng)歷時,我的心動了。那還是媽媽在懷著我的時候,有一次她因為去進修,到了離家稍遠的一所學校學習。學習結(jié)束后,她站在路邊等車,等了好半天也沒有一趟車,她因為身懷有孕而行動不便,這讓她特別地著急,就在媽媽不知所措的時候,一輛出租車停到了媽媽的面前。司機是一位媽媽素不相識的小伙子,他看見媽媽挺著一個大肚子站在那里,就請媽媽上車。他說他是去交車的,可以送媽媽一程。于是,媽媽上車被他送回到了家里,下車時,媽媽要給他錢,他卻怎么也不收,說是順路捎一程而已。這么多年過去了,媽媽依舊清楚地記著這件事。她說,那個司機對她的幫助,讓她感到了溫暖,那位司機解決了她的燃眉之急,這就是善的力量。
一天,我坐車去上課。當時正是盛夏的早晨,太陽升起火辣辣的,照在人的臉上,皮膚上。我在無遮無擋的車站站著一邊等著車輛,一邊忍受著太陽的毒曬。那天,我沒有帶太陽傘也沒有任何遮擋的東西,就在我瞇著眼睛等車之際,一只強有力的手把我拉進了一柄綠色的太陽傘下。扭頭一看,是一位老奶奶,帶著眼鏡的她笑著說:“快進來吧,把娃給曬壞了怎么辦!”那一瞬間,我內(nèi)心的一道屏障突然間就破碎了。這就是行善吧,猛然間改變了我的觀念。老人身邊還有一位和我年齡相仿的女孩子,開始我以為她們是一家人呢,后來才知道,原來她也是老人幫助的一員。我的心不知為何有了一絲的震顫,一位年齡大的`老奶奶熱情地去幫助兩個不認識的孩子,只是因為心中的善意。老奶奶提前坐車走了,可是我心中仍舊對她懷著感激之情。
這就是善,這就是關(guān)愛,我改變了我那曾經(jīng)固執(zhí)的錯誤認識,于是,我也同幫助過我的人一樣,盡可能地幫助那些需要幫助的人。有些只是舉手之勞,走過菜市場,見有人把水果掉了一地,就立即上前幫她撿起來,這就是善;遇見需要幫助的同學,上前助他一臂之力,這就是善;將喝完的空瓶子收集起來,送給那些收破爛的老人,這也是善。善行就在我們的中間,不經(jīng)意間就可以行善,受到幫助的人心中會有一縷溫暖,幫助別人的人心中會產(chǎn)生快樂。如果人人都能有這樣的善念,我為人人,人人為我,在幫助別人的同時,其實也是在幫助自己。行善就在我們中間,那么,這個社會一定更美好。
六年級作文 篇4
曾幾何時,我,不再天真,不在單純,不會再向媽媽要糖果,不會再向爸爸要獎勵,我,變得有心計,變得有城府,友誼也變得薄如蟬翼,輕輕一碰,就脆弱不堪,壓力隨之而來,每天,被大大小小學習上的事情忙的不可開交,是啊,就快小升初了,有誰不會忙碌呢……
六年級作文 篇5
“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛!表n愈的這首詩給人無限的美感,我也給大家介紹一下楊樹吧!
春天的溫和走來了,帶來了生機與歡樂。此時道路兩旁的楊樹,十分翠綠,給人以優(yōu)雅的感覺。一陣風吹來,楊樹的樹葉“沙沙”作響,合奏成了一曲美妙的交響曲。楊樹成群結(jié)隊湊在一起,好像向?qū)Ψ浇涣髦鼈兊那那脑,互相分享著這一天的愉快之事。
綠樹成蔭的夏天請走了溫和的'春天,在道路兩旁,一排排蒼翠的楊樹,從遠處看,好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,精神抖擻,筆直地站著,威風凜凜,一副神圣不可侵犯的姿態(tài),楊樹那樹葉,綠油油的,好看極了。那筆直的樹干吸引我走了過去。走近一瞧,那樹干上有一個東西,好像一只大大的眼睛,仔細地觀賞著這美好的世界,我為置身于為這美好的世界而感到自豪。
秋天用它那特有的涼爽將夏天請走了,給大地上了一片金黃。一陣秋風吹來,樹葉無奈地隨風飄散,一大片,一大片的落到了大地上,大地仿佛穿上了金黃色的披風?諝庵幸搽S處彌漫著樹葉的氣息,清香誘人。這時樹上有幾只小螞蟻爬上樹葉,清風吹來,樹葉飄飄落下,上面的小螞蟻也乘著這金黃的樹葉,從天而降,小螞蟻緊緊地抓著落葉,唯恐掉下來。小螞蟻隨著樹葉終于安全地落到地上,它們十分高興,歡歡喜喜地跑向大地。
冬天乘著那凜冽的寒風來了,這寒風好像積蓄了一年的力量,把植物的生機殺死了,植物都像被霜打了似的,蔫了,而唯有道旁的楊樹雖然樹葉掉了,但依然挺立,堅忍不拔。每當我看到冬天的楊樹,它那筆直的身軀,都會令我體會到楊樹那種堅強不屈,力爭上游的雄偉精神,對楊樹產(chǎn)生的敬佩之情也油然而生。
四季的楊樹各有不同,令我喜愛和敬佩的是楊樹那堅忍不拔、向上的精神。我愛楊樹!
六年級作文 篇6
我見過雨哭,我見過云笑,我見過樹葉飛舞,我見過大風在樹上歌唱,我是一只燈,一只站在路邊的燈。
路過的卡車說,城里有美麗的繁華的街市,我想會比“天上的街市”還熱鬧嗎?飛過的蝴蝶說城里有更多種多樣的鮮花,我想會比田里的野花還多嗎?
我是一盞立在鄉(xiāng)下的路燈,我的身上濺滿了泥污,沒有人會想到幫著清洗一下。我的燈帽不知被哪個調(diào)皮的小鬼打壞了,發(fā)出的光總是被攔回來。有人說我應該離開這個村子,離開這個越來越貧窮的村子。
可是我迷茫了,我愛上了這個村子,愛上這里春天的花,夏天放牛的娃,和滿天星斗。秋天的樹葉落下來時,我多想和它們一起翩翩起舞,再帶上冬天的雪,跳一支最浪漫的華爾茲。同伴說我這是墮落呀!是的我心甘情愿的成為墮落的天使。
我不曾向往那繁華的城市。我知道在那個夜如白晝的世界里,多我一個不多,少我一個不少。而在這有一個女孩需要我。
我第一次看見她是在我來到這里的`第一個開學日。一個個嫵媚鮮亮的臉,從我身邊走過,她們?nèi)宄扇旱責崃业卣務摼拖駠\喳的喜鵲。在她們中間有一個女生,從始至終都是一個人,就像海中獨立的小島呀!她的頭發(fā)好長好長快到膝蓋了,她應該從來沒有剪過頭發(fā)吧。從這些學生口中我知道她們是要上初中了,上的寄宿學校,是因為要離開父母才會傷心嗎?好像不是吧!可能是為學費發(fā)愁吧。從她的衣著上看出她并不富裕,沒法無憂無慮的上學。以后的每個星期天,那個女孩就從我眼前走過。她很好學,總是捧著書,每一次聽到她的讀書聲,我心中總是充滿了自豪。
我是一盞路燈,不管你需要不需要我,我就在那里。
六年級作文 篇7
在學校門口的保安室里,一個老伯總是坐在椅子上,微笑著對進出的學生和老師們點頭問好。他身旁的桌子上擺放著一些東西:報紙、雜志、小說,還有幾本圖畫本,或許是有家長送來的,又或許是她的小孫子或小孫女送給他的。
他也很懂得享受,躺椅旁還有許多瓜子一盒茶葉,收音機,一條毛巾和一把大掃帚。老伯大多數(shù)時間都或站或坐在保安室門口,好讓別人都看到他,學生老師們有困難都可以找他,家長們有要送的東西也可以給他。他還不時地拿起那把大掃帚,保持著校園門口的整潔、干凈。
他的背后就是保安室的窗戶,鐵欄桿里,擺放著一盆吊蘭和幾盆仙人球,相安無事,相互襯托。他把這些植物打理的很好,吊蘭垂下長長的枝條,結(jié)實粗壯,上面還長出幾朵純白色的小花。仙人球也長得十分健康。老伯坐在這些植物前,常微瞇著眼,十分愜意。老伯不常說話,學生們和他也不說話,只是有些老師們進出時向他點頭示意,有些活潑的孩子見到他時笑著說一聲:“伯伯好!彼阈χ騽e人問好。
學校的`早晨是最熱鬧的,許多學生,一年級的,二年級的......還有許多送孩子的家長......家長送孩子的方法是各式各樣的。有的人開著汽車,在校門口還不忘炫耀似的摁著喇叭,停留一會兒;有的人騎著電瓶車,看見孩子走進校門就離開;有的人騎著自行車,孩子剛剛一下車,說聲“再見”就急匆匆地走了。還有個別是爺爺奶奶步行陪同,送完孩子后就去菜市場買菜。但也少不了自己上學的孩子,他們蹦蹦跳跳,小鳥般“飛”進了校園。有東西要送的家長把東西交給他,他就立即給孩子送去,一點兒也不耽誤。家長看到老伯回來,朝他點點頭,有感激似得笑了笑,轉(zhuǎn)身離開。這個老伯,別人有要送的東西,他都毫不耽擱,在第一時間給別人送去。校門口有垃圾,他也會趕緊拿起大掃帚,時刻讓校園恢復美麗。他認為這是他的本職,他的工作,可他知不知道,或許他送給別人的東西是別人急需的,他把校園打掃干凈,別人看著也會十分舒服,開心!我又重新看了老伯一眼,又看了一眼校門口的干凈,整潔,感到:它不只是一個門衛(wèi),他是一個提醒別人不要“遺忘”任何東西的人!
六年級作文 篇8
“bao?”我站在黑板面前冥思苦想,你猜我在干嘛?是的,我正在玩漢字英雄。
老師先給我們每人發(fā)了一張白紙,來報聽寫,誰錯的字最少,就能進入決賽。準備就緒,老師開始聽寫了!袄速M!蔽倚南耄哼@次游戲我一定要奪冠!這些聽寫的詞語應該不會太難的'。接近尾聲,老師報了一個高難度的詞語:“英雄輩出!边@下可難倒了我,我把“輩”寫成了“倍”,不過幸好我只錯了這一個字。聽寫報完了,經(jīng)過了漫長的等待后,結(jié)果終于出來了。我錯了一個字,劉文秀和李偉康錯了三個字。接著,老師又在錯了四五個字的人中挑選出了盧江豪。
老師故弄玄虛地說:“你們四人從這里抽一張紙條,然后按照順序站好。我抽了一張紙,上面寫著:“一”。我急忙站在第一位,心想:“老師到底要干什么?我疑惑不已,不一會兒,老師就解開了我的疑惑。老師把掛在墻壁上的小黑板放在板凳上!安皇前桑侩y道要在黑板上寫字嗎?”我心想。老師好像看穿了我的想法,“你們每人拿一根粉筆,然后我在黑板上寫一個拼音,你們根據(jù)這個拼音寫字,按照順序,每人寫一個字。十秒鐘寫不出來就淘汰!”“哦!原來是這樣啊!”我恍然大悟。“嘿嘿!我是第一個上去寫,那我的勝算就更大一點!這次游戲我一定要爭霸。”想到這里,我不由得咧開嘴笑了,做了個勝利的手勢。
比賽終于拉開了屏幕。我迫不及待地寫了個“包”字,緊接著,李偉康也不甘落后。幾個輪回下來,我已經(jīng)是心有余而力不足了,我絞盡腦汁才想出一個“暴”字。李偉康倒好,他優(yōu)哉游哉地寫了個“爆”字,我看了真是哭笑不得。∷尤幻髂繌埬懙乇I用了我的勞動果實,太卑鄙了吧!又一輪下來,我靈光忽現(xiàn),想到了“報”,可劉文秀就沒這個好運,偏偏想不起來,十秒鐘過了她被淘汰了。經(jīng)過一輪又一輪,只剩下我和李偉康了,李偉康在冥思苦想,我卻在一旁急得像熱鍋上的螞蟻,因為我已經(jīng)黔驢技窮了,再也想不出任何關(guān)于“bao”的字了。不過,李偉康卻在這關(guān)鍵時刻卡了殼。我終于如愿以償?shù)漠斄斯谲姟?/p>
這次游戲讓我覺得作為一個中國人真值得我自豪,中國漢字是多么博大精深!
六年級作文 篇9
前幾天,我又回到了農(nóng)村老家,我看到家鄉(xiāng)的變化非常大。
以前,家鄉(xiāng)的小路是土路,路面是坑坑洼洼的,在這樣的路上騎自行車非常難走;要是通過一輛大車,會是塵土飛揚;特別是遇上下雨天,自行車需推著前進,還弄的滿腳是泥。到了晚上,整個街道上,黑燈瞎火的什么也看不見,一個人影也沒有。各家各戶的房屋都是平房,甚至有的房子還是用茅草搭建的',下雨天還會漏水,并且電視機非常小,或者根本沒有電視機……
而如今,泥濘的小路變成了寬廣的馬路,道路兩旁都安上了路燈,尤其是夏天的夜晚,人們還在路燈下歡快的跳舞,鍛煉身體。還有一些戲迷朋友們,會操起自己的樂器彈奏一曲,會吸引很多村上的人,聽姥爺說,這還不算什么,村東頭的蓮花廣場上一到晚上那是人山人海,好不熱鬧。有乘涼的、散步的、聊天的、最熱鬧的要數(shù)跳交誼舞得了,教練認真地教,學員們認真的學,圍觀的人們過不了多大一會兒就都進入了角色,整個廣場都沸騰起來了。真正看到了新農(nóng)村的新氣象。我站在廣場放眼向遠處望去時,家家戶戶的樓房錯落有致,拔地而起。各家各戶也增添了不少各種各樣的家用電器,現(xiàn)在農(nóng)民都過上了幸福的日子。
我看到了一個不一樣的家鄉(xiāng),看到了每個人把喜悅寫在臉上。農(nóng)村確實在變化著,我要為這名副其實的新農(nóng)村自豪地喝彩!
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