六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
“呼嚕呼�！�
“哎呀，小熊又打呼嚕了！天哪！日子還讓不讓過了！”喜鵲不滿地說�！熬褪牵舜蚝魢�，就不知道還能干什么！”百靈鳥也憤憤不平。
于是，12點(diǎn)多了，太陽(yáng)當(dāng)空照。小動(dòng)物們?cè)跇涫a下歇息，好不悠閑。小熊伸了一個(gè)懶腰，起床了。肚子也餓了，便出去找吃的�！翱矗@不是懶熊嗎？”麻雀冷嘲熱諷�！肮睒涫a下布滿了嘲笑聲。小熊的臉從耳朵紅到脖子根，忙走開了。
“哇哇哇”小熊驚呼道。他看到了一個(gè)大果園，里面的水果琳瑯滿目，有橘子蘋果之類的，看的他花眼了。趁果園的主人不在，他摘了足足有20多個(gè)水果，便匆匆跑回家去�；丶乙�(jīng)過一個(gè)山坡，那個(gè)山坡很陡。他顧不了那么多，只顧自己向前奔去。
“嘩啦”水果掉在了地上，小熊也摔了個(gè)跟頭�！斑@是怎么了？”他遇到了果園的主人——大象伯伯�！皼]，沒，沒什么�！毙⌒苷f話結(jié)巴起來，頭上也滲出了晶瑩的汗珠�！拔宜湍慊丶摇！贝蟛莻�(gè)很熱心的.人�！斑@是你的水果吧？”“嗯�！毙⌒芎芾⒕�，卻……
象伯伯把他送回了家，小熊還沒來得及說再見，他就走了。小熊無(wú)地自容，明明是自己偷了別人的東西，卻沒有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
小熊趴在桌子上想了很久，很久……
六年級(jí)年的作文 篇2
山上，有一棵樹。
在醫(yī)院里，有許多被疾病困擾的病人正如這棵樹一樣，不怕風(fēng)吹雨打。
這是一棵松樹。
春天來了，這棵松樹長(zhǎng)出了嫩綠色的枝丫。小鳥在枝頭飛過，小松鼠在樹上造屋，這棵松樹都隨著他們。因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋@棵松樹就不再孤獨(dú)，感到了更多的快樂和幸福。
夏天靜悄悄地來了，樹葉長(zhǎng)得更茂密了，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)松果。小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌：“天氣真晴朗�！贝髽溟_心地笑了，心里想：生活就要快快樂樂的。小松鼠啃噬著松果，也開心地笑了。暴風(fēng)雨突然來了，小鳥飛走了，松樹緊緊護(hù)著松鼠的屋子，心里想：不要向暴風(fēng)雨屈服，要堅(jiān)強(qiáng)地站著。暴風(fēng)雨越來越猛烈，松樹在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著，一動(dòng)不動(dòng)。
他是黃山的一棵松樹。
他長(zhǎng)在沒有草木的懸崖上。一天，小鳥和小松鼠出去覓食。過了好久好久，老松樹還不見他們兩個(gè)回來，心急如焚，生怕沒有人陪伴他，因?yàn)樵趹已律虾芄陋?dú)�？墒撬R上又想：耐心地等，他們會(huì)回來的.。果然，不一會(huì)兒，兩個(gè)小家伙兒就回來了。
他是黃山的一棵生命力頑強(qiáng)的松樹。
冬天來了，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。小鳥去南方過冬了，小松鼠也去冬眠了，只留下大樹孤零零地。天上，下起了鵝毛大雪，正當(dāng)老松樹有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí)，一個(gè)念頭猛然浮上心頭：不，我要堅(jiān)持住，過了冬天，就能見到我親愛的朋友們了。就在那風(fēng)雪中，老松樹頑強(qiáng)地挺立著。
醫(yī)院里的病人，也像老松樹一樣樂觀地面對(duì)生活。作為我們，更應(yīng)該積極樂觀地面對(duì)生活！
六年級(jí)年的作文 篇3
每個(gè)女孩兒，大概都是一顆星。有優(yōu)秀而閃亮的，也有平凡而暗淡的……
可愛的女孩兒，我們不曾某面，也互不相識(shí)，我也更不知道為什么要與你訴說這些，但我希望你無(wú)論如何都不要忘記初心。希望你認(rèn)真做每一件事，盡力而為的同時(shí)也要保留實(shí)力；笑著面對(duì)每一個(gè)人，快樂天真的同時(shí)也要學(xué)會(huì)狠心；被刁難的同時(shí)要學(xué)會(huì)反擊；下狠手的同時(shí)也要留余地；有盔甲也有軟肋。盡量做到不強(qiáng)求自己也不逼迫別人，做最好的自己。
優(yōu)秀的女孩兒，我希望在你閃亮的同時(shí)要學(xué)會(huì)降低自己。不要擺著架子，要懂得“人外有人，天外有天”的道理。你也要清楚地知道你所在的只是一個(gè)小池塘，并不是廣闊的海洋。紅錦鯉之所以惹人喜愛是因?yàn)橛兴{(lán)如鉆石的湖面襯托。荷花惹人注目也是有荷葉相襯。畢竟不是所有的魚兒都可以生活在同一片地域。每個(gè)人都有自己閃亮與灰暗的.時(shí)候。
漂亮的女孩兒，我希望你學(xué)會(huì)疼愛自己，畢竟不會(huì)有人永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地陪伴你到最后。在疼愛自己的同時(shí)也不要溺愛自己，也要學(xué)會(huì)照顧身邊的人。多行善，刷好感。但在別人刁難你的時(shí)候，也不要忍聲吞氣，挫折與競(jìng)爭(zhēng)是在哪里都會(huì)遇到的。我相信，這時(shí)候你之前的所作所為一定不會(huì)白白浪費(fèi)。
善良的女孩兒，我希望你珍惜這個(gè)性別。女孩兒與男孩兒不同，她天生就軟弱，包裹心臟的可能只是一張薄紙，一戳即破，輕不可及。想要包裹的嚴(yán)實(shí)一點(diǎn)兒，有可能一不小心就被孤立，陷入深淵。也正是如此，你才更要好好的愛惜自己。
女孩兒將會(huì)有一雙靈巧的手兒，獨(dú)具的匠心，能夠把自己打扮的儀態(tài)萬(wàn)方，如詩(shī)如畫。那是活潑的詩(shī)；快樂的詩(shī)；令人百看不厭的詩(shī)……那是躺在校園綠茵地下的午后的和煦陽(yáng)光下仰望悠悠白云的畫；是走在皎皎月光下吹著夜晚冷風(fēng)的畫；是趴在粉嫩溫馨臥室的書桌上的畫；令人向往的畫……
女孩兒就是如此，也希望你也正是如此。擁有特別的朝氣，頑強(qiáng)的毅力，無(wú)邊的思緒。帶著自己的初心，載著自己的夢(mèng)想，裝著旁人的期望，踩著敵人的挑釁爬上那最頂端。然后轉(zhuǎn)身閉上雙眼，自然的享受再睜眼，俯瞰世界，然后笑笑說：我做到了，謝謝你……
女孩兒，愿你不枉來人間的這一世，不虛度余生也能遇見最好的那個(gè)他……
六年級(jí)年的作文 篇4
說起傳家寶，大家的第一反應(yīng)就是價(jià)值連城的珍寶。而我家的傳家寶，你一定想不到，它像一位飽經(jīng)滄桑的老人，處處銘刻歲月的紋痕，它是一座樸實(shí)無(wú)華的石磨。
暑假，我來到鄉(xiāng)下奶奶家。奶奶做了香噴噴的蔥油餅，我握著金黃酥脆的蔥油餅，輕輕咬了一口，頓時(shí)口齒生香。我疑惑地問：“奶奶，這是用什么做的，這么香?”奶奶樂呵呵地拍著一個(gè)老舊的石磨，說：“做蔥油餅的豆?jié){就是用這個(gè)磨成的。用這個(gè)磨米也特別香!”說著，奶奶就抓了把浸了水的米放入石磨上方的小圓洞，然后轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，經(jīng)過兩塊圓石頭的磨碾，不一會(huì)兒，米粒就變成了乳白色的汁水從石頭縫處滴了下來，匯集到凹槽，順流入瓶中。石磨發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音，像古老的.童謠，單調(diào)、溫馨而悠遠(yuǎn)。磨了好一會(huì)兒，米漿才小半瓶。我對(duì)著瓶口深吸一口氣，一股稻穗的醇香撲面而來。奶奶拍拍石磨，笑著說：“你別看它是個(gè)老古董，它可是我們家的傳家寶啊，多少錢也不換!”
爸爸在一旁感慨：“是啊!小時(shí)候，每次石磨被搬出來，我們都是又渴望又期待，因?yàn)閷⒂秀~鑼粿和蔥油餅吃了，當(dāng)時(shí)可是難得的美味，我們都跟過年一樣興奮，看到它，就好像聞到了油炸香、蔥花香、米粿香啊，簡(jiǎn)直要流口水了�！贝蠹叶夹α似饋�。
聽到這里，我沉默了。在爸爸的童年時(shí)代，物質(zhì)貧乏，那些現(xiàn)在隨時(shí)可以吃到的東西，在當(dāng)時(shí)就算是佳肴了。那些期待蔥油餅的目光，流露的是多么樸素的幸福啊!而現(xiàn)在豆?jié){機(jī)、料理機(jī)、破壁機(jī)紛紛橫空出世，它們省時(shí)省力，相比之下，石磨顯得笨拙落后了。在這里，我不得不感嘆科技發(fā)展迅速!但是，當(dāng)我撫摸著石磨粗糲的表面，數(shù)著一條條深深的紋痕，我感到，那之中寄寓著勞動(dòng)人民的勤勞和智慧，盡管物質(zhì)貧乏卻永遠(yuǎn)懷有的對(duì)美好富足生活的信心和向往----這種精神才是我們家的傳家寶!
自從我家買了豆?jié){機(jī)，石磨更多變成了一種擺設(shè)和擺放東西的架子。但是，它在我的心中永遠(yuǎn)是我家的傳家寶，萬(wàn)金不換!
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