【集合】六年級(jí)的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
我很喜歡我們班的語(yǔ)文班主任，李班主任。
在上課時(shí)，班主任常提問(wèn)我，我回答正確時(shí)，李班主任給我熱情的鼓勵(lì)。當(dāng)我回答不出時(shí)，她啟發(fā)我。課余時(shí)，她還專(zhuān)心致志地輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)和作業(yè)，提高我的課外閱讀水平，還給我講英雄模范的>故事，讓我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，明確了學(xué)習(xí)目的。她還教育我與同學(xué)友好相處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。我非常喜歡李班主任。她就像一盆清水，把我心靈上的污點(diǎn)沖洗，使我有一顆純凈、透明的心。
記得那是一次課余時(shí)間，我和幾個(gè)好朋友跳皮筋，我們正玩得起勁時(shí)，意想不到的`是，我跳進(jìn)去的時(shí)候，不小心摔了一跤。李班主任知道后，下樓親自來(lái)看我，看到我心疼地說(shuō)：“張玲，你怎么這么不小心呀！摔成這樣多疼啊。”李班主任的話(huà)讓我心里一陣溫?zé)�，她邊說(shuō)邊扶我起來(lái)，送我去醫(yī)務(wù)室，安慰著我說(shuō)：“別害怕，你也別覺(jué)得痛，想著你開(kāi)心的事就不會(huì)痛了�！蔽以囍眠@個(gè)方法，可真靈啊！果然不那么疼了。醫(yī)務(wù)室的孫班主任給我涂上了紫藥水和云南白藥粉，再給我包上傷口，回到班級(jí)，我又成了活蹦亂跳的張玲了。
想到李班主任對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我記起了在課外閱讀時(shí)看到的幾句贊美親情的話(huà)，大意是：親情是動(dòng)聽(tīng)的歌，讓你永遠(yuǎn)沒(méi)有聽(tīng)厭的時(shí)候；親情是清澈見(jiàn)底的小河，讓你永遠(yuǎn)徜徉其中；親情是天空閃爍的星星，當(dāng)你迷路時(shí)，能照亮你前行的路。這和班主任對(duì)我的恩情多么相似啊！我深切地感受到：師生情，不是親情勝似親情。
六年級(jí)的作文 篇2
童年時(shí)每一個(gè)人都有的，我的童年時(shí)歡快的，有趣的、美好的、難忘的也是洋溢著笑聲的。
我六七歲時(shí)，老奶奶還在農(nóng)村種地。暑假里我和妹妹來(lái)到老奶奶家玩耍。文明來(lái)到了谷子地，看到老舅舅正在拔草，我和妹妹跑了過(guò)去，幫忙拔草。我們倆不認(rèn)識(shí)雜草，把谷子當(dāng)草拔了，把草當(dāng)谷子留在地里了。嘆！可憐的谷子啊，成了我們的犧牲品。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)我們?cè)诎喂茸�，就驚訝地問(wèn)：你們?cè)诟墒裁次彝现f(shuō)在拔草��！爺爺偷笑了一下，向我們講了谷子和雜草的`區(qū)別。
太陽(yáng)像是生氣一樣曬得皮膚發(fā)燙，我們頂著烈烈日光，走向了乘涼的大棚。大棚是用爬山虎圍成的，綠油油的。爬山虎的每一片葉尖都朝下，齊刷刷的，看了讓人舒服。我和妹妹坐在長(zhǎng)椅上拔動(dòng)著爬山虎的葉子。
天不大熱了，我們倆又跑到了房子的后院，那里有兩棵果樹(shù)和一個(gè)自壓井。剛開(kāi)始我們不知道是什么，在那研究了半天。其實(shí)哪里是研究，只是用樹(shù)枝亂捅一頓，用手亂敲一頓擺了。妹妹跑回家把奶奶叫來(lái)了，奶奶給我們講這是自壓井，并告訴我們從大木干上使盡壓能壓出水。奶奶走后，我們使足了力氣往下壓，木桿緩緩地上下移動(dòng)，可是一滴水也沒(méi)出來(lái)，于是我們又加大了力氣往下壓，還是沒(méi)見(jiàn)水的影子。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“井里沒(méi)有水你們?cè)趬菏裁囱�？”我們驚訝的問(wèn)：“什么？井里還得有水？”他笑著說(shuō)：“是呀！井里才可以壓出水的。”我們聽(tīng)了后又吃驚有氣憤，因?yàn)槲覊簳r(shí)太用力了，胳膊也有些酸痛了……
回想起這些美好的童年記憶，仿佛又回到了過(guò)去。那是的天真可愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。夏天每年都會(huì)回來(lái)，可是童年卻永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
六年級(jí)的作文 篇3
冬就像是我最好的朋友，和我一起在雪中奔跑。
這一天，我在家中想為什么不下雪。我的好朋友好像明白了我的心意，馬上要天空下起了大雪。我開(kāi)心的對(duì)它笑了笑，然后叫它和我一起玩雪。雪從外形上來(lái)看像是非常多的棉花在一起，可是用手一拿卻比棉花輕，在手里一會(huì)兒就化成了水。
有一次，我非常想知道雪的味道。在雪被飄過(guò)身旁時(shí)，我抓起地上的一把干凈的雪就放在了口中，然后后我就明白雪是涼涼的，還有一點(diǎn)咸。
雪是可以用來(lái)打雪仗的，有一次我和冬一起打雪仗，我把雪揉成好多個(gè)球，然后向冬的方向扔去，雪球像很多飄飛的蝴蝶，在空中劃出了美麗的.弧線(xiàn)，然后向冬鋪天蓋地地飛來(lái)。冬東躲西藏甚是好笑。因?yàn)槎晃叶啻螕舸蚴謵阑�，所以它用了一個(gè)非常陰險(xiǎn)的招數(shù)，它跑到樓頂，然后把雪球也拿了上去，然后對(duì)我扔出好幾個(gè)“火彈”，可是一個(gè)也沒(méi)有打到我，我向它扔了好幾個(gè)，它也不躲，我都打到它了，它輸了。雪也可以堆雪人，我和冬堆了一個(gè)非常大的雪球做雪人的下身，做了一個(gè)小一點(diǎn)的做雪人的頭，然后用紅蘿卜做雪人的鼻子，幾個(gè)石頭做雪人的嘴巴，兩個(gè)樹(shù)枝做雪人的手，雪人就這樣做好了。
冬是我的朋友，也是我們大家的朋友，冬天是我最喜歡的季節(jié)，也是我最盼望的季節(jié)。冬，我愛(ài)你。
六年級(jí)的作文 篇4
今年的9月27日，學(xué)校組織我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去秋游，本次秋游地點(diǎn)是位于北京郊區(qū)的“歡樂(lè)天地”——身體素質(zhì)大型訓(xùn)練場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地。一下車(chē)，一股泥土的芳香迎面撲來(lái)，使我立刻解除了坐車(chē)時(shí)間長(zhǎng)的`勞累感，身心完全放松下來(lái)。我的心情十分激動(dòng)，迫不及待的想進(jìn)去玩?zhèn)�痛快。來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)，嘿，這里的場(chǎng)地可真不小，放眼望去，廣闊的綠蔭草坪展現(xiàn)在我們的眼前。我們把書(shū)包放下，隨后由教官帶領(lǐng)我們?nèi)L試每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)器械。首先，我們來(lái)到了充滿(mǎn)神秘色彩的“迷宮”。它是由成千上萬(wàn)根竹竿圍起來(lái)的。教官說(shuō)，要兩個(gè)人自由組合，然后再進(jìn)入迷宮。我立馬找到了我的鐵哥們——熊弘毅，我們組成一隊(duì)，然后信心十足的跑入迷宮。誰(shuí)知，迷宮里并沒(méi)有我們想的那樣簡(jiǎn)單，到處都是彎路和死角，弄得我們暈頭轉(zhuǎn)向，都分不出東南西北！逐漸，我們失去了信心，沒(méi)有勇氣再走下去。這時(shí)，我想起了語(yǔ)文課上老師告訴我們的一句話(huà)：“即使在最困難的時(shí)候，也不能退縮，成功往往只在于再堅(jiān)持一下。”這句話(huà)鼓起了我勇氣，激起了我的斗志，我下定決心要走出迷宮！我拉起坐在地上發(fā)愁的熊弘毅，繼續(xù)尋找終點(diǎn)，我們走遍了每一條路，最終，在我們的不懈努力下，找到了終點(diǎn)。取得了勝利。
接下來(lái)，我們還嘗試了各種日常生活中沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的運(yùn)動(dòng)器材，玩的不亦樂(lè)乎。
通過(guò)今天走迷宮的游戲，我悟到了一個(gè)人生哲理：在今后的日常生活中，無(wú)論遇到什么困難，都不能半途而廢，要有知難而上，不氣不餒的精神。我相信只要這樣，不管什么事情，都能迎刃而解。
六年級(jí)的作文 篇5
盼啊，盼啊，終于又是雙休了！我計(jì)劃著完成作業(yè)后看媽媽早就給我下載好的《功夫熊貓》，到時(shí)候吃著我最?lèi)?ài)的冰激凌，看著向往已久的影片，別提有多美啦！
一大早，我就興奮得再也睡不著了，索性一骨碌起身，伸手按向電燈開(kāi)關(guān)，咦，電燈怎么不亮呢？我再按，“吧嗒吧嗒”，還是沒(méi)有動(dòng)靜。難道一大早就停電了嗎？我沖向廚房，想去問(wèn)個(gè)究竟�？墒牵�沒(méi)等我走進(jìn)廚房，一股油煙味撲鼻而來(lái)，惹得我咳嗽個(gè)不停，“媽媽?zhuān)趺椿厥卵�！好多的煙霧��！”媽媽從廚房走出來(lái)，“沒(méi)辦法，沒(méi)電油煙機(jī)就不能轉(zhuǎn)動(dòng)，我已經(jīng)把窗戶(hù)都打開(kāi)了，過(guò)一會(huì)兒就好了，快吃飯吧！”這大概是我吃的最難熬的一頓早飯吧，滾燙的早飯使我身上的汗不停地往下流……
該做作業(yè)了，我把窗簾都打開(kāi)，湊到窗口看起書(shū)來(lái)，可今天格外悶熱，外面令人窒息的熱浪一陣一陣地向我撲來(lái)，不一會(huì)兒，汗水就從我的額頭一滴一滴地往下淌。真想電風(fēng)扇��！可是，停電了，它罷工了，往日對(duì)我直搖頭晃腦獻(xiàn)殷勤的它這時(shí)卻總是一副不理不睬地樣子。拿什么解渴呢？我想到了最?lèi)?ài)的冰激凌！可當(dāng)我打開(kāi)冰箱，取出冰激凌打開(kāi)一看，真是悲劇啊，杯子里慘不忍睹，我頓時(shí)失去了胃口。我只能大口大口地喝著白開(kāi)水，心里默默地祈禱著快些來(lái)電吧，好讓這一切的悶熱和不開(kāi)心都拋之腦后。神奇的是，好像老天聽(tīng)到了我的`心聲，電風(fēng)扇竟然慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，“來(lái)電了！來(lái)電了！”我一蹦三尺高，連忙去打開(kāi)電視，可是任我怎樣反復(fù)地按開(kāi)關(guān)，電視機(jī)仍是板著一副黑沉沉的臉睬也不睬我。哎呀，原來(lái)是外面的風(fēng)吹的電風(fēng)扇動(dòng)了起來(lái)，真是白高興一場(chǎng)！
在難受和期待中，上午總算挨過(guò)去了。我盼著中午能來(lái)電，可是電卻沒(méi)有來(lái)；中午沒(méi)來(lái)，下午總會(huì)來(lái)吧，可是電還是沒(méi)有來(lái)。我盼星星盼月亮似的盼著電，可只盼到了夕陽(yáng)西沉，月上天。這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)點(diǎn)起了蠟燭，準(zhǔn)備著晚餐，媽媽笑著說(shuō)：“看來(lái)今天我們要享受一頓“燭光晚餐”了，多少年沒(méi)有的事啊！”在搖曳的燭光下，他們似乎依舊很開(kāi)心，可我真是食不知味�。“�，我的美味冰激凌，我的《功夫熊貓》，我的美好的雙休日啊！爸爸看到我一臉的不高興笑著說(shuō)：“辰辰，今年說(shuō)不定這樣的日子還會(huì)有不少！”“為什么��？”在我的記憶里，家就是燈火通明的��！我才不喜歡這樣的昏暗呢，什么事都不能干。“那是因?yàn)�，現(xiàn)在生活水平提高了，家家戶(hù)戶(hù)用電量也大了，所以對(duì)電的需求量也大了，聽(tīng)新聞?wù)f，今年的用電缺口很大呢！”爸爸看了我一眼接著說(shuō)，“停電的時(shí)候，要學(xué)會(huì)靜下心來(lái)；有電的時(shí)候，要學(xué)會(huì)珍惜。辰辰，你想想以后你該怎么做？”
就在這時(shí)，忽的一下，屋子里一下子亮了起來(lái)，事先早已開(kāi)好的電風(fēng)扇也呼呼地轉(zhuǎn)了起來(lái)。電終于來(lái)了，我抬頭看看明亮的燈光，看看旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇，有電真好！可是，今年夏天的用電量缺口很大，我能做些什么呢？我陷入了沉思……
六年級(jí)的作文 篇6
秋天到了，我來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔數(shù)睦霞�，景色好美呀�?/p>
大樹(shù)上的葉子黃了，風(fēng)吹來(lái)葉子從樹(shù)上一片片落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好像在呼喚著：“樹(shù)媽媽?zhuān)僖?jiàn)了，我們?nèi)ヂ眯欣玻 ?/p>
仰望天空，天是那么高，那么藍(lán)。一群大雁在天空中飛翔，好像說(shuō)：“秋天來(lái)了，我們要到南方去過(guò)冬了。”
路邊的野菊花迎著燦爛的陽(yáng)光，盛開(kāi)怒放，有雪白的、火紅的、金黃的、紫的.……桂花也開(kāi)了，散發(fā)出濃濃的香味。
屋后的果樹(shù)林里有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿(mǎn)枝頭，黃澄澄的梨子、柿子在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……
房前的小山坡上是一層層稻田，每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái)，那稻谷一起一伏，好像在向我點(diǎn)頭微笑。
��！金色的秋天！她悄悄地笑著來(lái)到了我們的身邊。
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