[精選]六年級(jí)的作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)的作文 篇1

　　關(guān)于“讀書”，我最早是從聽故事開始的。

　　從我記事開始，爸爸就給我念關(guān)于“品德”、“美德”的書了。一開始，我還聽得津津有味，可是，時(shí)間一長(zhǎng)，每天晚上的聽故事時(shí)間就開始變得無(wú)趣、乏味。

　　后來(lái)，我來(lái)到廈門。媽媽又開始給我念故事，出于習(xí)慣，我還是覺(jué)得故事十分無(wú)趣，可后來(lái)，我居然越聽越有趣了!之后，我嫌?jì)寢屪x得太慢了，便干脆自己讀了起來(lái)，閱讀速度明顯地提升了，這回，我還真是嘗到了甜頭了。

　　再后來(lái)，我上了小學(xué)，在班級(jí)圖書角發(fā)現(xiàn)了一本似珍寶般的書籍(至少當(dāng)時(shí)我是那樣想的)，我發(fā)現(xiàn)那本書還要感謝李曉春同學(xué)呢!因?yàn)槭撬�把書捐到了圖書角，我才能從閱讀中找到無(wú)窮的樂(lè)趣，這本書的名字叫《小鹿斑比》，這本書是如此讓我牽腸掛肚，又是如此讓我動(dòng)情，讀到斑比受傷，我的心也跟著隱隱作痛;讀到斑比被獵人追逐，我的腳也不自覺(jué)地?cái)[動(dòng);讀到老公鹿孤獨(dú)地死去，我也為此悲哀;常常，我都會(huì)因?yàn)樽x到這樣的情節(jié)而吃不下飯，但為了知道結(jié)果如何，我還是如饑似渴地將它讀完了，還意猶未盡。后來(lái)，我把這本書還回了圖書角，自己又買了一模一樣的，之后，我?guī)缀趺刻於贾匦略侔涯潜緯�讀一遍，直到我熟悉那本書中的每一個(gè)句子，每一個(gè)詞，到后來(lái)，我甚至可以將那本書當(dāng)做我的第二本詞典，每次我有不會(huì)的字詞，我都會(huì)到那本書里面去找。還有一次，我接觸了偵探書籍《查理九世》，一開始，我還害怕得瑟瑟發(fā)抖，看完幾冊(cè)后，我的膽子漸漸大了起來(lái)，到恐怖的段落，也不怕了，有一次，我在課間的時(shí)候，看一本《查理九世之所羅門王的魔戒》，看得津津有味，正當(dāng)要翻開書時(shí)，突然想起媽媽的囑咐，要我回到家就給她打電話，“滴滴。”，電話還沒(méi)打通，我又看起書來(lái)，媽媽說(shuō)的'話，我一點(diǎn)都沒(méi)聽進(jìn)去，打完電話后，我繼續(xù)看起來(lái)，時(shí)間一晃就過(guò)去了，抬起頭時(shí)，已經(jīng)是六點(diǎn)鐘了，我心里不禁一驚，“咔啪”，媽媽開門回來(lái)了，看到我手里正拿著一本書，呆呆地坐在電話機(jī)旁，媽媽不禁笑了。

　　從此，我又一發(fā)而不可收拾地閱讀了《笑貓日記》、《女水手日記》、《哈利.波特》、《夏洛的網(wǎng)》。我愛上了閱讀，并在閱讀的海洋中找到了無(wú)盡的知識(shí)，體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣!

六年級(jí)的作文 篇2

　　回到過(guò)去…品味著那些鋪滿塵的記憶…才發(fā)現(xiàn)這一切都已成了過(guò)去，無(wú)法挽救、只好用現(xiàn)在去彌補(bǔ)。——題記

　　（一） 生活中的樸素

　　我無(wú)意中喜歡上了星星。我覺(jué)得，星星雖然沒(méi)有太陽(yáng)那樣偉大，也沒(méi)有月亮那樣皎潔奪目，但我就是喜歡星星那樣不愛慕虛榮，不引人注目但又十分優(yōu)秀的品質(zhì)。從而，喜歡上星星。每晚，我都會(huì)透過(guò)窗戶仰望星空。

　　看著那看似微小，但又實(shí)際十分大的星星，心里十分希望我以后也會(huì)想星星那樣的人。

　　（二） 尋找樸素

　　翻開相冊(cè)，才發(fā)現(xiàn)處處都有樸素的存在。而且他們的心都是純潔的，美麗的。

　　我班班長(zhǎng)是最樸素不過(guò)的人了。她不但成績(jī)好，而且人品也好，心地善良，對(duì)同學(xué)有好，還熱心幫助有困難的同學(xué)。她從不講究外表，尋找的只是知識(shí)。她堅(jiān)信：知識(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)溜走的美麗。

　　（三） 學(xué)會(huì)樸素

　　時(shí)光如水般流淌著，我從而學(xué)習(xí)樸素，以致我提高品質(zhì)。

　　樸素是一種美麗。它并不十分奪目，但也不十分丑陋；給人一種感覺(jué)就是純潔!

　　我看了許多名人經(jīng)歷，他們的生活條件都十分惡劣，從他們身上可以聞得到那種唯獨(dú)屬于樸素的'獨(dú)特的味道。

　　其實(shí)學(xué)他們那種樸素是好的，至少得到尊敬。讓人們認(rèn)為，他們是至高無(wú)上的。

　　我喜歡樸素，因?yàn)闃闼亟o我?guī)��?lái)的不止是美麗，更是優(yōu)美的品質(zhì)!

六年級(jí)的作文 篇3

　　我常認(rèn)為媽媽是世界上最吝嗇的。不過(guò)有一件事轉(zhuǎn)變了我對(duì)媽媽的看法。

　　說(shuō)起吝嗇，媽媽可真是一點(diǎn)不假。夏天快到了，我提議：“媽媽，我的涼鞋該買雙新的了�！眿寢屢宦�，眉毛一挑：“好兒子，你爸爸的涼鞋還很新，你的腳和爸爸的腳一般大，你爸爸又不穿，你穿他的�！蔽夷康煽诖�，因?yàn)槲抑�道：只要媽媽說(shuō)的，一般是不會(huì)更改的。球鞋該換新的了，媽媽又把表哥的球鞋洗好了；襪子破了，媽媽準(zhǔn)會(huì)提前縫補(bǔ)好；家里的拖把頭小的可憐，媽媽就自己綁上一些布條；家里的燈泡一律換成小的。嘿嘿！老師讓我們買字典了，我該怎么辦？

　　昨天下午，放學(xué)后，媽媽帶著我在廣場(chǎng)上等她的一個(gè)工友。我趁機(jī)說(shuō)：“這兒離書店不遠(yuǎn)，我去看看，順便看看字典�！眿寢屢幌旅靼琢耍骸跋胭I字典嗎？”我支支吾吾的說(shuō)：“字典？啊，我還是用表哥的舊字典吧�！眿寢屜肓讼耄骸安恍�，那字典太舊了，也破了許多，買新的吧。”“什么？買新的？”媽媽笑了：“學(xué)習(xí)的東西必須用好的'，不然會(huì)耽誤你的學(xué)習(xí)的�！蔽也桓蚁嘈抛约旱亩�朵。但還是高興的跑進(jìn)了書店。

　　這就是我的媽媽，吝嗇的媽媽；同時(shí)又是偉大的媽媽。

六年級(jí)的作文 篇4

　　六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,同學(xué)的陪伴讓我從蠻橫走到儒雅;老師的教誨伴我從無(wú)知得到了智慧;歲月的伴隨使我從幼稚走向了成熟。

　　一片片樹葉記錄著光陰，一朵朵鮮花映著笑臉，一張張桌椅刻畫著勤奮，一個(gè)個(gè)老師向我們伸出了大拇指。當(dāng)我們捧著《畢業(yè)證書》的時(shí)候，一滴滴激動(dòng)的眼淚都滴落在那本鮮紅的小冊(cè)子上面�；氐郊依�，換來(lái)的不是家長(zhǎng)那贊賞的目光，而是他們那嚴(yán)肅的表情。

　　在畢業(yè)之際，我將一張張記錄成長(zhǎng)的同學(xué)錄發(fā)到了班上同學(xué)的手中，發(fā)出去的是一張張寫著簡(jiǎn)單字的紙張，收回來(lái)的.卻是滿滿一張紙的感動(dòng)，上面寫滿的全部都是同學(xué)們的祝福與不舍，留在母校的，就只剩下那難以忘懷的回憶。

　　暑假過(guò)得很快，因?yàn)槭钱厴I(yè)班，所以很早就放假了，從放假那天開始，到現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一個(gè)半月了，還有一個(gè)月就開學(xué)了，即將步入的則是中學(xué)的門檻。那天，我不經(jīng)意看見了我一個(gè)半月前遺落在書桌上的同學(xué)錄，當(dāng)我翻開那本厚重的同學(xué)錄的時(shí)候，一張張紙，一頁(yè)頁(yè)字，一個(gè)個(gè)不同的人，一筆筆不同的字跡，映著一張張同學(xué)們的笑臉。畢業(yè)了，擺脫了小學(xué)的煩惱，留給我的卻是一段段不可磨滅的記憶。以前的辛勤，現(xiàn)在換來(lái)的是累累碩果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回憶都刻錄在了同學(xué)錄，翻開一頁(yè)頁(yè)的紙，上面記錄的全部都是小學(xué)階段那一段段純真的友誼。不知道是不想分離，還是不想失去友誼，是花朵總是會(huì)綻放，是金子總是會(huì)發(fā)光，是孩子總是會(huì)長(zhǎng)大。希望，是聲明的源泉;希望，是心靈的燈塔;希望，是美好的憧憬;希望，是努力的方向;希望，是奮斗的目標(biāo);希望，是成功的向?qū)?希望，屬于我們新世紀(jì)的一代。魚兒的夢(mèng)，寫在水泡上。農(nóng)民的夢(mèng)，寫在稻穗上。黑云的夢(mèng)，寫在雨滴上。小船的夢(mèng)，寫在碧波上。我的夢(mèng)，寫在同學(xué)錄上。當(dāng)我長(zhǎng)大以后再次打開我的同學(xué)錄的時(shí)候，我難忘，我回憶，我傷感，我激動(dòng)。我不會(huì)忘記XX年1月17日我們師生許下的諾言，我們約定，在XX年后的這天，在小學(xué)的母校里面再見，20xx年1月17日，我不知道他們是否會(huì)來(lái)，但是我一定不會(huì)忘記的。我們本來(lái)是要開畢業(yè)晚會(huì)的。我不知道人生會(huì)有什么變化，但是無(wú)疑的是情誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。

　　在畢業(yè)的那天所有的誤會(huì)早已結(jié)束;所有的真情早已融化;所有的感恩早已落幕;所有的友誼早已埋藏在我們大家的心底里。同學(xué)，請(qǐng)不要忘記我們?cè)��?jīng)相處過(guò)的時(shí)光!同學(xué)難忘!難忘同學(xué)!

六年級(jí)的作文 篇5

　　唉，媽媽又開始念緊箍咒了，好煩呀！頭都要爆了。

　　每天幾乎都一樣，吃飯上學(xué)做作業(yè)睡覺(jué)，一日復(fù)一日，一月復(fù)一月，一年復(fù)一年，這樣的生活無(wú)聊而煩躁。

　　望著海闊天空，可是還隔著一個(gè)欄桿，想著帶著鮮花氣味的小路，可是還隔著一扇門，唉！……

　　突然，我的手變成翅膀，身子一下變小，變成一只鳥，我飛往海闊天地之間，飛過(guò)小公園時(shí)，我看到了以前看不到的美麗景色，往下俯視，看見了一片綠，是嫩綠，清新的葉子上仿佛還有著幾滴露珠，閃著光，即便，我邊看到了一片石屎森林，只有偶爾閃過(guò)一顆兩顆小樹，或一點(diǎn)灌木叢，綠化植被少了很多，我是默默的在心里想“人們現(xiàn)在善于發(fā)展，也善于破壞，將一棵棵小樹變成了一個(gè)個(gè)高樓，一片森林變成了石屎森林。”我飛累了就在一棵樹的樹枝上停下，輕輕悄悄的睡。

　　“卜吧吧……”汽車的引擎聲將我從睡夢(mèng)中拉到現(xiàn)實(shí)，汽車味道排出來(lái)的煙嗆的我直咳嗽，我暗暗的想“人們不保護(hù)大自然，尾氣變成了破壞天空的可怕氣體”想到這兒，我趕緊飛跑了，我可不想被這尾氣給熏死，越往前飛，空氣好像變得更加清醒了，絲絲玫瑰花香從地下傳出來(lái)，原來(lái)我到了一個(gè)花園，真香�。∮邪俸�，有茉莉，有玫瑰，有薔薇……各種花香混在一起，剛剛被汽車熏的臭味一下被花香替代了，有一個(gè)園丁邁著大步，手拿一個(gè)大剪刀，看見了我，說(shuō)∶“這里有只臭鳥，會(huì)把我的花給糟蹋掉的，不行，我得趕緊把它抓住�！甭犃诉@話，我激靈了一下，心想“人們現(xiàn)在不是倡議要保護(hù)鳥類嗎？”我得趕緊飛跑。

　　我累極了，在一個(gè)樹的樹洞睡著了，第二天，我被嘩嘩聲吵醒了，是什么呀？我心想，一只大手伸出來(lái)，將我給抓住，嘞的我喘不過(guò)氣來(lái)，他將我放進(jìn)一個(gè)大籠子里，我怎么出也出不去，我看到籠子里還躺著，我的許多同類，原來(lái)是抓鳥人，不行，我得趕緊跑出去，我趁抓鳥人將籠子打開放鳥的時(shí)候，展開翅膀，飛了出去，唉，嚇?biāo)牢�，真是好驚險(xiǎn)啊！突然原本晴朗的天氣變了，一片黑壓壓的烏云正在趕來(lái)，天色變暗，狂風(fēng)大作，一滴雨從天而降，滴在我的翅膀上，接下來(lái)，是一陣烈風(fēng)淫雨，我的'羽毛變濕了，飛不起來(lái)，我墜機(jī)了，落在一片草叢里，我掙扎著爬出來(lái)，用盡了全身的力氣，吃奶的勁都給使出來(lái)了，終于我拖著疲憊的身軀回到了我的樹洞里，這真是可怕的一夜，暴雨一直在下，雷一直在劈，我害怕雷把這棵樹燒了，我就飛起來(lái)，不過(guò)馬上又掉下來(lái)了，我拖著身子，走啊走，不知走了多久，我到了一個(gè)房子的屋檐下，躲了一下雨，第二天，天氣放晴了，我被打濕的羽毛早已曬干了，我飛回了我的家，我又變回了原樣，一切好像從未發(fā)生過(guò)一樣。

　　你知道我為什么要回來(lái)嗎？因?yàn)槊鎸?duì)于危機(jī)四伏，我還不行，過(guò)大的風(fēng)雨，我承受不起。

　　我想我還是做回我自己，好好面對(duì)一下現(xiàn)在的和風(fēng)細(xì)雨，以后才能在狂風(fēng)暴雨中展翅翱翔。

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