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六年級(jí)的作文300字必備(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我有一對(duì)雙胞胎弟弟,他們啊,要是認(rèn)真的時(shí)候,那叫一個(gè)嚴(yán)肅,但是啊,他們一旦調(diào)皮起來(lái),那能把人氣個(gè)半死!
例如說(shuō)上一次吧,他們兩個(gè)先回了家,我的房間有一堆毛絨娃娃嘛,你猜他們?cè)趺粗,他們(nèi)慷冀o我搬走了!當(dāng)時(shí)我回家以后,就特別特別生氣,問(wèn)他們要吧,他們不給;搶?我一個(gè)人搶的.過(guò)他們兩個(gè)人?當(dāng)然搶不過(guò)。當(dāng)時(shí)我氣得想吐一口老血死掉!沒(méi)辦法了,只能上“法庭”了(其實(shí)是找我爸媽評(píng)理)。
我找到了爸爸媽媽以后,就開(kāi)始大聲說(shuō):“爸,媽,小弟搶我的玩具,咋辦吧!”
“哎呀,他們不就玩兒一會(huì)兒而已,干嘛要跟他們爭(zhēng),再說(shuō)了,你是姐姐,讓著弟弟也沒(méi)什么嘛!”
“哼!我是姐姐就要讓著他們嗎?我不干,那是我的東西,他們一聲不吭就給我拿走,憑啥?”
“算了,我們不管了,你自己解決吧”
唉!就知道他們不可信,沒(méi)辦法了。
這時(shí),驚喜來(lái)了,我的玩具們整整齊齊的放在屋子里,還被圍上了小圍巾,老行了!
我的弟弟們齊聲說(shuō):“姐姐,生日快樂(lè)!”
親愛(ài)的弟弟呀,謝謝你們!
六年級(jí)的作文300字 篇2
“何處哀箏隨急管,櫻花永巷垂楊岸。櫻花爛漫幾多時(shí)?柳綠桃紅兩未知。勸君莫問(wèn)芳菲節(jié),故園風(fēng)雨正凄其!
櫻花,她宛如懵懂的少女,亭亭玉立,在春天開(kāi)放。也許,櫻花長(zhǎng)在了一處朦朧的寂寞的孤單的枝頭,無(wú)人問(wèn)津,卻又靜靜地度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的`春季。
櫻花有三百多個(gè)品種,最多的是山櫻、吉野櫻和八重櫻。山櫻和吉野櫻不像桃花那樣地白中透紅,也不梨花那樣的白中透綠,它是蓮灰色的。
櫻花是小喬木,平均高度2.5米,多分枝,開(kāi)花的數(shù)量多。它的樹(shù)枝柔軟下垂,樹(shù)形呈傘狀。花期四月初,花葉同放,花蕾紅色,隨著花朵開(kāi)放漸變?yōu)榘咨。花徑為五厘米,花瓣約三十枚,花梗細(xì)長(zhǎng),花下垂。雌蕊葉化,嫩葉綠色。
我們不用去贊美她的美,只求能靜靜地嗅著芬芳的氣息,品著她薄薄的冰潔,欣賞著這如夢(mèng)境一般的櫻花海。
櫻花不僅好看,還很有用處。櫻花的樹(shù)皮和新鮮嫩葉可藥用,功效宣肺止咳,用于咳嗽發(fā)熱。
有好多的動(dòng)物,都是為櫻花而來(lái)。櫻花它在凄厲的冬天之后,首先給人民帶來(lái)興奮喜悅的春天消息。
六年級(jí)的作文300字 篇3
今天我們看了一部動(dòng)畫(huà)片,是有關(guān)納稅的故事片。事情是這樣的,菲菲開(kāi)好了一家商店賺了好多錢(qián),在菲菲正高興時(shí),藍(lán)貓和點(diǎn)點(diǎn)要求菲菲交稅,可是菲菲卻說(shuō):“我辛辛苦苦賺來(lái)的'錢(qián),為什么要交納稅款啊,就是不交!”于是歐多多用自己的魔法把大家都帶到了沒(méi)有稅收的原始時(shí)代。到了那后,大家都被嚇壞了,那里非常的荒涼,到處都是人骨頭。那里的原始人只要抓到一只動(dòng)物就要爭(zhēng)奪,搶贏了后吃生的,個(gè)個(gè)狼吞虎咽,有時(shí)還會(huì)吃人呢!
看到這一切,菲菲差一點(diǎn)就暈了。他說(shuō):“政府為什么不發(fā)救濟(jì)糧給他們。 秉c(diǎn)點(diǎn)搖了搖頭說(shuō):“菲菲,你忘了,這是原始時(shí)代是沒(méi)有政府組織的!
現(xiàn)在許多人都認(rèn)為,我們自己辛辛苦苦用血汗賺來(lái)的錢(qián)為什么要交稅,其實(shí)這是很不對(duì)的想法。
同學(xué)們,你們想想,如果沒(méi)有稅收,人類將會(huì)是什么樣。「忌鐣(huì)有什么區(qū)別。稅收取之于民,也用之于民啊!就是因?yàn)橛卸愂照拍茉谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)對(duì)災(zāi)區(qū)發(fā)動(dòng)救援,比如說(shuō)地震、水災(zāi)、洪災(zāi)、干旱……這些自然災(zāi)害如果沒(méi)有政府的鼎力相助,那還不知道會(huì)死多少人呢!
所以我們呼吁全社會(huì):有國(guó)家就有稅收,依法納稅光榮,偷逃稅款違法!
六年級(jí)的作文300字 篇4
老師的愛(ài)是無(wú)私的。老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。老師的愛(ài)是……
班主任岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。
有一次,在課題上岳老師讓我起來(lái)回答問(wèn)題,因?yàn)榕麓疱e(cuò)了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,再大聲點(diǎn),說(shuō)對(duì)說(shuō)錯(cuò)總要把觀點(diǎn)亮出來(lái),對(duì)了要繼續(xù),錯(cuò)了就改正!痹览蠋煹脑捊o了我無(wú)比的力量和信心。岳老師的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài),像暖暖的太陽(yáng),照在我的心里……
岳老師,您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài)。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問(wèn)同桌崔軼凡,她看了看也說(shuō)不會(huì)。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過(guò)一遍了,再去問(wèn)鄭老師又怕老師說(shuō)我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講。思來(lái)想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問(wèn)鄭老師去。鄭老師并沒(méi)有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛(ài)是耐心的愛(ài),像清澈的'溪流,滋潤(rùn)著我的心田……
鄭老師,您對(duì)我的愛(ài)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
老師們的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài),她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫(xiě)照。
六年級(jí)的作文300字 篇5
真好!爸爸又給我買(mǎi)了一只小兔子。我把它養(yǎng)在一個(gè)用紫色鐵絲制成的籠子里,那便是小白兔溫馨的家!
這只小白兔看似簡(jiǎn)單,但它卻并不平凡。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,圓溜溜紅寶石的眼睛,可愛(ài)的三瓣嘴和潔白如雪的身子湊成一只活潑可愛(ài)的小兔子。
由于小兔子全身雪白雪碧的,如同藍(lán)天上的白云一般,所以我便給它取名為“小白”
小白一日三餐吃。吃食時(shí)可挑剔了,如果你給它吃爛青菜葉的'話,它寧可餓肚子都不會(huì)吃,我拿它沒(méi)辦法,就只好喂它新鮮嫩綠的青菜。
俗話說(shuō)得好:快樂(lè)與人分享便會(huì)加倍;痛苦與人分擔(dān)便會(huì)減倍。每當(dāng)我心情低落時(shí),它便會(huì)豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵聽(tīng)我訴苦;當(dāng)時(shí),他就是我忠實(shí)的傾聽(tīng)者;每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),把事情告訴小白,他會(huì)和我一起分享!
小白全身都是寶。
它的皮可以做成皮鞋,皮衣等等;它的毛可以制作成毛衣,毛毯,穿在身上可暖和啦;他的肉也是寶,肉很嫩,如果拿雞,鴨,魚(yú),肉和兔肉比那簡(jiǎn)直是貓和老虎不能相提并論。
漸漸地小白長(zhǎng)大了,我的學(xué)習(xí)也愈來(lái)愈緊張,實(shí)在顧不上來(lái),便把小白送走了。雖然小白走了,但它依然在我腦海浮現(xiàn),至今還忘不了小白給我?guī)?lái)的快樂(lè)!
六年級(jí)的作文300字 篇6
如果說(shuō)母愛(ài)如涓涓細(xì)流,那么父愛(ài)就如浩瀚大海,是如此的廣闊,卻又那么神秘,讓人摸透不清。母愛(ài)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前與身邊,可父愛(ài)卻難以讓人發(fā)覺(jué)。
記得那是兩年前的一個(gè)冬天,外面下著瓢潑大雨,時(shí)間才7:20。天是那樣的陰沉,烏云不斷地翻騰著,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打著窗戶。
父親“打的”送我去學(xué)校。一路上,我又是埋怨,又是訴苦,不是說(shuō)天冷,就是講雨大。父親搖了搖頭,說(shuō):“這有什么關(guān)系?我小時(shí)侯下大雪都照常上學(xué)。誰(shuí)像你?那么嬌氣!”“分明就是雨大嘛!誰(shuí)知道你小時(shí)侯是不是照常上課?說(shuō)不定還賴床呢!”我撅著嘴巴嘟囔著。
“嗚—”,汽車停了下來(lái)!暗搅,下車吧!卑职诸^也不回地說(shuō)。我拿起雨傘跳下車,把門(mén)“砰”的一聲關(guān)住了。我的'鞋帶散了,我蹲下來(lái)系,眼角無(wú)意間瞟到一眼,爸爸乘的車還在那里,從反光鏡里透出一張因歲月而滄桑的臉,雙眼緊盯著什么,哦,是爸爸在看著我!他發(fā)現(xiàn)我在看,馬上回過(guò)頭來(lái)!昂簟,出租車一嘯而過(guò),只剩下我一個(gè)人呆呆地站著,臉上全是水,已經(jīng)分不清是雨還是淚······
那一刻起,心中就多了一份尊敬,一份感恩。這一份感恩與尊敬留給爸爸吧!
六年級(jí)的作文300字 篇7
今年夏天,我到廈門(mén)度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的暑假,到開(kāi)學(xué)的前幾天才回來(lái)。
開(kāi)學(xué)那天,我領(lǐng)到新書(shū),自己就暗暗下決心。這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,決不辜負(fù)老師的.期望。
上半學(xué)期,我學(xué)習(xí)上缺點(diǎn)很多,有時(shí)上課不夠?qū)W,心不在焉,有時(shí)老師提問(wèn)到我,我根本就不知道老師問(wèn)什么,課于,又只顧玩,玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)竟忘記完成老師布置的作業(yè)。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我總是大意,馬馬虎虎,丟三落四,老師把改好的考卷分下來(lái),我還沒(méi)看考卷,就知道回家又要倒霉了,結(jié)果分下來(lái),我就看見(jiàn)幾個(gè)大紅叉,考100分,老師表?yè)P(yáng)了,就會(huì)驕傲,學(xué)習(xí)變成了放松階段,剛學(xué)的只是沒(méi)有牢固地掌握下來(lái),還有學(xué)習(xí)上不過(guò)細(xì)心,在下一次的數(shù)學(xué)考試,成績(jī)便一落千尺,有時(shí)我心里也想聽(tīng)老師的話,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好各門(mén)功課,但抵御不住游戲機(jī)的誘惑,又不喜歡學(xué)習(xí)了。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡參加體育活動(dòng),喜歡學(xué)電腦,玩象棋······
上半學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我一定要克服自己存在的缺點(diǎn),下半學(xué)期,我要抓緊時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問(wèn),努力學(xué)好各門(mén)功課,趕上那些學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊┑耐瑢W(xué)。
六年級(jí)的作文300字 篇8
未來(lái)是個(gè)未知數(shù),在人生之路上充斥著無(wú)數(shù)的未知數(shù)!皩(lái)”一個(gè)被裹著萬(wàn)層縷紗讓人透不過(guò)一絲視跡的詞,它牽引著人們?nèi)プ分,去向往,去想象一個(gè)不知道也無(wú)法知道的下一步。哪怕僅僅只是下一個(gè)小時(shí),下一分鐘,甚至是下一秒。
而我就象是一只失去了方向,迷茫的魚(yú)兒在水里徘徊的游著,經(jīng)受著水浪的淘洗,接下來(lái)我是該往左還是往右,是該繼續(xù)迷茫的前進(jìn)還是停下腳歇歇。
在炫爛多彩的`人生里,我的那幅人生之圖是怎樣的呢?它雖早已定在那里了,而我卻毫不知情,唯能做的就是憑借自己那一份韌力去等待下一步我該走的路出現(xiàn)在我面前。
這一分鐘的下一步是下一分鐘;這一小時(shí)的下一步是下一小時(shí);今天的下一步是明天……而人生之路就在這一步又一步的行跡中悄悄地來(lái),悄悄的結(jié)束。
六年級(jí)的作文300字 篇9
春天已經(jīng)來(lái)了,我們的校園也是春意盎然。從大門(mén)走進(jìn)去,便可看見(jiàn)正在開(kāi)放的美麗鮮花,可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌聲……
首先映入眼簾的是學(xué)校的.大花壇。在這里你可以聞到一陣陣散發(fā)出來(lái)的花香;▔锓N著許多五彩繽紛的鮮花,在陽(yáng)光下,顯得格外靚麗;ǘ湎麓渚G的葉子仿佛是無(wú)瑕的翡翠,微風(fēng)拂來(lái),葉子又好似揮舞的雙手,在迎接每一位進(jìn)入校園的衛(wèi)小學(xué)子;▔車種著十來(lái)棵銀杏樹(shù),雖然葉子還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),但芽苞已經(jīng)探出了枝頭,不禁讓人聯(lián)想到秋天葉子像小扇子,又像小蝴蝶般舞動(dòng)飄落的樣子。
順著校園的小路,然后我們就到了操場(chǎng)南面的草地上。也許是春的氣息還不夠濃,但是仔細(xì)一看,還可以發(fā)現(xiàn)幾株心急的小草,已經(jīng)泛起了綠意。那綠色在草叢中若隱若現(xiàn),讓人對(duì)“草色眼看近卻無(wú)”的早春景象有了更深的體會(huì)。
在校園后邊有一塊農(nóng)地,這就是我們最后來(lái)到的“學(xué)農(nóng)基地”。在這里面種著許多蔬菜和瓜果。蔬菜有已經(jīng)開(kāi)花的大豆,金燦燦的油菜花,青綠色的小青菜……
這就是春天繽紛的校園,這就是我幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。
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