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六年級作文

時間:2023-11-05 14:02:31 六年級 我要投稿

【優(yōu)】六年級作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)】六年級作文5篇

六年級作文 篇1

  他個子高高的,身材瘦瘦的,臉上雖然戴著一副黑框眼鏡,但卻擋不住滿臉明媚的笑容。他與眾不同的是,在十歲那年,因為一場事故,失去了雙臂;他與眾不同的是,常人用手完成的許多工作,他用腳,同樣可以做得很好;他更與眾不同的是,他以驚人的.毅力學(xué)會了彈奏常人都難以學(xué)會的鋼琴,并且以優(yōu)異的成績,成為了第一名“中國達(dá)人”!

  他就是劉偉!一個二十三歲的大男孩!他曾經(jīng)在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上,一舉奪得了兩金一銀;他還曾經(jīng)在20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽百米蛙泳項目的冠軍;19歲時,成績優(yōu)秀的他放棄高考,開始學(xué)習(xí)鋼琴。他的人生,一直在為自己的夢想而努力。他說過“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著”。這是他的人生格言,也激勵著很多懷揣夢想的人。

  面對這樣一個人,我怎么能不為他感動?不為他喝彩?看到劉偉大哥哥的歷程,我覺得,我所面對的困難,跟他所遇到的困難相比,簡直都不足掛齒。他的堅持,他的毅力,他的勇敢,他的堅強(qiáng),他的樂觀,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。一想到劉偉大哥哥,我就充滿了力量,我就有了克服困難的勇氣與信心。劉偉大哥哥用他的親身經(jīng)歷,向我們作出了一個證明:只要努力,就能成功!

  當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候,當(dāng)我們在生活中碰到挫折的時候,想想劉偉大哥哥在沒有雙臂的情況下都能自己刷牙、洗臉,學(xué)習(xí)游泳......想想他用雙腳都能彈奏出那么美妙動聽的樂曲,在那么困難的情況下,他都活得那么精彩,我們還有什么理由不去為自己的人生努力呢?

  劉偉大哥哥,我要為你喝彩!因為你永遠(yuǎn)懷有夢想,因為你永遠(yuǎn)為夢想而努力,因為你對生活充滿了熱愛!

  劉偉大哥哥,我為你喝彩!

六年級作文 篇2

  藍(lán)天給予我們陽光,使我們茁壯成長;自然給予我們綠色,使我們有了美的遐想;父母給予我們無私的愛,使我們傳遞了人間無數(shù)的真情;老師給予我們知識,使我們原本空虛的錦囊變成了神奇的殿堂;朋友給予我們團(tuán)結(jié)互助,使我們不再孤單一路行;世間萬物所有的東西都給予我們,給予我們一切,這一切都值得我們?nèi)フ湎碛校覀円湎У臇|西太多了,數(shù)也數(shù)不清,但現(xiàn)在該珍惜的是—————我們寶貴的青春!

  過去已經(jīng)永遠(yuǎn)過去,未來還沒有來臨,我們能珍惜的唯有現(xiàn)在,現(xiàn)在的365天,現(xiàn)在的24個小時,現(xiàn)在的每一分鐘,每一秒鐘,他們是那樣的寶貴。

  13歲的我,既然擁有了青春,就沒有理由不去珍惜青春。我是一個喜歡挑戰(zhàn)的`女孩,所以我珍惜現(xiàn)在的每一次機(jī)會,我大膽的去嘗試,去拼搏,去奮斗,我不想命運厄住自己的喉嚨,我想擁有身邊的所有美好。

  面對迎面而來的困難,我珍惜它,因為它給了我磨練的意志,使我堅強(qiáng)的面對一切,我想擁有所有的困難。面對自己無數(shù)次的失敗,我珍惜它,因為我知道只有失敗才會造就成功“失敗乃成功之母”我想擁有所有的失敗。

  面對人生路上許多的艱辛,我珍惜它,因為我知道踏踏實實地路最好,“吃的苦中苦,方為人上人”我想擁有所有的艱辛。面對生活中的苦苦澀澀,我珍惜它,因為我知道,只有享受過苦的人,才會知道什么是甜,我要擁有所有的苦苦澀澀。

  面對一切的酸甜苦辣,我珍惜它,因為我知道,生活有了味道,才是生活,我想擁有所有的酸甜苦辣。面對繁亂的五顏六色,我珍惜它,因為我知道,生活如同調(diào)味板,只有有了顏色的調(diào)試,才會有姿色,我要擁有亮五顏六色。面對寒風(fēng)暴雨的猛烈襲擊,我珍惜它,因為我知道,經(jīng)過了寒風(fēng)吹打雨水洗露的海燕會更加的堅強(qiáng),勇敢,我要擁有這寒風(fēng)暴雨。

  但是,如果有一天,我擁有了成功,鮮花,榮譽,掌聲,我決對不會去珍惜它,因為它們太不切實,它們是虛擬的夢幻,虛幻的泡影。這個世界這個時期的我們,需要珍惜的太多,需要擁有的太多。但需要放棄的也很多,所以想要珍惜擁有一切的我們,必須先珍惜擁有好我們自己!

六年級作文 篇3

  秋高氣爽的日了里,我們綠葉班及家長歡聚于學(xué)校大食堂,喜氣洋洋,熱鬧非凡。這是張老師安排的一個特具意義的親子活動——“創(chuàng)意餃子宴”!

  我很榮幸擔(dān)當(dāng)了這次活動的主持人,特別激動,興奮,早把主持稿背得滾瓜爛熟,有聲有色,等待著這激動人心的一刻。餃子宴拉開了序幕,整個場地沸騰得像個菜市場似的但又秩序井然。歡笑聲一浪高過一浪,久久地回蕩在大食堂的每個角落。

  在眾多熱心家長的幫助下,餃子餡齊刷刷地呈現(xiàn)在我們眼前。有白菜餡,芹菜餡,海鮮餡……一粒粒、大小均勻的餡兒緊緊地埃在一起。絢麗的色彩看得我直流口水,肚子咕咕直叫,真想把它吃了。

  我宣布包餃子程序開始,激烈的場景實在太引人注目了,大家埋頭專心創(chuàng)作,我包的元寶似的,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓;而同學(xué)們有的包糖果似的',象征著甜甜蜜蜜;有的包四方形,象征著做人方方正正;還有的包愛心,把愛傳遞下去……包羅萬象、五花八門的創(chuàng)意餃子,看得我眼花瞭亂。

  我采訪到的其中一位同學(xué),她包的餃子是樹葉形狀的,很飽滿,看起來特別精神抖擻。于是,我問了她的含義,她說是代表著我們綠葉中隊團(tuán)結(jié)精神、友誼精神。這別樣的含義,真讓人感動。其他同學(xué)也是創(chuàng)意獨特,想家力豐富,構(gòu)思新穎,真是心靈手巧!

  熱氣騰騰的餃子出鍋了!“哇”,一股香氣一路飄來,慢慢地滲進(jìn)我的鼻孔,直至心里。頓時,會場蠢蠢欲動,歡叫聲響成一片。媽媽們把餃子依次盛放在碗里,擺到我們面前。我迫不及待地拿起勺子舀了起來。又大又滑的餃子,跟我捉迷藏似的,東躲西藏,讓你難解一饞。好下容易,逮住一個,放進(jìn)嘴里,咬了一口,哇,汁多味美,又嫩又香的餡兒在我嘴里來回滾動。我細(xì)細(xì)地回味著餡里的名種佳肴,舍不得咽下去,真是難為我啦!香氣繚繞,讓人食欲培增。我們每個同學(xué)和家長,都津津有味地品嘗著自己的勞動碩果。

  餃子宴在老師、家長、我們的歡聲笑語中畫上了圓滿的句號。

六年級作文 篇4

  從前,有一片原始森林,森林里有很多動物,它們都過著快樂的生活。

  忽然有一天,動物國王老虎死了,老虎臨死前把王位傳給了兇惡的狼。

  小動物們知道這件事之后,心里都不是滋味。

  自從狼當(dāng)上了國王,顯得更加神氣了,連走路都站立著走,多可怕呀!

  一天晚上,狼睡著了,動物們開了一個會,在會里它們想整一整這個狼,因為狼經(jīng)常搶伙伴們的食物。

  “我想了一個辦法----”大象和動物們議論了一個晚上。

  第二天,小猴按照方法打扮成了一個算命的,于是,它大搖大擺的走到狼的家中,對狼說:“國王,小的

  有事相告!

  “是何事?說吧!”

  “國王,小的是一個算命的`,昨晚我查到您的壽命剩下幾個月了,您要是想活命,就讓我的師兄帶您去見

  井龍王,只有井龍王才能廷長您的壽命呀!”

  “真有此事?”狼半信半疑,“那就帶我去見你的師兄吧!”

  “好的”,小猴向小貓使了個眼色,把小貓帶進(jìn)來。

  “你就是它的師兄?”國王問道。

  小貓低著頭跪在地上說:“是的,尊敬的國王”

  “那你就帶我去井邊吧!”

  于是,小貓把狼帶到了井邊,狼開始懷疑了,小貓急忙說:“尊敬的國王,只要你吃一條魚,就能遷長一天的壽命,當(dāng)您見過龍王時,它就會為您加二十年的壽命的,如果您害怕,那就閉上眼睛跳下去!

  狼聽了,就按小貓的意思跳了下去,在跳的過程中,小貓把眼睛睜得大大的,怕狼使什么鬼計,結(jié)果狼真的跳下去了,過了幾分鐘,狼就被水淹死了。

  “狼遭報應(yīng)啦!狼遭報應(yīng)啦!”一陣歡呼聲中,它們回到了宮中,大象站起來說:“小貓的功勞最,我們選小貓當(dāng)國王吧!”

  小動物們都決定讓小貓當(dāng)國王。

  頓時,小貓高興地眼睛瞇成一條線。

  從此以后,這座森林被小貓管理得有條有悉。

六年級作文 篇5

  十月三日下午,四叔帶我上街買食品。四叔在食品店買了東西準(zhǔn)備帶我回家。

  我們在車站等車,不一會兒,汽車從遠(yuǎn)處開過來了。我們正準(zhǔn)備上車,忽然四叔咳嗽了一聲,隨口吐在了地上。我立刻想到:學(xué)校老師經(jīng)常給我們講,要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。今天自己的家人隨地吐痰。我應(yīng)該對他進(jìn)行“教育”。于是,我一把拉住四叔的手說:“四叔,慢上車!” 四叔不知發(fā)生了什么事,急忙問我:“為什么?”我指了指地上的痰說:“你看,你看!” 四叔對痰瞅了一眼說:我當(dāng)出了什么事呢?一口痰有什么要緊,快上車!我說:“不行,不行!”我拉住四叔的手不放。“嘟——”的`一聲汽車開走了。四叔又很不高興地說:“哎!我的小祖宗,吐一口痰有什么要緊?真是大驚小怪!”“難道你不知道,小小一口痰,病菌千千萬 萬?”“我又沒有傳染!” 四叔有點生氣了!安还苡袥]有病菌,隨地吐痰是不講衛(wèi)生的,應(yīng)該擦掉!蔽艺f。四叔聽了掏出一張紙,把那口痰擦掉,臟紙扔進(jìn)垃圾箱里。

  車來了,四叔拉著我的手上了車。

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