六年級(jí)作文【常用8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)用鐵做的小房子，它不是我們?nèi)祟惖募遥怯矌艂兊募�。說(shuō)到這里，你應(yīng)該知道”小房子“的大名了吧?沒(méi)錯(cuò)!它就是存錢罐。
我的“小房子”是橙色的，像披著一件橙色的大衣。房子的屋頂有一個(gè)暗門。從暗門往里看，房子里面一片漆黑。暗門下面又有個(gè)小鎖頭。不過(guò)，你可別以為這個(gè)“鐵將軍”徒有虛名，只是用來(lái)裝飾的，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。有了它，就像有人在把門，沒(méi)鑰匙的話你休想拿到里面的“寶藏”。房子上面井然有序地排列著一塊塊瓦片。
房子里面有許多硬幣，它們一個(gè)個(gè)都分類而�。阂辉淖≡谝黄�，一角的住在一起，五角的住在一起。雖然它們分開(kāi)而住，但只隔了一張紙那么厚的間隔。只要拉動(dòng)房子，它們就叮叮當(dāng)當(dāng)唱起歌來(lái)，這個(gè)存錢罐的作用可大了!以前我的硬幣總是沒(méi)地方放，而我又喜歡收藏各種各樣的.硬幣，奶奶、媽媽經(jīng)常把硬幣給我，再加上舅舅每次旅游回來(lái)后的外國(guó)硬幣，我的硬幣可不少哩!可是我經(jīng)常東放幾枚，西放幾枚，有時(shí)候弄丟了，讓我心痛不已。不過(guò)現(xiàn)在不是了，我的硬幣都住進(jìn)了“集中營(yíng)”——存錢罐，已從寥寥無(wú)幾便到了現(xiàn)在的數(shù)百枚。每當(dāng)看到它，我就心里美滋滋的。
存錢罐，謝謝你給硬幣提供了一件“小房子”，是我的童年更加多姿多彩!
六年級(jí)作文 篇2
從前，在一座很有名的城市里，住著一位很有名的畫家。
他能畫出世界上最美的畫，人們都說(shuō)，他畫的鳥(niǎo)兒能唱出最美的曲子，他畫得的'花能散發(fā)出最甜的花香……但他從不炫耀自己，當(dāng)慕名來(lái)訪的人們問(wèn)起他畫畫的秘訣時(shí)，他總是夸獎(jiǎng)他的畫筆和顏料，不到幾天，原先極為安靜的畫室變得熱鬧起來(lái)，里面擠滿的慕名來(lái)觀賞畫筆和顏料的人。
從此，畫筆和顏料被夸的飄飄欲仙，驕傲極了，都認(rèn)為自己的功勞最大，互相瞧不起。
“哼，看看你！”畫筆抬著頭，一臉傲氣地說(shuō)“一身臟乎乎全是顏色，不是我，你們生么東西都畫不成，反而，把主人的紙變得臟乎乎的！！”
不同顏色的顏料似乎在同一時(shí)刻用憤怒的眼神瞪著一臉傲氣的畫筆滿不在乎的喊道：“沒(méi)有我們，你一個(gè)人在紙上亂跑，白忙！！”
他們?cè)匠吃郊ち�，卻不知畫家已經(jīng)悄悄地站在旁邊，“啊，今天終于人少了一點(diǎn)，可以安心畫畫了！”說(shuō)這便拿起畫筆，正要調(diào)顏料。畫筆忍不住說(shuō)到：“主人，您說(shuō)我們誰(shuí)的功勞最大呀？？”畫家先是一愣，然后哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：
“你們剛才說(shuō)的話我都聽(tīng)見(jiàn)啦！你們倆的功能都很大，缺了哪一個(gè)，我什么也畫不了！”
六年級(jí)作文 篇3
鈴鈴鈴！下課了！我們像瘋了似的沖出了教室。我和林笑她們又在寬敞的走廊上玩起了我們新創(chuàng)的游戲"魔鬼跨步"。
游戲前，王淑禾開(kāi)心地說(shuō)："我們來(lái)玩魔鬼跨步吧！"但是這個(gè)游戲該怎么玩呢？我腦子里想著各種各樣玩的方法，是不是就是走路，或者是畫一個(gè)魔鬼在跨步，還是。。。。。。淑禾說(shuō)："魔鬼跨步就是要一個(gè)人做‘魔鬼’，其他人做‘人’。‘魔鬼’說(shuō)跨幾步，‘人’就跨幾步。然后‘魔鬼’去抓‘人’，但是‘魔鬼’要比人少跨一步�！Ч怼缤旰笠碗x魔鬼最近的‘人’石頭剪子布。如果‘魔鬼’贏了，只用自己的腳碰一下‘人’的腳，那么那個(gè)‘人’就‘死了’，如果‘魔鬼’輸了，‘人’就可以選擇逃跑，也可以選擇救死了的人。"我聽(tīng)著淑禾的講解，糊里糊涂地加入了游戲。
我們先黑白配選出“魔鬼”。我出了白，她們倆出了黑，我輸了。本以為我剛剛?cè)氲揽梢圆挥米觥澳Ч怼保蓻](méi)想到淑禾鐵面無(wú)絲，最后我成了“魔鬼”。我讓每人跨三步跟著我做出劈腿動(dòng)作，也跨了二步。當(dāng)我跨出第一步時(shí)林笑就驚訝地大叫道："救命��！長(zhǎng)腿怪呀！"我一步跨到林笑面前和她石頭剪子布，林笑連贏了兩盤，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。眼看她就要回到起點(diǎn)時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我贏了一盤。我立馬拿出我的"殺手澗"長(zhǎng)腿功，大大地跨了一步，我跟林笑之間的距離一下子拉近了。林笑絕望地站在原地等待"死神"的道來(lái)。
林笑"死后"，我和淑禾展開(kāi)了"人魔大戰(zhàn)"。淑禾明顯比林笑厲害許多，我和她玩了二十來(lái)個(gè)回合的`石頭剪子布，可是淑禾卻毫發(fā)無(wú)傷。我們一直保持著距離：她贏一盤我贏一盤；我贏一盤，她贏一盤。就在淑禾就離終點(diǎn)只有一步，我離她也只有一步的關(guān)鍵時(shí)刻，決定勝負(fù)的最后一盤石頭剪子布開(kāi)始了！林笑在一旁給淑禾加油。"石頭剪子布！"隨著一聲令下，我們各亮出自己的手，我出了石頭，淑禾出了剪刀，我贏了！我高興得一躍三尺高。
這個(gè)游戲既好玩又好懂，現(xiàn)在我在班中可是號(hào)稱"長(zhǎng)腿大俠"的跨步高手！你也來(lái)試試吧！
六年級(jí)作文 篇4
新的一學(xué)期將要開(kāi)始了，我感到壓力特別重，尤其是想到我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，既興奮，又傷心。興奮是因?yàn)樽x初中后，我可以認(rèn)識(shí)更多的朋友了，傷心嘛，當(dāng)然是因?yàn)槲乙晖肮沧x，一起玩耍的同學(xué)分開(kāi)了，正如一句俗話中所說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”。但是在這最后一學(xué)期中，我一定要為自己、班級(jí)、學(xué)校，爭(zhēng)光、添彩。
我知道，天下沒(méi)有不勞而獲的美事，每位偉人，科學(xué)家等舉世聞名的知名人物都是靠自己堅(jiān)持不懈的努力而取得偉大成就的，就像愛(ài)迪生所說(shuō)“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！彼裕谙聦W(xué)期中，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，放棄一些玩耍的'時(shí)間，用功讀書。我下定決心，一定好好努力學(xué)習(xí)，在小學(xué)六年的生涯中添上最燦爛的一筆，當(dāng)然也是最后一筆。
當(dāng)然，我也想在最后一學(xué)期中，為學(xué)校留下最美好的東西。我不僅要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光，更應(yīng)該熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(zhǎng)、遵守紀(jì)律、舉止文明，做德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。對(duì)待小同學(xué)要關(guān)心和愛(ài)護(hù)，使他們感受到集體的溫暖和同學(xué)的友情，使學(xué)校良好的風(fēng)氣屆屆相傳。
我相信，自己一定能在新的一學(xué)期中，成績(jī)更上一層樓。
六年級(jí)作文 篇5
暑假的一天下午，我一邊吃著鮮嫩多汁的桃子，一邊看著電視；電視里正在放映《西游記》，我看著看著就有點(diǎn)昏昏欲睡了。
突然，齊天大圣帶著他的一群小猴們從電視機(jī)里蹦了出來(lái)，小猴們爭(zhēng)先恐后地抓起水果籃里的桃子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我連忙上前阻止，生怕他們把我的桃子全吃光。我剛走過(guò)去，就被淹沒(méi)在“猴”海中。
沒(méi)過(guò)幾分鐘，滿滿的一筐桃子被一掃而光。我有點(diǎn)生氣，順手抓起一本厚厚的書就往他們身上砸去。孫悟空用手一捏，那本書就變得很小，被他塞到耳朵里去了。小猴們抬起我就往屋外走，把我嚇得哆哆嗦嗦，拼命掙扎，大呼“救命”，但是無(wú)濟(jì)于事。他們把我抬到一個(gè)僻靜的山洞里，那山洞陰森森的，有點(diǎn)嚇人。一片漆黑中突然冒出火光，只見(jiàn)一只年紀(jì)較大的猴子舉著火把，在他身旁的石座上，正是齊天大圣————孫悟空。
小猴們把我放下來(lái)，像押囚犯一樣，把我的手往后一架，把一柄尖銳的兵器架在我的脖子上，我嚇了一跳。孫悟空喝道:“你是何等人！竟敢傷害我的孩兒們！”我膽戰(zhàn)心驚，小心翼翼地回答:“我……我……我是頤和，來(lái)……來(lái)自人類世界，請(qǐng)你們不要傷害我。剛才你的小猴們，把我的.桃子全吃光了，我很生氣。所以才會(huì)砸他們的�！薄芭�？原來(lái)如此。那有點(diǎn)失禮了。我乃齊天大圣————孫悟空，這幾日在玉帝老兒那兒玩得膩煩了，想來(lái)人間散散心。”“孩兒們，放開(kāi)她，好好地招待一番。”我松了一口氣，懸著的心終于落下了，我熱情地說(shuō):“那就讓我來(lái)做你們的導(dǎo)游吧，讓我們一起暢游美好人間！”“好啊好��！”小猴們歡呼雀躍。
孫悟空一揮手，忽而揚(yáng)起一陣清風(fēng)，把我們卷到了城市的上空，然后徐徐降落，他們變成了普通人的樣子。他指著眼前閃過(guò)的一輛輛風(fēng)馳電掣的車子問(wèn)道:“此乃何物？”“這是汽車，里面是載人的，而外殼則像自然界的蟲(chóng)子，是人類現(xiàn)代的交通工具�！薄巴廴√崃�！我也要體驗(yàn)一下。不過(guò)車子好像乘坐不了那么多人。”“孩兒們，俺老孫先走一步，你們可到世界各地游玩，隨后在頤和家的電視機(jī)前集合�！薄白甙��！蔽液蛯O悟空乘坐汽車來(lái)到花市。一下車，一陣濃濃的花香撲鼻而來(lái)，讓人沉醉�！薄巴�！各式各樣的花草琳瑯滿目，都讓我有些應(yīng)接不暇了！”“那比你花果山如何？”“嘻嘻，各有千秋吧！”
我們還游覽了各種各樣的市場(chǎng)，參觀得累了，我們就坐在公園的一棵大樹(shù)下休息。我向大圣提議:“我們來(lái)玩游戲吧！我們進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽，各自給對(duì)方出三道題�？纯凑l(shuí)最后的比分較高，誰(shuí)就贏。你看行不？”“可以�！薄疤热裟阙A了，那我就再給你一筐新鮮多汁的桃子；倘若我贏了，你就把書還給我，并給我變出兩只泰迪熊�！薄皼](méi)問(wèn)題。”“大圣，你先出題吧。”“我的一個(gè)跟斗可以翻多遠(yuǎn)？”“十萬(wàn)八千里。”“我的金箍棒有多重？”“13500斤。”“我的法術(shù)有多少般變化？”“72般變化�！薄斑�？你怎么全都知道！”“讀書能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，我可是讀書郎��！”“好了。大圣，接下來(lái)我問(wèn)你答�！薄叭祟惖倪h(yuǎn)祖是什么？”“猴子�！薄盎卮疱e(cuò)誤，是森林古猿，猿與猴是不同的動(dòng)物哦�！薄暗诙}:世界上最高的山峰是哪座山？”“五行山�！薄板e(cuò)，是珠穆朗瑪峰�！薄拔覈�(guó)是人口最多的國(guó)家，那么人口僅次于我國(guó)的是哪個(gè)國(guó)家？”“女兒國(guó)。”“錯(cuò)誤，是你師傅取經(jīng)的目的地————印度��！”“好的，3:0我贏啦！”“什么？我乃堂堂齊天大圣，竟然一道題都不知道。太丟人了！好吧，算你贏。哎，真是不能不學(xué)無(wú)術(shù)�。�給你，你要好好讀書��！”
不知不覺(jué)中，天黑了，大圣也要回去了。他贈(zèng)送我許多禮物，其中就有我最愛(ài)的泰迪熊。
“再見(jiàn)啦，我回去也要好好學(xué)習(xí)，希望你也能好好學(xué)習(xí)，不要虛度光陰、不學(xué)無(wú)術(shù)哦！”說(shuō)完，孫悟空一躍而起，帶著小猴們跳進(jìn)了電視機(jī)里。我看著他們陸陸續(xù)續(xù)的跳進(jìn)電視機(jī)里，我的腦海里還在回想著大圣告誡我的那兩句話。
突然，“咣當(dāng)”一聲，——哦，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我揉揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)大圣送給我的兩只泰迪熊不見(jiàn)了，筐里的桃子也還在，而大圣還我的那本書仍在手里。我忙問(wèn)媽媽：“孫悟空在哪兒？他送我的泰迪熊去哪兒了呢？”“頤和，你是不是看電視看多了！作業(yè)寫完了嗎？”“哦，我馬上去寫�！�
哎，原來(lái)是剛才看電視時(shí)睡著了。那真是一場(chǎng)美夢(mèng)��！我也要好好學(xué)習(xí)，大圣那么神通廣大都要學(xué)習(xí)，更何況我們是小學(xué)生呢？
六年級(jí)作文 篇6
媽媽，您是一位稱職的母親，您愛(ài)我，含辛茹苦地教育我，可是，媽媽，您卻不理解我……
媽媽，您知道嗎？我有著自己的興趣愛(ài)好，有著自己的理想，您應(yīng)該給我一個(gè)豐富的課余生活，可是您卻……
不知您是否還記得？我小時(shí)候很喜歡唱歌，常常邊走邊哼，邊做事邊唱，但您卻不喜歡。每當(dāng)我唱歌時(shí)，您總是沖我說(shuō)：“唱什么？嗡嗡的，又五音不全，討嫌！”媽媽。您知道嗎？您深深打擊了我，我漸漸變得不自信，甚至有一點(diǎn)“懼怕”唱歌了。
媽媽，如果您不記得，那我就再與您談?wù)劙�！您知道的，我熱�?ài)書法，從心底里喜歡書法。每當(dāng)我提起毛筆，在宣紙上寫下一個(gè)個(gè)散發(fā)著墨香的字時(shí)，我的內(nèi)心是多么的歡喜！但是，您卻將我的毛筆字課停了，報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，買了許多練習(xí)題，因?yàn)槲荫R上就要上初中了，關(guān)鍵時(shí)候不能掉鏈子。
不是我抗拒學(xué)習(xí)，“有苦才有甜，苦去甜來(lái)”這些道理我都懂，我只是覺(jué)得我也需要適當(dāng)?shù)男菹�，需要多彩�?課余生活，這些與學(xué)習(xí)一樣重要！您總不能讓我像“機(jī)器”一樣不停運(yùn)轉(zhuǎn)吧，而且就算是機(jī)器也需要插電補(bǔ)充能量�。寢�，我不是機(jī)器，我受不了“題海戰(zhàn)術(shù)”的折磨，也受不了您“見(jiàn)縫插針”利用我的課余時(shí)間讓我學(xué)習(xí)，媽媽，我并不是不愿意學(xué)，我只是需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
媽媽，我不僅僅要把學(xué)習(xí)做好，還需要德智體美勞全面發(fā)展，我的生活應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的，而不是只有學(xué)習(xí)這一種色調(diào)。媽媽，我多么希望我能快樂(lè)地歌唱、盡情地潑墨揮毫，能擁有多彩的生活！
媽媽，我最想您能理解我，理解我對(duì)豐富多彩的生活的渴望。我知道您很愛(ài)我，那么您就理解我吧！
六年級(jí)作文 篇7
秋天來(lái)了，世界從綠色變成金黃色，我是千萬(wàn)葉子中的一員。
我變成了金黃色，朋友們從樹(shù)上落了下來(lái)，落在了地上成了漫山遍野的金地毯，所有的樹(shù)上猶如結(jié)了金黃色的小金子，所有的綠色在眼前。漸漸地，漸漸地變成了黃色的天地，微風(fēng)輕輕地吹拂著，我們?cè)跇?shù)上跳舞，樹(shù)爺爺也跟著搖擺。整個(gè)世界成了葉的海洋，金黃的世界。蘋果紅紅的，好像為世界增加了喜慶的色彩；麥子成熟了，也跟著我們一起在風(fēng)中舞蹈，微風(fēng)把麥子吹成了黃黃的；桃子粉粉的，好想為這世界的美麗色彩而感到驚嘆，變得更加可愛(ài)了。
我請(qǐng)風(fēng)婆婆把我吹到遠(yuǎn)方去看看世界，風(fēng)婆婆一吹，我飄在了空中。��！潔白的云朵如雪花一樣白，如彩虹一樣美麗。透過(guò)幾片樹(shù)林從天空中看見(jiàn)了那美麗又清澈的.湖水，湖水靜靜的，仿佛一面小鏡子。湛藍(lán)的天空映在湖面上，使湖水變的碧藍(lán)碧藍(lán)……我落在了草叢里，草叢上還有幾顆露珠，它們把草當(dāng)作滑滑梯，順著滑了下來(lái)，如一顆珍珠，似一顆寶石，像一顆琥珀。露珠透過(guò)了陽(yáng)光，它如一面鏡子，將陽(yáng)光灑向大地，成了金色的海洋。小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)，展翅飛翔，像一名英勇的戰(zhàn)士，去保家衛(wèi)國(guó)。
我聞了聞，嗅到了小草的芳香，露珠的清爽，落花的芬芳，讓我陶醉，讓我如癡如醉……
嘀嘀嘀，要下雨了，啪啪啪，雨來(lái)了，嘩嘩嘩，�。∮晁烧婷腊�，給我洗了個(gè)澡。雨灑向了大地，大地濕潤(rùn)起來(lái)，清涼起來(lái)，萬(wàn)物生光輝，一切猶如新的一樣。小草被雨水洗掉灰塵；小花兒更加干凈了；大樹(shù)如同個(gè)小孩子，搖搖身子，淋了場(chǎng)雨。雖然身體打濕了，但是心情卻好了許多。
大自然可真是奇妙無(wú)比，蘊(yùn)含著許多奧秘，我多么希望，時(shí)間就這樣暫停下來(lái)，一直暫停在這個(gè)美好的時(shí)刻，暫停在這個(gè)最溫馨的時(shí)刻，暫停在這個(gè)最幸福的時(shí)刻，讓我看看這個(gè)美麗的世界。
六年級(jí)作文 篇8
平時(shí)，我們生活中的廢話太多了。如果不說(shuō)出來(lái)憋得很難受，說(shuō)出來(lái)又會(huì)讓人覺(jué)得厭煩，于是我決定開(kāi)一家廢話回收公司，讓廢話變廢為寶。
一個(gè)廢話回收機(jī)可回收一百句廢話，當(dāng)廢話回收機(jī)聽(tīng)見(jiàn)廢話時(shí)，它會(huì)自動(dòng)將廢話吸收并迅速將廢話絞成碎片。瞧，“廢話大王”正自言自語(yǔ)道：“學(xué)校里的飯菜真不好吃，晚上回家叫我媽帶我去吃肯德基�！彼耐瑢W(xué)捂著耳朵叫到：“煩死了！煩死了！我正背英語(yǔ)呢！”廢話回收機(jī)的耳朵真靈敏，立刻伸出一只十米長(zhǎng)的伸縮手，一把抓住“廢話大王”吐出的廢話，放進(jìn)嘴里“吧唧吧唧”幾口就嚼了個(gè)粉碎。沒(méi)幾天回收機(jī)里就已經(jīng)堆不下了。這時(shí)就輪到編織機(jī)工作了！
編織機(jī)吸進(jìn)粉碎之后的廢話，用他有力的雙手把廢話擰成一團(tuán)線，又把線團(tuán)交給了染色機(jī)。染色機(jī)按廢話線團(tuán)的不同程度，給他們?nèi)旧衔宀实腵顏色，最后交給了織衣機(jī)。織衣機(jī)用她那雙靈巧的手，一針一針的線團(tuán)織成一件五彩的廢話大衣�？椇玫拇笠聦⒔o最愛(ài)說(shuō)廢話的人穿上。穿上這衣服的人，每當(dāng)體內(nèi)制造出廢話，還沒(méi)等嘴巴說(shuō)出來(lái)，廢話大衣就像一塊磁鐵，牢牢的把廢話吸住了。
可是自從制造了廢話大衣，就沒(méi)人想穿上它。于是公司又規(guī)定了一條制度：有人不想穿大衣就在一個(gè)月內(nèi)說(shuō)出100句優(yōu)美的話來(lái)抵消廢話大衣。沒(méi)過(guò)多久，穿著廢話大衣的人越來(lái)越少，而整個(gè)世界到處洋溢著優(yōu)美的話語(yǔ)。
在班上，到處可以聽(tīng)見(jiàn)“微風(fēng)、花朵、綠柳”之類的詞語(yǔ)。優(yōu)美的句子如音樂(lè)、如春風(fēng)撲面而來(lái)，好像夾著花朵的芳香、泥土的純凈，跳著圓舞曲而來(lái)！
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