- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天是正月十五，是個(gè)熱鬧的日子。
中午，我和媽媽吃完飯，就來(lái)到了石化俱樂(lè)部的這條街上。每年的這個(gè)時(shí)候，這里都非常熱鬧，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。一會(huì)兒工夫，這里擠滿了好多人，只見(jiàn)文化宮門口的'秧歌隊(duì)喜氣洋洋地扭著秧歌，周圍圍滿了一圈又一圈的人，有的小孩也跟著手舞足蹈起來(lái)。我們隨著人流來(lái)到了十字路口，那里正在舞龍舞獅，瞧！那四只大獅子真威武呀！正在看著我們呢，好像再說(shuō):誰(shuí)敢過(guò)來(lái)我就吃了誰(shuí)。然后，它們又做了許多搞笑的動(dòng)作，比如咬屁股、搖頭晃腦等等。這時(shí)候來(lái)了幾只機(jī)靈可愛(ài)的小猴子，左右搖擺好像在跳舞，它們互相打鬧著嬉戲著，還有一只獅子趴在地上，另一只獅子從它的背上跳過(guò)去，迎來(lái)了觀眾們的陣陣掌聲。然后做了幾個(gè)漂亮的打車輪和一個(gè)結(jié)束的動(dòng)作。接下來(lái)，我們又去看了舞龍，十幾個(gè)人舉著一條龍?jiān)谂軄?lái)跑去，只見(jiàn)一個(gè)人舉著龍頭，其他的人往龍頭底下鉆，真的像一條真的巨龍?jiān)谀抢镂鑴?dòng)。后來(lái)，有人拿來(lái)了兩個(gè)云梯，一個(gè)人迅速的爬上去吹了兩下口哨，所有的龍都圍了過(guò)去高傲的仰起了頭，節(jié)目結(jié)束了，可是天也快黑了，我依依不舍的離開了那里。
六年級(jí)作文300字 篇2
夜深了，當(dāng)周圍都沉浸在寂靜中時(shí)，我還在為一道附加題煩惱。
草稿紙上列滿了算式，七零八落地堆在一邊。煩躁的我抓抓頭，一臉疲憊地趴在了書桌上。
媽媽不知什么時(shí)候站到了我身后�！拔襾�(lái)教你吧！”媽媽抽出壓在我胳膊下的試卷，“首先，化解……”“我不聽(tīng)，我不聽(tīng)，我自己會(huì)做！”我倔強(qiáng)地一把奪過(guò)試卷，埋頭又在草稿紙上劃劃弄弄。
“這樣做是做不出來(lái)的.，要用方程！”“我知道怎么做，不用你教！”我依然埋頭。
“哎！”媽媽走出了房間，輕輕地為我關(guān)好門。
一扇門，阻斷了我和媽媽的心。
門外，媽媽的腳步聲時(shí)有時(shí)無(wú)，通常是到了門口，又轉(zhuǎn)身回去了。媽媽在猶豫什么？終于，媽媽把門輕輕地推開了。“休息一會(huì)兒吧！”媽媽小心地將一杯熱牛奶放在旁邊，“趁熱喝了吧！”不等我回答，媽媽就走了出去。
長(zhǎng)舒一口氣，我癱在了椅子上。“總算解出來(lái)了！”我伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備舒展一下身體，卻發(fā)現(xiàn)那杯牛奶已經(jīng)冷了。拿起牛奶，又意外發(fā)現(xiàn)杯子下面壓著一張紙條，上面清晰寫著這道附加題的解析，一定是媽媽寫的。
走出房間，一眼看到媽媽靠在沙發(fā)上睡著了，媽媽是在等我嗎？
終于，淚水沖破最后的防線，滴落下來(lái)。那一次，我讀懂了媽媽的心。
六年級(jí)作文300字 篇3
在這短短的六年間，我接觸過(guò)很多的老師，印象較深的是英語(yǔ)老師胡老師，盡管我們僅相處了一個(gè)學(xué)期不到的時(shí)間。
胡老師很嚴(yán)格，屬于嚴(yán)師類。筆直的發(fā)絲安靜地披在身后，與她的性格好像格格不入呢。
胡老師做事總是說(shuō)到做到。就說(shuō)她剛成為我老師的時(shí)候吧。跟其他老師一樣，第一堂課自我介紹，她說(shuō)以后下課沒(méi)事就背英語(yǔ)。聽(tīng)完這話，大家不由自主地在心里冷笑一聲，以前的.英語(yǔ)老師不都這么說(shuō)嗎？有幾個(gè)人去做？沒(méi)有吧。但過(guò)了幾天，我們不敢這么說(shuō)了。胡老師喜歡拖堂，給我的印象就是下課10分鐘拖9分鐘。上課時(shí)，老師對(duì)我們要求很高，聽(tīng)錄音畫圈。老師給我們聽(tīng)兩遍，要求準(zhǔn)確無(wú)誤地把錄音內(nèi)容記在草稿本上，若是簡(jiǎn)單的小短文，讀兩遍就要求基本背下來(lái)。課后，老師每天都安排了背書計(jì)劃，今天背這篇，明天背這幾篇，在背書組長(zhǎng)那里背。我記得有一次，老師要求大家把某個(gè)單元內(nèi)容背下來(lái)，那下課時(shí)，教室里就是一片雜亂的英語(yǔ)聲，我甚至為了不抄書，纏著背書組長(zhǎng)去廁所來(lái)回的路上都在聽(tīng)我背書。也許這種學(xué)習(xí)方法，應(yīng)該遭大家排斥才對(duì)啊，但我們大家都越來(lái)越適應(yīng)了�？荚嚦煽�(jī)也一路領(lǐng)先，大家更喜歡這個(gè)英語(yǔ)老師了。
胡老師的嚴(yán)格永遠(yuǎn)在我心底激勵(lì)著我，驅(qū)使著我前進(jìn)。
六年級(jí)作文300字 篇4
在我們的校園里，原本長(zhǎng)滿了五彩繽紛的花草，可是，偷偷長(zhǎng)出的雜草搶走了它們的水分和養(yǎng)料，拼命往上竄。漸漸地，花田淹沒(méi)在雜草中。
為了讓我們的校園重新美麗起來(lái)，于是，學(xué)校就號(hào)召我們五、六年級(jí)學(xué)生拿著“道具”一起上“戰(zhàn)場(chǎng)”。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，決心要徹底把“敵人”消滅掉。
瞧，那根狗尾巴草還挺神氣哪！它的'頭在我腳上扎來(lái)扎去，我氣得恨不得一下子把它連根拔掉，我用盡全力捉住它的根用力一拉，回力把我翻的四腳朝天，我爬起來(lái)，咧著嘴笑了笑。同學(xué)們你追我趕，比賽誰(shuí)拔草拔得多，整個(gè)操場(chǎng)上就像是賽場(chǎng)一樣。不一會(huì)兒，“敵人”就被我們消滅的全軍覆沒(méi)了。
微風(fēng)撫摸著花兒們的頭，好像在說(shuō)：“以后再也不會(huì)有人欺負(fù)你們了�！笨粗@和諧美好的情景，大家的臉上也笑開了花。
六年級(jí)作文300字 篇5
童年的夢(mèng)是一條五彩的河，童年的夢(mèng)是一道七色的`路，童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋，童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世界。
記得，有一次考試。當(dāng)寫到“看拼音寫漢字”時(shí)的咆哮的“哮”怎么也想不起來(lái)了。我急的抓耳撓腮。一個(gè)念頭忽然一閃：看看書不就行了。馬上又一想，這可不行，干這樣的事多不光彩呀。但又一轉(zhuǎn)念，就看一個(gè)字，就一回，也許誰(shuí)也看不見(jiàn)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)我的心在怦怦跳，我假裝漫不經(jīng)心地瞅了劉老師一眼，趁她不注意，把手伸進(jìn)了桌子里……我想去看書，又望了劉老師一眼，壞了劉老師那雙銳利的眼睛盯著我。頓時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌录t到了脖子根。我趕緊把書推回了桌子里，又低下頭，忐忑不安的答起試卷來(lái)。
從那以后，我就在也沒(méi)敢在考試的時(shí)候看過(guò)書。因?yàn)槲颐靼�，以自己的勞�?dòng)換來(lái)的果實(shí)。
最好，最讓你心安理得。
六年級(jí)作文300字 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生啦。六年級(jí)不像我想的那么美好，反而給我?guī)?lái)了許多的煩惱。
學(xué)習(xí)到底是一件開心的事，還是一件勞累的事呢？都是吧！當(dāng)我考試?yán)锶〉煤贸煽?jī)時(shí)，學(xué)習(xí)是開心的�？僧�(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感，當(dāng)作業(yè)中出現(xiàn)了幾個(gè)“陳咬金”，而學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了幾個(gè)“攔山虎”時(shí)。自然學(xué)習(xí)是勞累的。可學(xué)習(xí)到底是開心的？還是煩惱的？這個(gè)問(wèn)題讓我覺(jué)得非常煩惱。每數(shù)學(xué)考試，我都覺(jué)得很容易。所以三兩下就可以搞定，作業(yè)也做得非�？�。所以課余時(shí)間也很多。那時(shí)候我真覺(jué)得現(xiàn)在的時(shí)光真是美好的。
可是，時(shí)光不是總是那么美好，因?yàn)�，英語(yǔ)老師宣布從經(jīng)以后每個(gè)單元都要到他那里去背如果沒(méi)背完的`，下午就留下來(lái)背，前面的a，b部分倒是挺簡(jiǎn)單的，到了c部分就非常的難。所以，我的課余時(shí)候都在背英語(yǔ)。我背了好久，可是還是不會(huì)。功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)背了。我一蹦三尺高。可是又要背a部分了，我轉(zhuǎn)喜為悲地叫道媽媽�。‰m然六年級(jí)讓我很煩惱，但是成功讓我很開心也讓我學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
六年級(jí)作文300字 篇7
我們的老師是一位很負(fù)責(zé)任并且很嚴(yán)格的老師。上課時(shí)，她的目光有如老鷹一樣敏銳，任何同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過(guò)她的.“火眼金睛”。
老師很負(fù)責(zé)任，同學(xué)出了什么問(wèn)題，她都耐心地去幫忙解決；對(duì)于我們的作業(yè)，老師會(huì)認(rèn)真地批改，連一個(gè)拼音出了錯(cuò)誤，她都會(huì)一個(gè)個(gè)幫我們改正過(guò)來(lái)。
老師在該批評(píng)時(shí)就批評(píng)，該表?yè)P(yáng)時(shí)就表?yè)P(yáng)。記得上學(xué)期合唱比賽上，我們班獲得了二等獎(jiǎng)，老師滿面春風(fēng)地向我們宣布，我們班的同學(xué)就立刻沸騰起來(lái)，根本不管現(xiàn)在是上課時(shí)間，只見(jiàn)老師大喝一聲，全班立刻安靜下來(lái)……
老師是一位平易近人的老師。記得有一次，我提高班月考落選了，老師把我叫去，耐心地教育我、鼓勵(lì)我，使我信心倍增，多么和善的老師呀！
老師有善時(shí)，也有“惡”時(shí)。當(dāng)同學(xué)搗亂時(shí)，老師能堅(jiān)決制止；當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師能把我們的成績(jī)“嚇”上去，使我們不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)……
以前，我們班幾乎從來(lái)只有挨批評(píng)的份。但升上六年級(jí)后，我們遇到了這位好老師，同學(xué)們又重新振作，有時(shí)還被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)呢。
這位老師就是我們的班主任——許老師。
六年級(jí)作文300字 篇8
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，大地?zé)ㄈ灰恍�，換上了一件綠色衣裳。小草從地面冒出來(lái)，樹木抽出綠的枝葉，美麗的小花簇?fù)碓诿鄯渖磉叀?/p>
每一個(gè)生命都蘇醒了——瞧！從山澗上飛瀉下的融化雪水；小河不在凍結(jié)成冰；梧桐樹不再光禿禿的……顯得生機(jī)勃勃！
看！校園里的`玉蘭花開得十分燦爛，粉如霞，散發(fā)出一陣淡淡的清香；田野里金燦燦的油菜花開了，一團(tuán)一團(tuán)的，吸引來(lái)了許多“游客”——蜜蜂；櫻花潔白，如紗，如雪，如絮，如玉，幾分激情，勝過(guò)所有的白色，讓人不敢想象。聞著淡淡的清香，使人神清氣爽、心曠神怡。
瞅!小燕子似乎聽(tīng)見(jiàn)了春的腳步聲，紛紛從南方趕來(lái)，她和她的朋友們參加了一場(chǎng)歌賽，吟唱了——《春天在哪里》。小兔子們到田地里收了果，看著這滿滿大筐的蘿卜，她們滿心歡喜。
望！在不遠(yuǎn)處的田野里農(nóng)民伯伯正在撒播種子，一顆顆種子深深地種在了農(nóng)民伯伯的心里，等待著他們“長(zhǎng)大成人”的一天。
春天悄悄的來(lái)，悄悄的走，我們應(yīng)該要更加珍惜她，把她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)！
我是多么喜歡春天的景物��！
他們這在譜寫一曲生機(jī)勃勃的歌——《生命之歌》!
六年級(jí)作文300字 篇9
在這個(gè)多姿多彩的世界里有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是交警叔叔。
他們不論是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，總是站在自己的崗位上指揮交通，無(wú)怨無(wú)悔。
記得有一次，爸爸帶我去書城，老天和我作對(duì)，剛過(guò)了梅林關(guān)，就下起了大雨。由于雨下得太大，又沒(méi)有紅綠燈，車輛排起了長(zhǎng)龍，這要等到什么時(shí)候。才到書城啊！我萬(wàn)分焦急地望著車外。突然，我眼前一亮，交警叔叔出現(xiàn)了，他們冒著傾盆大雨，雨水打在臉上、身上，不一會(huì)兒，交警叔叔全身都濕透了�？墒撬緵](méi)有感覺(jué)似的，有條不亂地指揮交通，使過(guò)往的車輛有順序的通過(guò)，就這樣過(guò)了半個(gè)小時(shí)，路才漸漸地恢復(fù)了暢通。
夏天，天氣炎熱，烈日如同一團(tuán)燃燒的火焰，時(shí)值正午，街道上行走的人很少，車流稀疏，仿佛人們都在躲避酷暑的`炎熱。這時(shí)候，只有交警叔叔在馬路上指揮著來(lái)往的車輛，汗流浹背，可是他沒(méi)有被烈日嚇倒，而是在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下堅(jiān)持崗位，維護(hù)交通秩序。
交警叔叔你為人民服務(wù)，不管什么時(shí)候，什么季節(jié)，你一如既往地站在馬路上指揮交通，你是我們的守護(hù)神，也是我敬佩的人。
廣東深圳福田區(qū)華新小學(xué)六年級(jí):張瑤
六年級(jí)作文300字 篇10
周五下午，我們一家三口和媽媽的老鄉(xiāng)一起去北戴河玩，同行的還有三個(gè)小朋友。有個(gè)叫壯壯的小男孩，他只有四歲，非�？蓯�(ài)。爸爸說(shuō)：“壯壯，我要吃了你，行嗎?”壯壯說(shuō)：“我肚肚里有‘臭臭’�！蔽覀兂塑囘^(guò)去大約三個(gè)小時(shí)，我們?cè)谲嚿嫌殖杂趾取?/p>
傍晚，我們終于來(lái)到了北戴河。我站在沙灘上，清涼的海風(fēng)吹著我，我覺(jué)得很舒服。
第二天一大早，我們又來(lái)到了北戴河海灘上，那里的'景色十分清晰，浪花一朵朵撲向海灘。我們還租了個(gè)游泳圈。我們?cè)谀抢锔吲d地笑呀，笑個(gè)不停。
在回賓館的路上，我們買了個(gè)“牛角”，剛好我們?nèi)齻�(gè)小朋友一人一個(gè)。我和小虎弟弟的“牛角”都戴在腦袋前面，只有壯壯戴在后面。嘻嘻，真好玩。
星期天，我們要走了。我們坐上車，還戀戀不舍地回想著大海的風(fēng)光。
終于回到了北京，我們要分手了�；氐郊依铮瑝褖训膵寢尨騺�(lái)電話說(shuō)壯壯太想我了，他哭得很傷心。
北戴河真好玩，我們還想在那兒住幾天呢!
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)的作文07-20
[經(jīng)典]六年級(jí)的作文07-25
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-15
六年級(jí)作文（精選）08-22
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)作文（經(jīng)典）09-03