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六年級(jí)年的作文

時(shí)間:2023-11-14 15:06:54 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)年的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)年的作文

六年級(jí)年的作文 篇1

  我的生活多姿多彩,有歡喜也有憤怒,有悲傷也有快樂。不信,就讓我們一去看看吧。

  喜

  這天,我一個(gè)人在家無聊,就想做一個(gè)蛋糕,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。于是,我便專心致志地投入了做蛋糕的過程中。我可是家里數(shù)一數(shù)二的'“糕點(diǎn)師傅”,蛋糕對(duì)我來說小菜一碟,很快美味可口的蛋糕就OK了。這時(shí),爸爸媽媽回來了,對(duì)我豎起大拇指,我心里比吃了蜜還甜呢!

  怒

  一天,我自己一個(gè)人在小區(qū)門口散步,路過一個(gè)書報(bào)亭,店老板見了我,眼鏡都瞇成了一條細(xì)線,滿臉堆笑地對(duì)我說“小朋友,走過路過不要錯(cuò)過哦,我這里的書好看極了,要不要買?”我還以為什么經(jīng)典巨著呢,原來是一些不適合我們中小學(xué)生看的不良書物,這令我十分氣憤,我們兒童的心靈都是純潔善良的,這些“臟物”會(huì)使我們受到極大的影響,讓我們走上歪門邪道,甚至?xí)呋鹑肽А氲竭@兒,我頭也不回的跑開了。

  哀

  都說時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。眨眼間,一個(gè)周末又要過去了,我還沒玩夠呢!老天怎么可以這么殘忍?可我也無能為力啊。

  樂

  一次,我數(shù)學(xué)考了100分,全班第一,老師剛報(bào)完分?jǐn)?shù),我心花怒放,樂得一蹦三尺高。放學(xué)后,媽媽來接我,一路上我對(duì)她滔滔不絕的講個(gè)不停,臉上洋溢著喜悅的神情。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。這句話說得好,連月亮都有陰晴圓缺的變化,更何況是人呢?你的喜怒哀樂又是什么呢?

六年級(jí)年的作文 篇2

  媽媽,一提到這個(gè)詞,總會(huì)讓我想到偉大的母愛,但不是每個(gè)母親都有機(jī)會(huì)為自己的兒女做出轟轟烈烈的事來。我的媽媽就是一個(gè)活生生的例子。

  一直以來,媽媽始終無微不至地照顧我的生活,可我認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)!現(xiàn)在想起了真是認(rèn)為當(dāng)初自己多么無知。終于有一天,媽媽累病了,她向單位請(qǐng)了假,靜靜地躺在床上。按平常,媽媽每天都要洗腳,但是在那一天,我也不得不要給媽媽洗腳。一開始,我認(rèn)為這是一件很羞辱的事情,但是又一想:給媽媽洗腳也沒有什么不妥。經(jīng)過無數(shù)次的思想斗爭(zhēng),我終于鼓起勇氣,端著裝滿溫水的盆走到媽媽的面前。

  媽媽見到了我,連忙坐起來,說:“謝謝。”“媽媽,我給您洗吧!蔽艺f!鞍パ,我自己洗就可以了。”“不行!”我把媽媽的腳按進(jìn)水里!拔乙o你洗!”撫摸著媽媽的腳,發(fā)現(xiàn)她的腳是那么粗糙,有的地方還磨破了皮。我想媽媽一定就是因?yàn)槲,才一路奔波到現(xiàn)在這個(gè)地步的!我一直忍著情緒給媽媽洗腳,終于,我實(shí)在忍不住了,就撲到媽媽的懷里放聲大哭。媽媽拍著我的'頭說:“孩子,你有這份心就好,媽媽的身體挺好的,不需要你擔(dān)心,因?yàn)橹灰汩_心,媽媽就開心了!蔽姨痤^對(duì)媽媽說:“那我以后能天天給您洗腳嗎?”“好啊。”媽媽說,“你的按摩水平還不錯(cuò)呢!”聽到這話,我擦干眼淚,咧開嘴笑了。

  從那天以后,我終于真正懂得了媽媽對(duì)我的愛,也知道做人要感恩圖報(bào),尤其是自己的親人,因?yàn)樗麄儺吘菇o予了自己生命啊!

六年級(jí)年的作文 篇3

  我最難忘的人就是文華,她是一個(gè)十分大度的女孩。

  記得有一天中午,大家都在練字,唯獨(dú)曉強(qiáng)一個(gè)人在到處借鋼筆。大家都不借給他,我當(dāng)然也不例外,因?yàn)樗偸窍矚g到處惹事生非,總是無緣無故把別人打一下、推一下。就在這時(shí),文華把自己的鋼筆借給了曉強(qiáng),我有些不解,上次上樓梯的時(shí)候曉強(qiáng)把文華推一下,讓文華險(xiǎn)些摔倒,文華怎么還借給他筆呢?要是我一定不借。“文華你為什么把鋼筆借給曉強(qiáng)呀?難道你忘了他是怎樣對(duì)大家的?”文華鄰坐傳來一位同學(xué)的聲音。我也跑上前應(yīng)和道:“就是,就是。”文華笑著說:“做人要大度,大家都是同學(xué),何必為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較,不要傷了和氣。”那個(gè)同學(xué)有些不服氣,“可是……”“好了,別再說了,大家同學(xué)一場(chǎng),得饒人處且饒人。”不等那位同學(xué)把話說完,文華便打斷了她的話,我覺得文華說的挺有道理,便沒再說什么。

  除此之外,還有一件事也可以看也文華是一個(gè)大度的人。

  一次,班上的一位女同學(xué)說文華是沒有母親的孩子,這句話對(duì)我們或許沒有什么,但是對(duì)于單親家庭文華來說卻有著不小的`打擊。最后那位女同學(xué)向文華道了歉,她沒有責(zé)怪那位同學(xué),只是微笑著親切地說:“沒關(guān)系,我知道你不是故意的,希望你下次不要亂說話,這樣很不好!辈粌H如此,文華還和那位同學(xué)做了朋友呢!

  文華的那種大度深深地感染了我,我永遠(yuǎn)忘不了她,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈艘蠖取?/p>

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