六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-11-07 14:42:53 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字6篇(熱)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文300字6篇(熱)

六年級(jí)的作文300字篇1

　　光陰似箭，日月如俊，轉(zhuǎn)眼間暑假又過(guò)去了，在暑假的日子里，我十分的快樂(lè)，也十分的擔(dān)憂，暑假既將過(guò)去，我的作業(yè)還有一些沒(méi)寫(xiě)完，我擔(dān)心自己會(huì)很遲寫(xiě)完。

　　暑假快要過(guò)去了，我們也要進(jìn)入了六年級(jí)，也是最緊張的一個(gè)年級(jí)，我們要在年級(jí)里了好學(xué)習(xí)，上課要認(rèn)真。

　　暑假里，我十分的開(kāi)心，見(jiàn)到一些同學(xué)，在學(xué)數(shù)學(xué)的課上，我見(jiàn)到了我們班的張佳楠，和周奕鑫，還有五班三班六班二班的同學(xué)。

　　除此之外，在新開(kāi)張的萬(wàn)豪游泳中心里玩得十分開(kāi)心，體會(huì)到游泳給我?guī)?lái)的所有快樂(lè)。

　　在7月5日里我的嬸嬸生下了一對(duì)可愛(ài)的龍鳳胎，他們的名字十分可愛(ài)，男的叫可可，女的叫樂(lè)樂(lè)，我們十分開(kāi)心，她竟生了一對(duì)龍鳳胎，這可是十分稀少的啊!

　　在暑假中，有一次，媽媽給弟弟去理發(fā)店剪頭，可是理發(fā)師一不小心把他剃成了一個(gè)小光頭，當(dāng)時(shí)我們?nèi)珗?chǎng)都笑翻天，可是我那弟弟當(dāng)場(chǎng)就哭了起來(lái)，多么的.可愛(ài)。

　　暑假里，我們的快樂(lè)還有許多，不止上面的呢!從這，我也度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　上小學(xué)以來(lái)，我接觸過(guò)許多老師，但讓我印象最深刻的還是教我琵琶的秦老師。她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭長(zhǎng)發(fā)黑得發(fā)亮。每次我去南通，她總會(huì)熱情地接待我。

　　秦老師每次上課都是那么的認(rèn)真。彈、挑、輪指，她一遍遍地示范。當(dāng)我指法出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，秦老師一邊強(qiáng)調(diào)注意點(diǎn)，一邊握著我的`手手把手地糾正著。握著她那溫暖的手，一股暖流流遍全身，我心里默默地下決心，一定要好好學(xué)。當(dāng)我彈錯(cuò)時(shí)，秦老師微笑著看著我，好像在說(shuō)：“加油，你一定可以的！”當(dāng)我彈得流暢時(shí)，秦老師毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)我：“黃燦，你很有潛力，悟性很高，非常的聰明！加油，你會(huì)做得更好的！” 聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，我更加認(rèn)真地練起來(lái)。

　　每天回家，我都要花半個(gè)小時(shí)練習(xí)琵琶。每天練習(xí)完，我都會(huì)讓媽媽拍一段小視頻發(fā)給秦老師。秦老師不厭其煩地指點(diǎn)我：挑要用關(guān)節(jié)去挑，不能扁著手挑；手型一定要圓起來(lái)；最好不要坐有扶手的椅子，坐姿要正確，不然腰會(huì)酸的……聽(tīng)著老師的指點(diǎn)，我慢慢地進(jìn)步了，秦老師也更用心地教我了！

　　啊，秦老師，我多么想對(duì)您說(shuō)：“您為我付出了這么多心血，您辛苦了！我深深地感謝您！”

六年級(jí)的作文300字篇3

　　記得在一個(gè)星期天的早上，媽媽、爸爸都出去了工作，只有我一個(gè)人，起床后，我的肚子在不停地叫，到處找都沒(méi)有吃的，只有一箱面條，所以我決定自己煮面。

　　我想了想媽媽平時(shí)的樣子，便拿起電磁爐裝了三分之二的水，然后開(kāi)始開(kāi)電源，大概過(guò)了三分鐘，水開(kāi)了，我把面條放在水里，然后用筷子把面條弄開(kāi)繼續(xù)煮。接著放下油、鹽、耗油，最后，蓋上蓋子。我另外在鍋煎蛋。我先把油灑在鍋里，然后把火量關(guān)小一點(diǎn)，用鍋鏟把油涂均勻后，把雞蛋放進(jìn)去，然后把熟的雞蛋弄到鍋邊，等生的雞蛋流到鍋中繼續(xù)煎，......,最后把火關(guān)了，用最后的余熱量把雞蛋煎熟灑上醬油。一會(huì)兒，雖然里面的面條還沒(méi)煮熟，但水不停從蓋邊飛出來(lái)，我把火關(guān)小一些后，水就不飛出來(lái)了，兩分鐘后，我?jiàn)A起面條試了一口，奇怪，怎么是硬的，原來(lái)是還沒(méi)煮好，我再煮了兩分鐘，再試了一口，啊！非常好吃，

　　接著，我就開(kāi)始搞衛(wèi)生和洗衣服。我先從媽媽的`房間掃起，媽媽的年紀(jì)大了，掉在地上的頭發(fā)特別多，一路上，掃出了不少頭發(fā)，然后掃大廳，我順著一行一行地磚仔細(xì)地掃……

　　到了9點(diǎn)多，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)到我做了怎么多家務(wù)，感概地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了�！�

六年級(jí)的作文300字篇4

　　學(xué)校里舉行了一次體育學(xué)科節(jié)，我們六年級(jí)第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是籃球。

　　現(xiàn)在我們六（2）已經(jīng)經(jīng)過(guò)了兩場(chǎng)比賽，而且兩場(chǎng)都輸了，這一場(chǎng)是我們最后一個(gè)機(jī)會(huì)了，我們一定要加油。比賽就快開(kāi)始了。我們的球員、拉拉隊(duì)都做好了充分的準(zhǔn)備，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，我們拉拉隊(duì)提高嗓門(mén)，盡自己最大的能力為球員加油。球員們也不甘示弱，都在球場(chǎng)上傳球、奔跑、投籃……。呀！糟糕！我們班的一個(gè)球員一不小心把球傳到了對(duì)方的手中，幸好那個(gè)人傳來(lái)傳去，最后還是落入我班隊(duì)員手中……上半場(chǎng)球賽結(jié)束了，我們班的分?jǐn)?shù)和對(duì)方相比落后了十幾分，拉拉隊(duì)的有些隊(duì)員就開(kāi)始垂頭喪氣了。下半場(chǎng)的時(shí)候，我不顧“一切”把自己的嗓門(mén)提到最高，把嗓子都喊啞了，還在繼續(xù)為他們加油。就在離比賽結(jié)束的幾秒鐘里，我們班的隊(duì)員以他們最好的傳球、投籃水平，在最后的`一秒鐘的時(shí)候投中了一個(gè)兩分球。我大叫道：“太精彩了！”

　　我們隊(duì)居然在一秒鐘內(nèi)投中一個(gè)球。雖然我們是全年級(jí)最后一名，但我覺(jué)得我們班才是真正的贏家。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　“滴答，滴答”，隨著露珠美妙的歌聲，大自然的演奏會(huì)開(kāi)始了。大自然的每一種生物都敲擊著屬于自己的樂(lè)器，發(fā)出屬于自己的聲音。大自然中的每一個(gè)成員的聲音都是獨(dú)特的，聚集在一起，組成了交響樂(lè)隊(duì)。

　　你瞧，雨妹妹的聲音是別具一格的，有時(shí)柔和，有時(shí)豪邁，有時(shí)又像個(gè)羞澀的小女孩。她的聲音忽而重忽而輕，雨也是忽大忽小的，在巖石上的雨活像一個(gè)個(gè)小精靈蹦來(lái)蹦去。有時(shí)還有風(fēng)雨雷電的聲音。一開(kāi)始，只是一道光，過(guò)了一會(huì)兒，有了轟隆隆的聲響。又過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，傾盆大雨就從天而降。它們仿佛一個(gè)組合，演奏著一首小曲。

　　我坐在大樹(shù)下，一陣陣清涼的'微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)總能發(fā)出“沙沙”的聲音，每一片樹(shù)葉都發(fā)出自已獨(dú)特的嗓音，這像一個(gè)盛大的音樂(lè)團(tuán)隊(duì)在為我們演奏�！昂艉簟币魂囷L(fēng)刮過(guò)，他時(shí)而溫暖，時(shí)而涼爽。他像淘氣的小孩子，一會(huì)兒到這，一會(huì)兒到那，欣賞著大自然中的美好風(fēng)景。

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　　大自然中的演奏會(huì)是豐富多彩，各種各樣的，只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中許多生動(dòng)有趣的事情。

六年級(jí)的作文300字篇6

　　諸葛亮，他是我最佩服的武將中的之一，他字孔明，號(hào)臥龍。他是一名謀臣，是蜀國(guó)的'一名“武將”，而他的死對(duì)頭就是司馬懿。

　　而他英勇的事跡就很多了，比如：

　　1.諸葛亮巧用草船借箭，“謀取”到了曹軍的十萬(wàn)支箭，而且有答應(yīng)了周瑜的要求，這樣就讓兩國(guó)的關(guān)系就辦得更好了起來(lái)。

　　2.七擒孟獲，諸葛亮在與孟獲戰(zhàn)斗的時(shí)候每次都活擒了孟獲，孟獲前六次一點(diǎn)都不服，可是到了最后一次孟獲歸順了蜀國(guó)，讓蜀國(guó)又多了一名大將。

　　3.空城計(jì)，再有一次時(shí)蜀國(guó)兵馬出城打仗，剩下的并不多，司馬懿帶著十五萬(wàn)兵馬來(lái)攻打蜀國(guó)，諸葛亮，一看就擺起了空城計(jì)——諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個(gè)小書(shū)童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，然后慢慢彈起琴來(lái)。司馬懿一看以為城中必定有詐，就沒(méi)有去攻打，直接退兵回城。

　　我最佩服諸葛亮了，他足智多謀，勇敢與敵軍使計(jì)來(lái)迷惑敵人或者來(lái)攻打敵人。十分的惟妙惟肖，讓人猜不通他的心思。

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