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六年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
肖班主任長(zhǎng)得清秀文靜,橢圓形的臉蛋白里透紅;眼睛十分明亮,像閃爍的星星,炯炯有神;她身材苗條,披著長(zhǎng)發(fā),走起路來(lái)輕快敏捷,就像童話中的白雪公主。
肖班主任多才多藝,能唱歌會(huì)跳舞,口才好,普通說(shuō)得像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng)。她認(rèn)真為我們講課,講課時(shí)總是認(rèn)真講解,晚上不廢寢忘食地給我們批改作業(yè),她改作業(yè)可一絲不茍、認(rèn)真細(xì)致啦,一個(gè)字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),多一點(diǎn)少一筆,都被她一一地找出來(lái),好像啄木鳥(niǎo)找蟲(chóng)子一樣。我寫(xiě)“虎”字常常忘記第三畫(huà)的一折,每次都給她改過(guò)來(lái)了。
她性格溫和,總是容光滿面,笑容可掬,看不出有什么苦惱,總是把最燦爛的笑容展現(xiàn)給我們,讓我們開(kāi)心愉快地學(xué)習(xí)?墒,你別以為她這樣就可以自由自在、為所欲為。她對(duì)我們可嚴(yán)格啦,常常把學(xué)習(xí)抓得緊緊的,她經(jīng)常說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),松是害。”這不,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)總排在全年級(jí)的前列,特別是語(yǔ)文成績(jī),段考期考總是拿到前幾名。
肖班主任十分關(guān)心我們的`生活,平時(shí)常常給我們問(wèn)寒問(wèn)暖,想方設(shè)法幫助我們。有一次,我們幾個(gè)班干和肖班主任去看望生病的數(shù)學(xué)班主任,回來(lái)時(shí),天色已經(jīng)很黑很晚了,我們想自己回家,可是肖班主任怕我們遇上壞蛋,出現(xiàn)意外,她就出錢(qián)讓我們搭車回家。
六年級(jí)的作文300字 篇2
有一次比賽,對(duì)我印象極為深刻。我永遠(yuǎn)忘不了。
那天我?guī)嫌狙b來(lái)的河南省體育場(chǎng),參加五十米自由泳比賽。
來(lái)到體育場(chǎng),看看體育場(chǎng)的宏偉氣勢(shì),不免有些驚訝,也有些激動(dòng)。進(jìn)去以后,換了衣服,來(lái)到比賽專用泳池。共有十個(gè)泳道,每個(gè)泳道都有一個(gè)裁判員,有低臺(tái)跳水和高臺(tái)跳水兩種跳水方式,水深約五米,長(zhǎng)50?磁_(tái)約可容納20xx人。
先進(jìn)行了蛙泳和仰泳。然后是自由泳,由于馬上輪到我了,所以不免有些緊張,輪到我了,看這看臺(tái)上那么多的觀眾,我告訴自己要鎮(zhèn)定,由于我沒(méi)有學(xué)過(guò)高臺(tái)跳水,所以我是低臺(tái)跳水,看著旁邊的隊(duì)員站在高臺(tái)上,不禁有些羨慕。不過(guò)也都很緊張,現(xiàn)唯有四號(hào)泳道的'人,鎮(zhèn)定自若,目光有力地看著水面,仿佛這次的第一歸他了似的。都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)!邦A(yù)備”“走你”十位選手像離弦的箭一樣沖了出去,而我眨眼就被甩在了后面,我并不氣餒這是。三號(hào)選手和九號(hào)選手不分上下,兩位都在加速,九號(hào)獲勝。三號(hào)選手僅次于九號(hào)選手屈居第二,我隨后也到了終點(diǎn)。我的名次并不好,是倒數(shù)第四,用了1分32秒。
通過(guò)這次比賽,我覺(jué)得只要努力就會(huì)取得一些成就,這次比賽前我練了許久許久,覺(jué)得能拿倒數(shù)第一吧,但是比我想象的要好的多。
六年級(jí)的作文300字 篇3
任何人都會(huì)有一件難忘的,可以是一個(gè)游戲,可以是一次活動(dòng),也可以是一抹曙光……我來(lái)給大家講講我那難忘的一件事吧!
有一次,媽媽帶我去爬大蜀山,來(lái)到山腳下,我仰望著高聳入云的大山,心里充滿了征服大山的欲望。一開(kāi)始,我就以百米賽跑的速度向山頂沖去,當(dāng)時(shí)我腳下生風(fēng),感覺(jué)到風(fēng)在我耳邊呼呼地響著?墒,只爬到一半我就沒(méi)有力氣了,體力不支。于是,我就央求媽媽放棄爬到山頂。媽媽看出了我的心思,笑著對(duì)我說(shuō):“只有堅(jiān)持,才會(huì)勝利。只要功夫深,鐵杵磨成針!你剛開(kāi)始那豪言壯志的誓言呢?男子漢大丈夫,不能出爾反爾!甭(tīng)了這句話,我渾身充滿了力量,不一會(huì)兒,我就爬上了山頂,我在山頂上歡呼著,雀躍著……
從那以后,那件事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的.眼前,久久不能忘懷。
六年級(jí)的作文300字 篇4
你知道嗎?我又有了一個(gè)新朋友——“海綿寶寶”。實(shí)在是太可愛(ài)了。
一個(gè)是紅紅的,就像是一顆熾熱的紅寶石;我叫他紅兒;另一個(gè)是晶瑩剔透的,我叫她晶瑩。她們一來(lái)到這個(gè)可愛(ài)的世界就有了一個(gè)溫馨的家?放圓規(guī)的'盒子里,她們可喜歡這個(gè)新家!一進(jìn)入這個(gè)房間就鬧個(gè)不停,蹦到這兒,蹦到哪兒,一停不停。好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,我好喜歡這兒!”她們互相擠碰著,互不相讓。她們玩得不亦樂(lè)乎,我看的也不亦樂(lè)乎,“哈哈”!真是調(diào)皮的小家伙。會(huì)跟我撒撒嬌。在她們玩累了的時(shí)候,我就會(huì)把她們小心翼翼的捧在手中,冰冰涼涼的,這時(shí)候紅兒就抖抖圓溜溜的身子,好像在嬌氣的說(shuō):“主人,主人,我們口渴了!”這時(shí)候我才恍然大悟,連忙伺候著,絲毫不敢疏忽。
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天星期日,我高興的是晚上。今天下午我做好我該做的事情后給爸爸媽媽打了個(gè)電話。
爸爸問(wèn)我:“想不想家?”我的回答是:“不想!比绻f(shuō)實(shí)話,我想家嗎?肯定有一點(diǎn)點(diǎn)想的`。爸爸把電話給了媽媽,我從媽媽那了解到,家中的弟弟被他們帶到湖州,讓他上幼兒園。他們是18日走的,離今天5天,我弟弟就熟悉了。原本我想讓他接電話,可媽媽告訴我,弟弟不知道跑哪里玩去了!
什么,同樣是學(xué)習(xí),作為比我小的弟弟都可以在短時(shí)間里熟悉—切,而且她是今年才去的呀!而我去年下半年就來(lái)了,我不能比他差,而且我是姐姐,我應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)好榜樣!
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)把想家拋在一邊,給我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)努力的去做好榜樣,可以讓弟弟學(xué)習(xí)的好榜樣。
六年級(jí)的作文300字 篇6
在這短短的六年間,我接觸過(guò)很多的老師,印象較深的是英語(yǔ)老師胡老師,盡管我們僅相處了一個(gè)學(xué)期不到的時(shí)間。
胡老師很嚴(yán)格,屬于嚴(yán)師類。筆直的發(fā)絲安靜地披在身后,與她的性格好像格格不入呢。
胡老師做事總是說(shuō)到做到。就說(shuō)她剛成為我老師的時(shí)候吧。跟其他老師一樣,第一堂課自我介紹,她說(shuō)以后下課沒(méi)事就背英語(yǔ)。聽(tīng)完這話,大家不由自主地在心里冷笑一聲,以前的英語(yǔ)老師不都這么說(shuō)嗎?有幾個(gè)人去做?沒(méi)有吧。但過(guò)了幾天,我們不敢這么說(shuō)了。胡老師喜歡拖堂,給我的印象就是下課10分鐘拖9分鐘。上課時(shí),老師對(duì)我們要求很高,聽(tīng)錄音畫(huà)圈。老師給我們聽(tīng)兩遍,要求準(zhǔn)確無(wú)誤地把錄音內(nèi)容記在草稿本上,若是簡(jiǎn)單的小短文,讀兩遍就要求基本背下來(lái)。課后,老師每天都安排了背書(shū)計(jì)劃,今天背這篇,明天背這幾篇,在背書(shū)組長(zhǎng)那里背。我記得有一次,老師要求大家把某個(gè)單元內(nèi)容背下來(lái),那下課時(shí),教室里就是一片雜亂的'英語(yǔ)聲,我甚至為了不抄書(shū),纏著背書(shū)組長(zhǎng)去廁所來(lái)回的路上都在聽(tīng)我背書(shū)。也許這種學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該遭大家排斥才對(duì)啊,但我們大家都越來(lái)越適應(yīng)了?荚嚦煽(jī)也一路領(lǐng)先,大家更喜歡這個(gè)英語(yǔ)老師了。
胡老師的嚴(yán)格永遠(yuǎn)在我心底激勵(lì)著我,驅(qū)使著我前進(jìn)。
六年級(jí)的作文300字 篇7
今天是舅舅是生日,表弟想送他一朵自己親手話的大紅花,可是表弟每次畫(huà)的都不如人意,畫(huà)的一點(diǎn)都不像。
于是我就想了一個(gè)辦法,拿了一瓶橙色的水,用非常神奇的語(yǔ)氣說(shuō):“這是科學(xué)家發(fā)明的魔法水,喝了它,就會(huì)畫(huà)出漂亮的大紅花,這個(gè)東西很珍貴的,我好不容易拿到的。”表弟不相信我,說(shuō):“我等會(huì)喝了它,如果沒(méi)有畫(huà)出漂亮的大紅花,你就要幫我整理玩具!”
還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話,他就把“神奇的`魔法水”喝了下去。喝完后,就開(kāi)始畫(huà),可能他的心里相信我,竟然畫(huà)出了又像有好看的大紅花,他驚訝地問(wèn):“姐姐,這到底是什么呀,這么神奇!它可立了大功!”“其實(shí)這只是一瓶普通的橙汁而已!蔽倚χ卮。表弟說(shuō):“你真可惡,居然騙我!蔽艺f(shuō):“這個(gè)謊言,可是立了大功的,讓你畫(huà)出這么美的大紅花,怎么會(huì)可惡呢。你要換著想想看,其實(shí)你能畫(huà)的很好看,只是不相信的自己,而現(xiàn)在你相信了”魔法水“,畫(huà)的好看了,所以我只是用一個(gè)善意的謊言幫助了,讓你換一個(gè)角度相信了自己!北淼芤宦(tīng),上一秒的不開(kāi)心,下一秒煙消云散,高興的笑了。
最后,把這朵承載著兒子給父親滿滿的愛(ài)送給了舅舅,舅舅幸福的笑容一直在臉上,久久沒(méi)有落下。
六年級(jí)的作文300字 篇8
在我的童年中發(fā)生過(guò)許多有趣的事,其中一件令我記憶猶新。
那是20xx年的冬天,姑姑和爸爸帶著我和哥哥去冰面上玩。我們租了兩輛單人冰車,因?yàn)楦绺缁^(guò)很多次,所以滑得非?,而我因?yàn)槭堑谝淮位詣傄簧先ノ揖退さ沽。我學(xué)著哥哥的`樣子滑了起來(lái),漸漸地我會(huì)讓冰車前進(jìn)了。
哥哥看我能滑了,于是和我開(kāi)始了比賽。他以高超的技術(shù)領(lǐng)先了我,但我也不甘示弱,于是我用盡全身的力氣滑了起來(lái)。不了前面出現(xiàn)了彎道,哥哥漂亮地轉(zhuǎn)了過(guò)去,而我此時(shí)還不會(huì)轉(zhuǎn)彎兒,更不會(huì)減速,于是,我沖進(jìn)了雪堆。
爸爸看了,上了我的冰車,我坐在他的懷里繼續(xù)和哥哥比賽。爸爸揮舞著冰針,馳騁在冰場(chǎng)上。一會(huì)兒工夫我們就超越了哥哥,我們最先到達(dá)了終點(diǎn)。到了終點(diǎn)哥哥吵到:“不公平,不公平!你不是自己滑的,在別人的幫助下獲勝不算數(shù)!”
我不服氣,按照爸爸的指點(diǎn)和哥哥再次開(kāi)始了比賽。我開(kāi)始就超越了哥哥,因?yàn)檫@是爸爸教給我的獨(dú)特滑法,所以最后我勝利了。
這就是我童年里最有意義的一件事,到現(xiàn)在仍使我記憶猶新。
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