六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-11-14 17:49:30 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字合集[5篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文300字合集[5篇]

六年級(jí)的作文300字篇1

　　又是一個(gè)陰雨連綿的星期，（我的心情）一大早，我伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠，從溫暖的被窩里起來(lái)，一看鐘，才6點(diǎn)，于是，我拿好書(shū)本，坐在床上，準(zhǔn)備預(yù)習(xí)功課。

　　我面前放著一本折皺了的英語(yǔ)書(shū)，書(shū)上有不少“插圖”，不好意思，那都是本人的“杰作”。我左手扶著書(shū)，右手緊緊捏住圓珠筆，手心因掌心的緊握而形成一條小溝，溝里全是汗水，濕漉漉的。我自言自語(yǔ)道：“A部分記了沒(méi)？哦，記了的'！"現(xiàn)在，如果能看會(huì)兒《守護(hù)甜心》，我一定能打起精神。這時(shí)，《守護(hù)甜心》里的亞夢(mèng)仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)看啊，幾斗單挑唯世啦！······唉，別胡思亂想了，你可是六年級(jí)的學(xué)生了！我在心里對(duì)著自己說(shuō)。

　　早晨六點(diǎn)十五分，我起床收拾書(shū)包時(shí)，不禁看到了向同學(xué)借的《守護(hù)甜心》貼畫(huà)，它對(duì)我的誘惑，如同小提琴對(duì)楊科，烤鵝對(duì)賣(mài)火柴的小女孩，當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí)，“畢業(yè)”兩字一直在我眼前浮現(xiàn)······

　　唉~畢業(yè)啊~

六年級(jí)的作文300字篇2

　　我的爸爸雖然和我們?cè)谝黄穑�，他已�?jīng)不再是以前的他了，然而他對(duì)我的愛(ài)卻一如既往。

　　平時(shí)，爸爸下班后總會(huì)接我，我坐在他的自行車(chē)后座上，那種快活勁甭提多高興了。早晨上班前，他總是利用晨練的機(jī)會(huì)送我上學(xué)，還忘不了給我買(mǎi)上熱乎乎的早點(diǎn)……周末的時(shí)候，他會(huì)帶著我和媽媽到家鄉(xiāng)的北象山下玩，看風(fēng)景、照相、打羽毛球、玩沙包、放風(fēng)箏……

　　如今，爸爸卻因?yàn)橐粓?chǎng)突發(fā)性的疾病，不會(huì)說(shuō)話(huà)，右邊身子不靈活，甚至他的右手純粹不能動(dòng)。這一切來(lái)的`太突然，我和媽媽都沒(méi)有思想準(zhǔn)備，好像做了一場(chǎng)惡夢(mèng)，惡夢(mèng)醒來(lái)后，是住了半年院之后的他了！雖然現(xiàn)在的他不會(huì)說(shuō)話(huà)，也不能接送我上下學(xué)了。也不能陪我玩了，但是無(wú)論中午還是下午放學(xué)后，他總是等著給我開(kāi)門(mén)。他總是估計(jì)我快到家門(mén)口時(shí)，靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上看著我，而等我到了家門(mén)口時(shí)，他總會(huì)站在門(mén)口，無(wú)語(yǔ)但很關(guān)愛(ài)的看著我。偶爾還會(huì)趁我溜進(jìn)去的一剎那，摸摸我出汗的頭，當(dāng)然，只能是他的左手了，然后，無(wú)言的笑一笑……

　　爸爸的身體狀況變了，但他對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)有變。我愛(ài)我的爸爸，我真心希望他能早日康復(fù)！

六年級(jí)的作文300字篇3

　　今天，我和爺爺開(kāi)始了轉(zhuǎn)陀螺的較量。我首先宣布比賽規(guī)則：誰(shuí)的陀螺轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就是冠軍。輸?shù)娜藢W(xué)猴子叫三次。

　　比賽分三場(chǎng)。第一場(chǎng)比賽在裁判的哨聲中開(kāi)始了。我的'“大黃蜂”閃亮登場(chǎng)。看，它披著一件黃的風(fēng)衣，腰上橫著插一把青龍劍，一看就是久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍。我把“大黃蜂”握在手中用力地旋動(dòng)，只見(jiàn)我的“大黃蜂”在地上轉(zhuǎn)得非�？�，“這一場(chǎng)比賽我贏(yíng)定了，決不輕饒你的‘小蜜蜂’�！鞭D(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，“大黃蜂”突然慢了起來(lái)，還像醉漢似的東倒西歪的。爺爺幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“看，慢了吧，你開(kāi)始用力太大了，看我的吧！”爺爺揮了揮手中的“小蜜蜂”。只見(jiàn)爺爺兩只手卡在一起，輕輕地一撥動(dòng)，“小蜜蜂”便開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，漸漸地，“小蜜蜂”變成了一道白光，在我面前不斷閃過(guò)。這一局我輸了。

　　第二場(chǎng)比賽，我吸取了教訓(xùn)，果然我的“大黃蜂”成績(jī)斐然。第三場(chǎng)比賽爺爺?shù)摹靶∶鄯洹眲偵蠄?chǎng)就被我的威風(fēng)嚇得跌到了。

　　這次比賽，我不但學(xué)到了玩陀螺的方法，而且還知道了做什么事情都要遵循規(guī)律的道理。這次比賽令我難忘！

六年級(jí)的作文300字篇4

　　在我的心目中，我的學(xué)校永遠(yuǎn)是令人陶醉的仙境。

　　我們校園的樹(shù)木很多，因?yàn)轳R路離我們很近，噪音非常大。老師告訴我們，噪音對(duì)人的`健康有害，綠化造林可降低噪音八分之一。那么人耳聽(tīng)到的聲音比原來(lái)要小得多。校門(mén)口旁屹立著一棵參天的大柳樹(shù)，你一定會(huì)問(wèn)，哪有這么高的柳樹(shù)呢?聽(tīng)學(xué)校打更的爺爺說(shuō),這棵柳樹(shù)已經(jīng)有上百年的歷史了，所以我才說(shuō)它是一棵古老的參天巨樹(shù)。教學(xué)樓的兩側(cè)各有一個(gè)大花壇，每到夏季，花朵們爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。其實(shí)，最引人注目的是那兩棵丁香樹(shù)。夏季來(lái)臨，一朵朵紫色的小花競(jìng)相開(kāi)放，仿佛在開(kāi)選美大賽。秋季來(lái)臨時(shí)，它便脫下了繁華的秋裝，變得光禿禿的，但我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴(yán)冬的洗禮，明年它們又會(huì)展現(xiàn)給我們一個(gè)繁華似錦的嶄新面貌.

　　怎么樣?我們的校園很美吧?其實(shí)還有很多美麗的角落是我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，感興趣的話(huà)請(qǐng)你來(lái)看看吧!

六年級(jí)的作文300字篇5

　　我好想變成一條魚(yú)，不受任何拘束，快樂(lè)的在海洋中游弋。魚(yú)兒遨游在深沉的大海。一抹纖巧的影兒一閃而過(guò)，躲在了五色斑斕的珊瑚礁里，穿梭來(lái)穿梭去，似是正與潛水的人們活潑地玩著捉迷藏，你追我趕，好不惹人喜愛(ài)。

　　我好想變成一條魚(yú)，魚(yú)是深海的精靈，時(shí)而靈巧可愛(ài)，時(shí)而活潑好動(dòng)。有時(shí)躲藏在珊瑚叢中追逐嬉戲；有時(shí)在海里慢悠悠的散步，不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡；有時(shí)又縮在巖石縫中安心睡著大覺(jué)……這群深海中的小精靈們就是這樣歡快，這樣自由，這樣樸實(shí)，這樣自然。

　　我好想變成一條魚(yú)，魚(yú)兒們有著彩霞織就的華裳，柔軟如絨羽輕柔的覆蓋在身上，全然不是色調(diào)單一的模樣，華麗繁雜的幾乎令人咋舌。在只有藍(lán)色的海里，格外顯眼。

　　我好想變成一條魚(yú)，徜徉在蔚藍(lán)的海的懷抱，自顧自的展示著獨(dú)屬于它們的那一張張美麗俏皮的畫(huà)面。它們?cè)谝煌麩o(wú)際的大海中自由的穿梭遨游，伴著夕陽(yáng)落幕的余暉，伴著岸邊吹來(lái)的'徐徐海風(fēng)。那樣的生活是我夢(mèng)寐以求的，真想變成一條大海中的魚(yú)兒，游在生命與自由的海洋中。

　　沉水之魚(yú)，我心所想。當(dāng)我變成一條魚(yú)兒的時(shí)候——但愿如我所償，人與魚(yú)，是生命與自由的平等。

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