六年級(jí)的作文【精品6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
星期五，老師帶著張畫著個(gè)大臉蛋娃娃的紙，一條紅領(lǐng)巾。走進(jìn)教室，咦？老師帶的東西怎么跟平時(shí)不一樣呢？哦，原來今天要玩貼鼻子游戲。老師把那張畫著沒有鼻子的大臉蛋娃娃貼到黑板上，規(guī)則是：蒙上眼，把鼻子貼到臉蛋中間。老師微笑著對(duì)我們說：“誰先來？”大家你看看我，我看看你，想試又不敢試。再三猶豫，劉可汗舉了手。老師說：你來!他走上講臺(tái)，老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼，把畫好的鼻子遞給他，他拿著鼻子慢慢地走到黑板前，比畫了好一會(huì)兒，小心翼翼地把鼻子貼了上去。大家哄堂大笑，他連忙扯下紅領(lǐng)巾一看，原來他把鼻子貼到眼睛上了。該我貼了，我神氣地走上了講臺(tái)，老師把我眼睛蒙上。這時(shí)，我使出了自己的'“貼鼻法寶”：先估量一下距離，左邊有一尺，右邊也有一尺，決定就是這里了。心想：如果我貼錯(cuò)了，那可要出洋相嘍！
不管三七二十一，我毫不猶豫地把鼻子貼了上去，教室里格外安靜，接著又爆發(fā)出一陣掌聲，簡(jiǎn)直要把屋頂掀起來。我迫不及待地扯下紅領(lǐng)巾�！耙�，成功了�！蔽野驯亲淤N在了臉中間。這次游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。貼鼻子游戲真好玩。
六年級(jí)的作文 篇2
“現(xiàn)在，念成績(jī)……”老師拿著一沓試卷走進(jìn)教室，“小干八十七分……小豪九十分，小涵七十三分……”
我屏住呼吸聽著，老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，還抬頭看了看我，我感覺那目光冰涼冰涼的。
這回怎么會(huì)考得這么差呢？回到了宿舍，做完了內(nèi)務(wù)，我躺在床上，冷風(fēng)撲在我的臉頰上，似乎在嘲笑：哈哈！才考七十幾分…窗外，樹不安分地?fù)u晃，外面陰沉沉的濕悶悶的，似乎全世界都披上了一層灰色的紗布，我輕輕地抽泣著。
“黃小葵，咋哩？”阿茹學(xué)著東北口音叫我，在我們宿舍，舍友們都叫我黃小葵，以前我聽到大家這么叫我都會(huì)很開心，可是現(xiàn)在我卻一點(diǎn)也開心不起來，眼淚一陣緊似一陣地落下來。
“小葵，你不開心嗎？”高高走過來問，她好像一個(gè)小姐姐。
“我知道了，小葵是因?yàn)檫@次沒有考好才不開心，別哭了，這次沒考好我們下次努力考好�！毙「勺哌^來，拍了拍我的肩膀。
看著身邊的好朋友，聽著她們的話，我感覺心里一下子暖了許多。
這時(shí)，如果你來到我們宿舍，便可以看到這樣一個(gè)景象：小干坐在我身邊安慰我，高高幫我擦眼淚，阿茹扮著鬼臉逗我開心�！澳愠蛏叮俊卑⑷阆褚粋�(gè)小丑，為了讓我開心，面子都不要了，我心里如含了一塊甜甜的'水果糖一樣，靜靜地感受著陪伴的快樂。
傷心時(shí)，有這么幾個(gè)人陪伴，你一定會(huì)很開心，有個(gè)“女漢子”逗你笑，有個(gè)小姐姐幫你擦眼淚，還有好閨蜜來安慰你鼓勵(lì)你，是如此的美妙啊！
此時(shí)，風(fēng)和世界都變得柔和，樹也聽話地輕輕搖晃著。你們溫暖的陪伴為我揭開了那一層灰紗。
六年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在臨澤，我家就住在“全國(guó)生態(tài)示范村”之一的蘆灣村。十年前我們這兒的條件不是很好，房屋后面除了田地、荒灘和一排排的棗樹，再什么也沒有。但現(xiàn)在你要來看一看，一定會(huì)讓你不敢相信自己的眼睛。
學(xué)校過去都是破敗不堪的平房，現(xiàn)在成了特色鮮明的樓房。白色瓷磚，紅色琉璃瓦，在陽光下熠熠生輝。樓房旁邊有幾個(gè)連體花池，造型別致，方圓結(jié)合�；ǔ乩镉絮r艷奪目的各色花兒，引得大小的蜜蜂流連忘返。學(xué)校門前的兩棵大柳樹，綠樹成蔭，蒼勁而不失婆娑，奶奶告訴我：“這兩顆大柳樹已長(zhǎng)了幾十年了�！�
以前學(xué)校門前左右兩側(cè)都是空地，現(xiàn)在左邊已經(jīng)建成了高標(biāo)準(zhǔn)的水泥籃球場(chǎng)，嶄新堅(jiān)固的籃球架，線條分明的比賽場(chǎng)地，時(shí)常招來一些愛好者前來光顧競(jìng)技。右邊則成了孩子和老人的天地了。有一個(gè)外表酷似大象的滑梯，肚子里是空的，里面有臺(tái)階，拾級(jí)而上，坐穩(wěn)身子，就可以從大象鼻子上滑下來，長(zhǎng)長(zhǎng)的`鼻子拖到地下，盡頭有一個(gè)圓形沙池。當(dāng)?shù)乇M興玩耍的時(shí)候，安全已經(jīng)得到了充分的保障。旁邊還有供老年人健身的器材，有些老年人經(jīng)常來這里散步呢！
離滑梯不遠(yuǎn)，是一座用石頭壘成的假山，旁邊十二生肖雕塑圍坐成一圈，大有登山攀爬之意。山的旁邊有幾條各種樣式的曲折小路，小路旁有茂盛的三葉草、向陽花，中間還有兩座蘑菇房，每當(dāng)下雨時(shí)人們還可以去那里避雨。草坪上有用水泥雕塑的熊貓和長(zhǎng)頸鹿一家，一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬，惟妙惟肖。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，一排排的座位，足可以容納幾十人去那里乘涼。夏天時(shí)，自動(dòng)噴泉水花四射，小孩玩的可高興了。
現(xiàn)在的學(xué)校，不僅有雄偉高大的教學(xué)樓，還有一些面貌一新的平房，整潔美觀，與樓房高地呼應(yīng)，掩映在一棵棵垂柳之間別有一番情趣。學(xué)校設(shè)施齊全，校園網(wǎng)聯(lián)通各教室，各種專用教室一應(yīng)俱全，教師們都能熟練操作電腦，借助現(xiàn)代技術(shù)給學(xué)生上課，教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提升。
短短幾年，學(xué)校有了翻天覆地的變化，讓農(nóng)村兒童也能享受高質(zhì)量的教育，這些都是黨的好政策結(jié)出的豐碩成果，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
六年級(jí)的作文 篇4
我叫xx，系常青街道仰光社區(qū)居民，現(xiàn)在合肥市屯溪路小學(xué)讀書。今年的9月1日是我小學(xué)生涯的最后一次開學(xué)。也就是說，學(xué)期結(jié)束我就要離開我的母校，結(jié)束我人生道路上的第一場(chǎng)賽跑，我就要上初中啦。同時(shí)也意味著，我已經(jīng)長(zhǎng)大，那個(gè)依賴父母的時(shí)代就此翻過，今后的每一步都要靠自己去摸索。
轉(zhuǎn)眼之間，5年的時(shí)間悄悄走過，5年中，我摔倒過，爬起過，5年里，一座座高峰被我征服，一次次挫折把我鍛煉。時(shí)間真的好快，昨天的我還是那個(gè)不懂事的孩子，而今天，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)樂學(xué)向上的少年。
時(shí)間飛逝，好像一切就發(fā)生在昨天，好像只是一瞬間�；叵肫鸬谝淮芜~進(jìn)校園，第一次踏進(jìn)教室，第一次寫下自己名字，第一次算出一個(gè)得數(shù)。那一幕幕都好像是剛剛出爐。至今，我都能回憶起老師的.每一張笑臉，每一句春風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀，還有那一顆顆晶瑩的汗珠。那汗珠里，映滿了老師對(duì)我們的殷切期盼。五年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，它可以讓一個(gè)稚嫩的孩子變成一個(gè)成熟的少年，也可以留下一切記憶。這五年中，我收獲了很多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、快樂等，無不讓我感到集體的溫暖。我記得開學(xué)后的第一天，大家誰也不認(rèn)識(shí)誰，相互之間都有些拘束和陌生。但這種冷漠的氣氛只持續(xù)了幾天就慢慢的淡了，很快，相互之間就有了了解，都找到了自己的新朋友。也許，有很多同學(xué)的友誼就是從一支筆，一張紙，一個(gè)微笑，一個(gè)問候開始的。簡(jiǎn)單，真誠(chéng)，沒有雜質(zhì)，這就是友誼的可貴。
又要開學(xué)了，我真是既高興又不安，高興的是因?yàn)橛挚梢砸姷骄眠`的同學(xué)們了，又可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)與玩耍了;不安的是因?yàn)橛忠惺芨?jìng)爭(zhēng)的壓力了，一年之后將步入哪所中學(xué)？所以，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)！
六年級(jí)的作文 篇5
這個(gè)人，眼睛瞇成一條縫，一笑起來嘴巴就像橫著的香蕉，眉清目秀，瀟灑干練。他就是世界聞名的乒乓球王——馬龍，也是我最喜歡的明星，每次他的比賽我都要擠出時(shí)間觀看。
記得有一次，我和爸爸早早地坐在電視機(jī)前等待開賽，馬龍一出現(xiàn)，我和爸爸就激動(dòng)萬分。這次比賽是馬龍和美國(guó)隊(duì)對(duì)決。剛開始，出師不利，有幾個(gè)球馬龍都沒有接住，我急得“哇哇”大叫，心想：大概是美國(guó)人猜到馬龍不善于接高球吧，于是頻頻發(fā)高球�？矗麄冇职l(fā)了一個(gè)高球，我暗暗為馬龍捏了一把汗，以為他接不住，誰知我們小看了馬龍，他穩(wěn)穩(wěn)地接住了球，迅速來了一個(gè)扣球，贏得了一分，這一分，干練！瀟灑！漂亮！我和爸爸高興地尖叫起來！
該馬龍發(fā)球了，只見他沉著穩(wěn)健，身體微蹲，左手拿球，右手緊握球拍，雙目炯炯有神，右臂輕輕一揮，一個(gè)快球如箭般脫離而出，打得對(duì)手措手不及，哇！這個(gè)快球打在了中間，居然斜著道擦邊而過，太厲害了！球場(chǎng)上響起了一陣喝彩聲，觀眾們都站起來了，揮臂歡呼，我和爸爸激動(dòng)地?fù)碓谝黄�。只見馬龍汗流浹背，滿臉通紅，不時(shí)大口大口喘著氣，眼睛卻一刻也不離球。真辛苦！
第三局開始了，又輪到美國(guó)隊(duì)發(fā)球，這次馬龍沒有發(fā)揮好，敗了一局。2：1，唉！我的心都快提到嗓門上了。最后一局了，勝負(fù)在此舉，這一局注定是煎熬的一局，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的角逐，雙方不分勝負(fù)，人們期待著，加油著，正當(dāng)對(duì)手不在意的時(shí)候，馬龍突如其來，給了一個(gè)漂亮的扣球，哈！馬龍完勝，獲得了奧運(yùn)會(huì)冠軍，他面帶微笑，瀟灑地繞球桌旁跑了一圈，美國(guó)隊(duì)則暴跳如雷，用手捶打著自己的頭，卻為時(shí)已晚。
知道我為什么喜歡馬龍嗎？告訴你吧，就是他這種堅(jiān)持不懈的精神感染了我。如果沒有馬龍的堅(jiān)持，就不會(huì)有最后的'勝利。每當(dāng)我做一件事，想要放棄時(shí)，我就會(huì)想到馬龍，馬龍是我心中的英雄，是我心中的偶像，是我心中的奧運(yùn)明星。他的這種堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)常常激勵(lì)著我，鼓舞著我……
六年級(jí)的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，名字叫斑點(diǎn)，我和它非常友好。
我家的斑點(diǎn)皮毛是白色和棕色的，摸上去滑溜溜的，耳朵向下垂著，凡有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，它的耳朵立刻就豎起來，它有一雙黑黑的眼睛，好像兩顆黑寶石，尾巴總是不停地?fù)u擺著，那鼻子可靈了!我們家的狗經(jīng)過嬌生慣養(yǎng)啊!不好好地吃飯了，天天都想著那個(gè)肉，實(shí)在餓得受不了就勉強(qiáng)吃一點(diǎn)湯泡飯，這對(duì)于別的.狗可是山珍海味，可在我家狗的眼里呀!它連瞧都不想瞧它一眼。
它喝水時(shí)是用舌頭卷起來喝的，上邊喝下邊流，好半天它才能喝到一點(diǎn)水。我家班點(diǎn)嬉戲時(shí)最可愛了，有時(shí)在地上打滾，有時(shí)還把我們的拖鞋叼走，記得有一次，我正在作，作業(yè)寫完后，我起去換拖鞋，我到床邊一看，鞋呢？我去問媽媽，媽說不知道，我又問爸爸，爸爸也說不知道，我正那悶兒，好端端的拖鞋怎么會(huì)不意而飛呢？我到處找，床底下，作業(yè)桌下可是怎么也找不著，我來到狗窩前發(fā)現(xiàn)班點(diǎn)正在我的拖鞋上睡覺呢，好我個(gè)“小偷”，竟把我的拖鞋“偷上”了，害我找了老半天。我家的班點(diǎn)免可愛吧？
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-15