（優(yōu)秀）六年級(jí)年的作文5篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
我從這本書(shū)中抄下了這樣一句話：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！�
這句話的意思是：在困難或?yàn)?zāi)難發(fā)生的時(shí)候，不要向困難或?yàn)?zāi)難低頭，要勇敢地抬起頭，奮力地與他抗掙，這樣就有機(jī)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡。如果在心理上首先失去信心，失去希望，那只能無(wú)端擴(kuò)大困難的程度，使自己被他所擊倒。也就是說(shuō)，一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。否則，只能自暴自棄，一事無(wú)成。
是啊，有很多人在困難或?yàn)?zāi)難發(fā)生的時(shí)候不退縮，如：魯濱遜，用冷靜理智的思維面對(duì)危險(xiǎn)，用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難。他在沒(méi)有任何人類(lèi)文明的荒島上。用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡。
奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全神癱瘓、困臥病榻的艱苦條件下，忍受著病痛，克服書(shū)寫(xiě)的困難，借助于一塊鏤空的'格板一字一句的摸寫(xiě)，后來(lái)手連也那不動(dòng)了，便自己口述，由親友幫助筆錄。歷時(shí)三年，終于完成了不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
在這個(gè)世界上，還有很多人向他們一樣，遇見(jiàn)困難不退縮，不灰心，努力奮斗，勇往直前，最終取得成功，他們就是我們的榜樣。
六年級(jí)年的作文 篇2
“文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步。”
文明是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣，好的文明習(xí)慣會(huì)成為你人生中鼓動(dòng)的帆，壞的文明習(xí)慣會(huì)成為你前方道路中大大小小的巖礁。
在日常生活中處處有文明，例如：當(dāng)你在公交車(chē)上為老弱病殘疾孕讓座；當(dāng)你把路邊的白色垃圾撿起來(lái)的時(shí)候；當(dāng)你把想踏入草坪的腳伸回來(lái)的時(shí)候。這所有的小事都是文明的道德行為。
文明有時(shí)候就像是腳步，它是寂靜的，溫暖的。在安靜的醫(yī)院中，你是否大聲地踏步走過(guò)？你是否考慮過(guò)別人的感受？你知道這會(huì)給病人帶來(lái)多大的痛苦，給探病的家屬帶來(lái)多少厭煩。在宿舍中，你是否半夜輕聲慢步過(guò)走廊？你的同學(xué)，朋友會(huì)怎樣看待你，老師又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)你。放輕你的腳步，尊重他人；放輕你的腳步，理解他人；放輕你的腳步，關(guān)愛(ài)他人。
文明的腳步有時(shí)也是幸福的，快樂(lè)的。當(dāng)你為扶起他人而奔跑時(shí)，那一種滿(mǎn)足幸福的感覺(jué)總是涌上心頭。每當(dāng)你在公交車(chē)上為他人讓座而抬起步伐的'時(shí)候，那一種快樂(lè)自豪的感覺(jué)讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步，幫助他人；抬起你的腳步，親近他人；抬起你的腳步，友愛(ài)他人。
讓我們一起追逐文明的腳步吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的中國(guó)從幾十年前的落后貧窮變成了今天這走向世界的經(jīng)濟(jì)大國(guó)。生活變得更方便了，從我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵所成長(zhǎng)的環(huán)境就足以證明。
每天早晨起來(lái)，看到的總是一杯熱騰騰的豆?jié){，在爸媽那個(gè)年代，想喝杯豆?jié){那可是比登天還難，都要靠人力來(lái)磨，可如今呢?我們有了靠電動(dòng)作的豆?jié){機(jī)，只需要插上電源，沒(méi)過(guò)多久，芳香四溢，極富營(yíng)養(yǎng)的豆?jié){便“出爐”了。上學(xué)時(shí)，不再是用簡(jiǎn)單的步行了，高大上檔次的小轎車(chē)可以在幾分鐘內(nèi)將你送入學(xué)校。觸決了你的時(shí)間與體力問(wèn)題。我們坐在寬敞明亮的教室里，人人都有一套嶄新整潔的課桌，看啊!我們親愛(ài)的祖國(guó)為它的兒女們提供了這么好的環(huán)境，難道我們不該努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)它嗎?
學(xué)校安了報(bào)警器，它就像機(jī)器衛(wèi)兵一樣時(shí)時(shí)刻刻保障著我們的安全。遇到危險(xiǎn)，輕輕一按它那紅紅的“小嘴”，它馬上使會(huì)派人來(lái)幫助我們了。這足以可以保障我們?nèi)熒陌踩恕Ｔ谶@美麗的校園生活了一天，快放學(xué)了。講臺(tái)上威嚴(yán)的語(yǔ)文老師又一次宣布“周末安全提醒已發(fā)送，同學(xué)們要盡快閱讀!”這是在我們的“微型電腦”——手機(jī)。周末安全提醒是手機(jī)上的一個(gè)軟件——安全教育平臺(tái)上面的。它用文字的方式告訴我們十分有用的安全知識(shí)及許多安全隱患，這就是讓我們要健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，而在改革開(kāi)放前，什么也沒(méi)有，條件不好，可隨著時(shí)代的.變遷，所有中國(guó)人民的智慧，才有了如今繁榮昌盛的中國(guó)!
一棟棟聳立的高樓大廈，川流不息的大馬路;一個(gè)個(gè)游人如織的景點(diǎn)……我身為中華民族的兒女，望著我偉大祖國(guó)的大江大河，殷切地希望，在十幾年后的一天，我可以為中國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力!
六年級(jí)年的作文 篇4
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的攀登；教師是蠟燭，點(diǎn)亮了別人耗盡了自己。
我的班主任非常特別。一張嚴(yán)肅的臉上有著那挺拔的鼻子，有著一雙炯炯有神的濃眉大眼。走起路來(lái)那叫一個(gè)威風(fēng)，他幽默的語(yǔ)言和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)也深受我們的喜愛(ài)。好了，廢話不多說(shuō)了！步入正題吧！
“他”是我的班主任一個(gè)對(duì)工作極其負(fù)責(zé)任的人。
就拿上個(gè)星期的事來(lái)說(shuō)吧！我們班有幾個(gè)女生帶了手機(jī)進(jìn)入校園，老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能帶手機(jī)，可是他們偏要帶這有什么辦法呢？可是當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)班中有沒(méi)有人帶手機(jī)時(shí)，卻無(wú)人敢大膽的.站起來(lái)，這不僅僅是欺騙了老師，也耽誤了自己。老師知道這件事后，頓時(shí)火冒三丈。把她們都叫到辦公室去，平時(shí)眉飛色舞的臉上，頓時(shí)沒(méi)有了色彩。就像一棵松樹(shù)一樣直挺挺的站在那里。那表情哦！一般人是承受不了的——因?yàn)樗麜?huì)把人嚇的魂不守舍。
我們班主任的課也上得極好。
班主任就是我們的數(shù)學(xué)老師。老師上課時(shí)從不像其他老師一樣先說(shuō):“上課，起立！”而是直接步入正題，這樣可以節(jié)省不少時(shí)間�！八鄙险n時(shí)還會(huì)用上語(yǔ)文課時(shí)的比喻手法，搞得全班哄堂大笑，自己的臉上也常常露出一種久違的笑容。老師上課的細(xì)節(jié)我就不多說(shuō)了，大概和別的老師會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)差別吧。
班主任在課余的時(shí)間呢？
有時(shí)和我們班同學(xué)或者和別的老師說(shuō)笑，但常常笑得咳嗽起來(lái)，“他”的笑是明朗的，是從心里的歡喜。但那也只是有時(shí)候�！八币渤３Ｉ颀堃�(jiàn)首不見(jiàn)尾的，在課余時(shí)間想詢(xún)問(wèn)“他”題目時(shí)，就已不見(jiàn)了蹤影。
我的班主任就是這樣，雖然他沒(méi)有像父母一樣的對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，但他也是我們成長(zhǎng)的指路人。
六年級(jí)年的作文 篇5
本人姓崔名佳辰，顧名思義就是在最佳的時(shí)辰出生的嘛。媽媽說(shuō)，我出生時(shí)足足有9斤7兩。不過(guò)，你可別把我想象成體型巨大的胖小子，現(xiàn)在的我可以用一句方言告訴你：去掉骨頭全是皮。我乃何許人也，別急別急，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我嘛，一個(gè)調(diào)皮搗蛋大王！我有一個(gè)超級(jí)愛(ài)好：玩電腦。每次只要我一從書(shū)房出來(lái)，準(zhǔn)成一只紅眼兔子。瞧，媽媽又禁止我玩電腦了，唉，心如刀絞啊！這不，好不容易等媽媽去探望姥姥的空檔，我要一次玩?zhèn)�夠。可是，天有不測(cè)風(fēng)云，老媽殺了個(gè)回馬槍?zhuān)匆?jiàn)我正玩得熱火朝天，后果，你可以想象了�！按藜殉剑 崩蠇層帽群�?xùn)|獅吼還高一倍的.聲音吼道：“今晚你別想睡覺(jué)，寫(xiě)兩篇作文，我讓你玩，我讓你玩……”“老媽大人，饒命��！”說(shuō)著，我就往門(mén)外跑。我在前面跑，媽媽在后面追，頓時(shí)我和老媽就成了全小區(qū)的焦點(diǎn)，可咱倆呢，全然不知。好不容易甩掉老媽?zhuān)也跑b手躡腳地溜回家，唉！躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，老媽已在門(mén)口等候多時(shí)……
說(shuō)我是一個(gè)調(diào)皮王，可有時(shí)，我也會(huì)搖身一變，成為一只機(jī)靈猴。當(dāng)一位數(shù)學(xué)家，可是我的理想，所以，我對(duì)數(shù)學(xué)可是一點(diǎn)也不含糊，回回考試，一根油條，兩個(gè)鴨蛋，瞧瞧，不錯(cuò)吧！再說(shuō)英語(yǔ)，就沒(méi)考低過(guò)99分，大家還送我一個(gè)美名：“英語(yǔ)小天才”�？纯凑Z(yǔ)文吧，我還在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表過(guò)多篇作品呢，每回老師講評(píng)作文，讀到我的習(xí)作時(shí)，教室準(zhǔn)沒(méi)人，人都到哪里去了？哈哈，全笑趴在桌底下呢。
怎么樣？我可不是徒有虛名。你還等什么，趕快拿起手中的筆，畫(huà)出你自己吧，別忘了寄給我。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六年級(jí)年的作文07-20
(精選)六年級(jí)年的作文08-20
（精選）六年級(jí)年的作文09-01
【精選】六年級(jí)年的作文07-29