實(shí)用的六年級(jí)的作文(熱)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
我們班的班主任是朱老師，朱老師就像媽媽一樣呵護(hù)我們，愛護(hù)我們。朱老師就像一本歷險(xiǎn)記。
溫情篇
我們班很多的同學(xué)一到冬天就凍瘡，朱老師還自己花錢幫他們買防凍膏，還親自給他們擦藥膏。
嚴(yán)厲篇
朱老師很公正，不管好學(xué)生還是壞學(xué)生，只要犯了錯(cuò)誤都要加以批評(píng)。還記得有一次，老師布置我們回家背誦課文，但是我卻忘記了，第二天老師抽查，我沒有背得下來，朱老師便教育我：“金穎，一定要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，下次可不能再這樣了。‘我感動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
煽情篇
有一次，學(xué)校舉行感恩主題的'班會(huì)。朱老師這是第一次在我們面前流淚。那一次，我們班每個(gè)人都哭得稀里嘩啦。朱老師說：”你們每個(gè)孩子都很聰明，都是我心中的好孩子。即使有時(shí)候不免犯些小錯(cuò)誤，但是老師知道你們一直在進(jìn)步，有時(shí)候你們進(jìn)步老師不加以表揚(yáng)，但是這些小小的進(jìn)步老師都看在眼里，記在心里。你們犯錯(cuò)誤，老師加以批評(píng)，是希望你們記住下次不要再犯錯(cuò)誤。我知道我不是一個(gè)完美的老師，我和你們一樣都在成長，還有半年大家就都要畢業(yè)了，我希望大家記住你們還有的事輝煌的前程，但是需要你們不斷地去開拓，不斷地去開鑿。“這時(shí)候老師的一番話，不僅激勵(lì)了我們而且讓我們有了努力奮斗的決心，
這就是我們班的”大媽媽“，她用她的知識(shí)哺育著我們，她用她的關(guān)心呵護(hù)著我們。朱老師，我們不會(huì)忘記您的，我們也不會(huì)讓您失望的。
六年級(jí)的作文 篇2
各位盟友：
你們看看我現(xiàn)在的樣子，是慘不忍睹！可我以前獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷——我原是一棵高大而又美麗的樹王。家就是熱帶雨林。我們家族是地球的肺。我們一如既往的為人類制造氧氣�？墒怯幸惶�，一陣轟鳴的機(jī)器聲打破了我們寧靜的生活。我看見自己的兄弟姐妹一個(gè)個(gè)倒下了。突然，我聽到有個(gè)面目猙獰的'家伙在腳趾間說話：“嘿，我發(fā)了！瞧，這棵大樹，既粗又大，定能值不少錢�！本o接著，就看一群同樣丑陋的家伙開動(dòng)機(jī)器鋸起來。不管我心里流多少血，他們最終還是把我放倒了。
我被抬上汽車，連同兄弟姐妹一起拖離了家園。
一路上，我們感覺有顛簸到舒服，后來竟夢見了我可愛的森林……
一陣轟鳴驚醒了我。我向車外張望，不禁大驚失色。在這個(gè)工廠，到處是堆成小山的樹木。車主和老板正激烈的討價(jià)還價(jià)。
后來，價(jià)錢搞定，我就被機(jī)器千刀萬剮，制成了一雙普通的筷子！
我覺得，做一雙筷子雖沒有當(dāng)棟梁作用大，但總算發(fā)揮了作用吧，也就心安理得了。
可萬萬沒有想到，在一個(gè)繁華的街市上，我被一個(gè)學(xué)生輕輕拿在手里也就十來分鐘，突然丟到垃圾桶！
同胞們，你們想想，我在風(fēng)雨中熬過了多少歲月，也就那么十分鐘的價(jià)值呀？
我討厭那些無情的人！沙塵暴僅僅是向他們敲響的警鐘。如果人們?cè)俨皇諗�，等著吧，我們的行�?dòng)方案已經(jīng)訂立，隨時(shí)就能付諸實(shí)施。
六年級(jí)的作文 篇3
在我小時(shí)候媽媽是我依賴的唯一對(duì)象。有一天媽媽回老家?guī)滋�，是爸爸帶著，我就在這媽媽們走的第二天的晚上我正用開水泡著腳......——哎呦！我大叫一聲爸爸急忙跑過來說怎么了？見我正哇哇大哭爸爸急了起“來說怎么這么不小心又背著我去醫(yī)院，因?yàn)榇虿坏杰囁灾缓米呗啡メt(yī)院在路上爸爸的背上濕透了但卻讓我感到從來沒有的父愛，因?yàn)榘职值墓ぷ骱苊λ园职謴膩頉]有關(guān)心過我，也沒有時(shí)間關(guān)心我。
把爸爸每天從早上出去，很晚回來，回來之后他很累沒有時(shí)間搭理我，所以媽媽們成了我唯一依賴的對(duì)象！可在這是我感到了爸爸的愛，這是一種無比幸�？鞓返母杏X，這種感覺讓我忘了腳的疼痛這種感覺好甜好甜我真想永遠(yuǎn)沉醉在這一刻直到永遠(yuǎn)......
過了一小時(shí)醫(yī)院到了，在醫(yī)院包扎后便不痛了爸爸依舊背著我，爸爸終于松了一口氣這時(shí)已經(jīng)很晚了，我便在爸爸的'背上睡著了！我做了一個(gè)香甜的夢，夢見爸爸牽著我的手一起奔跑在草原玩了一整天。放學(xué)的時(shí)候爸爸不放心我便來接我，我很高興爸爸能來接我爸爸再次背著我我趴在爸爸的背上再次感到那種甜甜的感覺.......
六年級(jí)的作文 篇4
伏爾泰曾經(jīng)說過：“適度的閱讀而不加思索，你就局的自己知道很多；但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，你就會(huì)清楚的了解到你知道的其實(shí)很少�！睆男�，我就愛看書，倒不是大班的《閱讀書》，而是那些對(duì)于我來說最精彩的童話故事。雖然有些字不認(rèn)識(shí)，卻也看4得津津有味，愛不釋手。
等我進(jìn)了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字越來越多了，我的閱讀量也增加了，《十萬個(gè)為什么》讓我知道許多我不知道的知識(shí)；《聲聲慢》讓我知道了作者的悲慘人生；《上下五千年》讓我了解了中國歷史悠久的.文化；《茶花女遺事》讓我知道了去多外多的人情世故；《紅樓夢》讓我知道了一個(gè)朝代和家庭的星網(wǎng)盛衰的滋味，而說起了楊紅櫻的小說和有趣的童話故事，我更是如數(shù)家珍，視為瑰寶。
有一次，我做完老師布置的作業(yè)后，媽媽讓我出去玩一會(huì)兒，可我卻早已盯上了媽媽給姐姐買的《中外歷史文化》。媽媽說：“好吧，你就看一會(huì)吧，不過別看太久了對(duì)眼睛不好！”看了兩三個(gè)小時(shí)，媽媽進(jìn)我屋里說：“該吃飯了！”我眼睛依舊沒離開書眼睛都不眨巴一下。媽媽見我沒動(dòng)靜，一下奪走了“玉川你快要成書癡了，明天再看好了”我這才反映過來。
書是人類進(jìn)步的階梯，書是我不可缺少的朋友，書是我們進(jìn)步的源泉。我喜愛讀書我熱愛讀書我最愛讀書，同學(xué)們一定要和我一樣的愛讀書多讀書哦！
六年級(jí)的作文 篇5
我的小伙伴是一個(gè)女孩子，她有著一頭及肩的黑發(fā)，一雙炯炯有神的小眼睛，只要她一笑起來，眼睛就瞇成了一條縫，一張時(shí)寬時(shí)厚的嘴巴。她來見我的時(shí)候經(jīng)常是一件長袖一條長褲，我經(jīng)常向她抱怨：“你就不能換一身衣服嗎？”
她叫吳燕佳，是我二姑的女兒。
她很野。從小時(shí)候開始，她的性格就是如此。追雞，趕鵝，打老鼠，各種各樣的事情。只要她想干，不論在哪，不論在什么場合，她都能干出來。在我的記憶中，她干過這樣一件事；
過年的時(shí)候，大人們都在房間里說話，而我們小孩在門前玩。這時(shí)，有一只老鼠從我們面前竄了過去，“啊，有老鼠！”站在我旁邊的星星叫了一聲，“什么？老鼠？我最喜歡了，嘻嘻嘻！”她聽了，笑了笑，這笑容，讓我覺得怪陰森的。琪琪很是擔(dān)心地看著她，“要不你別去了吧，我媽媽說老鼠很臟的，有很多細(xì)菌�！彼o投琪琪一個(gè)放心的`眼神，好像在說沒事，沒事。“誒誒誒，那只老鼠你別跑啊，讓姐來跟你玩玩�！北緛沓翋灥臍夥毡凰倪@句話給破壞了，我們都笑了起來。只見她追著老鼠在院子里跑來跑去，老鼠已經(jīng)被嚇得六神無主了，一個(gè)勁的往墻下的洞口跑去�？伤呀�(jīng)看穿了老鼠的意圖，一直堵在洞口的前面，非常得意地說：“小樣，還想跟姐斗，哼！”哎，那只可憐的老鼠回不了家了。她拿起了地上的網(wǎng)，將老鼠包在了里面，提著上面，大搖大擺地走進(jìn)了房中，我們這一群小孩子已經(jīng)被她所做的事給驚呆了，站在原地直瞪眼�！八齽倓偢闪耸裁�？”琪琪呆呆問道，“抓到了老鼠，還把老鼠帶到了房里�！蔽一厮＝酉聛硎且黄澎o，誰都沒有說話。這時(shí)，房中：“媽媽，你看，我抓到老鼠了！”一邊說這個(gè)，她還一邊晃了晃手中的老鼠。剛轉(zhuǎn)過頭的姑姑頓時(shí)被嚇了一跳，大罵道：“你這熊孩子，怎么能把老鼠帶到房間里來呢，快！快放出去！”“哦。”她灰心喪氣地走了出來，走到了土坡前，把老鼠放的了地上，隨手拿起了一塊石頭，往老鼠身上砸去，霎時(shí)間，老鼠就斷了氣。
這個(gè)是我的小伙伴，一個(gè)很野的女孩。
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