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六年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
一只活潑的、可愛的小兔子和一只小狐貍是好朋友。
有一天，小兔子和小狐貍在地里干活，小兔子和小狐貍都想休息，可是又沒有借口。就在這個時候，小兔子的手上扎了一個刺，雖然特別疼，可也很高興，因為這樣就可以休息了，他和狐貍說說，就休息去了，走了一會兒，小兔子看見了一口井，又一看，有兩個木桶，然后就跳進一個木桶里一下子到了井底，小兔子著急了，因為自己上不去了，就只好在這里等，一下子等到了下午三點多，小狐貍很奇怪，小兔子怎么還不回來，我還是去找找吧，小狐貍走子一會兒，也看到了那口井，往里一看，小兔子怎么在井里，小狐貍說：“小兔子，你怎么在井里呀！”小兔子說：“我在釣魚呢，”“井里怎么會有魚呢？”"有��！有好多的魚吶！"小兔子說。小狐貍聽著口水都流出來了，立刻跳進上面的桶里，因為小狐貍比小兔子重，所以小兔子上來了�？墒切『傁氯チ�，小兔子想了一個辦法，運來好多石頭放到桶里，越放越多石頭的桶就慢慢的往下沉，小狐貍慢慢的.就上來了。它們高興的回家了！
六年級作文300字 篇2
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候，我們在這里度過了幸福的時光，我們也曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能讓我勾起對往事的`美好回憶。
時光飛逝，不知不覺間，我們已在這學習了六年。在這六年的時光里，有令人難忘的，有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學習生活中我忘不了六年的師生情和友情。感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的，給予我們營養(yǎng)，幫助我們健康成長。如今，我們將要踏入中學的大門，但我決不會忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。
再見了，我敬愛的老師，您就像一位辛勤的園丁，傾心培育我們這些中國的花朵；您就像一根為我們?nèi)紵南灎T！
再見了，我親愛的同學們，我們曾經(jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團結(jié)一心，積極向上，戰(zhàn)勝種種困難！
我對母校的回憶是美好的。那里有我敬愛的老師，親愛的同學，一想到要離開了，我的心里怎能會平靜呢？希望母校的明天更美好！
六年級作文300字 篇3
看那邊，驕陽似火，小朋友們熱汗淋漓，有的吃冰激凌，有的喝飲料……看來，夏天已經(jīng)來了。夏天就像一個調(diào)皮的孩子，說變臉就變臉。尤其是他的精靈——小雨點兒，可愛極了。
“沙——沙——……”窗外的雨點兒像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地撒落了下來。小雨點兒，晶瑩剔透，有大有小。我想，這些雨點兒精靈一定是在安慰哭泣的夏天而奏出這美妙的音樂，時而“嗒。嗒。”落地，時而被風吹得沙沙響……我聽著這場美妙的音樂，情不自禁的走出了屋門，盡情地和這些精靈擁抱。嗅一嗅，我聞到了精靈們帶來的大自然的芬芳氣息；嘗一嘗，我因雨點兒的清涼從陶醉中醒來，我的心靈好像接受了洗禮，頓時變得純潔；摸一摸，雨點兒精靈的.觸感是如此光滑，我仿佛看見夏天不哭了。在這美景中，他也陶醉了。空氣越來越清鮮；花兒抖起精神，綻放得更加鮮艷；小草變得更綠；大樹哥哥也用葉子和水珠奏起了美妙的音樂……“沙沙——沙沙——……”雨，還在下著，我，還在陶醉著……
小雨點兒，你如此純潔，你真的是盛夏的精靈��！
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