六年級的作文(優(yōu)選6篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
一名17或18歲的男子追著一民老人破口大罵：“糟老頭，別跑還我錢，不然，不然額我還沒想好抓到你再說。”這名年輕人叫做柳隨風，那老頭說：“別追了，你追不到我的，哈哈。
”說完就不見了，柳隨風十分氣憤，便回了家。家里十分簡譜，他的父母每月工資合起來也3000世紀幣。忽然，他的手流出了血他剛想用水清洗時血不見了，戒指拿不下來了，心想：“這樣也好，不怕丟了，他回頭跳上了床睡了。只見他睜開眼睛看見了一個世外桃源。只見，一個小精靈出現(xiàn)在他的眼前說：”主人，我叫彩衣，你醒了這里是夢幻空間，世界只帶你來的`，目的是上你打敗暗黑魔龍�！爸灰娔莻�老頭出現(xiàn)了說：”小子，咋樣，你現(xiàn)在是數(shù)據(jù)體，每天死亡可復活3次，再送你一個法寶吧，算我便宜你了。
“說完便飛了，柳隨風捏了捏臉發(fā)現(xiàn)這竟是真的，拿起項鏈看到，再生項鏈，每日滿血復活1次，暴擊率加10%，生命加1000�！靶≌f”問彩衣：“彩衣這是不是指100級頂級，有BOSS，小怪打呀。”彩衣點了點頭：前面有1級的野牛，這里的錢可以與主人的世界相同，可以拿出去，只要一個意念，就連技能也可以哦！“聽了這話，柳隨風兩眼發(fā)光，赤手空拳的，打了10分鐘才打死一個，最要命的每打10下才2點傷害，經(jīng)驗少的可憐才5點，裝備都沒有，錢的話到可以買袋子根棒棒糖，這的時間是1：100，他打了10小時才拿到一個攻擊加5的牛角。錢拿了927元世紀幣，唉這真是”沒有最*疼的事，只有更*疼的事了。“
六年級的作文 篇2
現(xiàn)在的世界真是豐富多彩，誰也猜不到未來是未來究竟是什么樣子的，未來的衣服，鞋子，房子……又是什么樣子的呢？
我打小的夢想就是長大以后做一名服裝設計師，我要讓那些單調(diào)不起眼的布料，經(jīng)過我的精心打造變成一件件漂亮又帥氣的衣服。哦！現(xiàn)在我有一件極其重要的事，—————設計衣服。
現(xiàn)在的衣服太老化了，不好看，也不像其他的歐美國家他們的設計理念，哼！我要設計的衣服是一件冬暖夏涼的衣服，冬天的時侯，衣服也會感覺到冷，所以呢衣服它就會自己發(fā)熱起來，這樣就不會冷了，同樣夏天時衣服也會隨著天氣的'變化而變化，這樣你就會時時刻刻都不會感到煩惱了。而且，衣服的樣式顏色也可以隨時改變這個功能也相當?shù)暮�，因為他不想現(xiàn)在的衣服，那樣的古老，現(xiàn)在可是想要什么樣的，就可以變成什么樣的了。假如本來這一款式很流行，但又流行別的款式了，你就可以穿了，而且，還可以變色呢，就像是變色龍一樣。第三個功能：他不會臟，這樣就不用天天洗衣服了，真是樣樣齊全，舉一反三，省時省力。
我設計的衣服，她的目的就是為了不讓人那么累。這就是我設計的未來的衣服。
六年級的作文 篇3
二零一八年元月三日晚，終于迎來了江南第一場雪。
人說春雨貴如油，我說冬雪更是貴如油。因為江南的氣候環(huán)境很少能見到雪。
雪在夜間款款飄落，輕柔的，靈動的。它不斷堆積、凝結(jié)，在夜深人靜后，塑造出一片冰清玉潔的銀色世界。第二天清晨，雪花伴著雨點共舞。雖說雪沒有東北那么鋪天蓋地的壯觀，但對我們喜歡雪的孩子們來講，那就是老天的恩賜。我們在校園里看雪，一點也不比東北銀裝素裹的大雪遜色。
六年級教室旁邊，是一片片的橘園、竹園，從中夾雜著幾棵臘梅樹。雪壓著竹，也擋不住竹之錚錚，碧翠與白雪呼應，竟有了幾分俏皮。令人耳目一新之余，不得不贊嘆竹之生命力強盛、活躍。臘梅花被雪包圍著，越發(fā)顯得冰清玉潔，高貴大氣，幽幽暗香隨著風兒從雪中飄來。
下課鈴響了�！白パ┌�！”同學們一聲吼叫，不管是幾年級的學生，只要是在一樓的，都沖出了教室。同學們沖進雪幕，跑進竹園、橘園里，捧起雪，團成團，看見一個就砸一個�？罩袆澾^一條又一條亮麗的白弧線，裹挾著陣陣笑聲。“啪”地一聲，雪球砸到了某同學身上�！澳愕戎�！”被砸中的'人順勢把雪球摔出，剛剛還得意的那位，身上頓時綻開了雪花。于是，大家不約而同地躲閃，出其不意地進攻。有的打起了“游擊戰(zhàn)”，手里拿著若干雪球，邊跑邊進攻。樓上的同學們只能趴在窗臺護欄前，羨慕地看著一樓的學生們打著雪仗，不時地為他們吶喊助威。
“哎喲！”一個學生被擊中，正要反擊，卻一腳踩到了冰塊而摔倒了，齜牙咧嘴地揉著跌痛的屁股站起來。
“哈哈哈……”樓上有幾個女生指著他哈哈大笑。
“你們，你們等好了！”那同學揮揮拳頭，遂團了一大團的雪球，直往樓上扔去。雪球在空中劃過，沖著女生奔去。幾個女生順勢一蹲，雪球只是扔到了走廊里。
“童鞋，你好lou��！”幾個女生把粉碎的雪球迅速團起來，朝著他扔了下去。
雪紛紛，風微微。校園里的雪，在學生們的手中傳來傳去，他們是在傳遞著青春活力，傳遞著春的希望。
“嘀鈴鈴”。鈴聲過后，又傳來書聲瑯瑯，響徹了整個校園。
六年級的作文 篇4
星期天的早上，我在我家的院子里看到了一種奇妙的小昆蟲：螞蟻。我一看到螞蟻，就不由自主的蹲下去看它們。
剛開始，我只看到一只螞蟻在洞外面轉(zhuǎn)，這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過了一會兒，螞蟻巡警又跑回洞里，好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會兒，又跑來兩只螞蟻，它們頭對著頭，仿佛是要打架一樣，難到螞蟻們也會有矛盾？
過了幾分鐘，我突然想看螞蟻怕不怕水。然后，我拿了一個空飲料瓶，去接了一點水，澆在有螞蟻的地方，螞蟻竟然在水中飄了起來，可能是因為螞蟻太輕的緣故吧。螞蟻真的很輕，輕輕地對著它吹一口氣，它就會飛好遠。通過這個實驗，我知道了螞蟻在水中也可以生存。
做完這個實驗，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻擁著一只螞蟻前進，我想中間的那只螞蟻應該是它們的`首領，而旁邊的一群螞蟻可能是首領的保鏢吧！最后，所有螞蟻都回了洞里，它們好像是要開一個緊急會議，又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了，我也要回屋了。
我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋里在想些什么。以后，我要多看書，多觀察，爭取解開我心中的謎團。
六年級的作文 篇5
我不要你管！這聲音既氣憤又傷心，火氣如同天空上的太陽�？商焐喜]有那燦爛的陽光，媽媽的'臉上全是淚水，天空的雨和淚水融為一體；分不清什么是淚水，分不清什么是雨水。
蓮兒今天要去鋼琴考級，那里的姚老師很看重她，蓮兒才學了一年就到了七級，這次去考八級。在考級中因粗心大意錯了幾個音，姚老師就算她不成功進八級，還要重考，不高興。恰好今天媽媽沒空接她回家。在路上碰到了一起，蓮了就發(fā)起脾氣來？
媽媽在傷心和心酸的心情下回了家，但是心里還是擔心蓮兒，蓮兒在大街上排徊，身上都淋濕了走著走著；到了自己的好友曉雨家。她打算進去調(diào)整調(diào)整心情，一進去，就看見曉雨在和她媽媽做餃子。開心極了！蓮兒才意識到自己的錯誤。馬上跑回家了�；氐郊依铮瑡寢尶薜谜齻��？吹缴弮�，高興得合不攏嘴。
蓮兒一下子沖進了媽媽的懷抱，這時的她才發(fā)現(xiàn)媽媽懷抱里的溫暖，這時；一縷陽射到這對母女身上？
六年級的作文 篇6
阿西莫夫曾說過，創(chuàng)新是科學房屋的生命力。創(chuàng)新是人類前進的指路燈，是大海中的輪船，是飛翔的羽翼，是迷霧中的燈塔，是······
牛頓是世界上最偉大的科學家之一，他對科學的貢獻是史無前例的。牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn):力學三定律·萬有引力·光學環(huán)·光微粒說·冷卻定律和微積分，然而到了晚年，他花了十年光陰去研究上帝的存在，結(jié)果自然是毫無所得。由此看來即使是一個偉大的學者，一旦落入了陳舊的'范疇。就談不上絲毫的成就。
1900年，著名教授普朗克曾提出了量子學假設以及普朗克公式。但他卻沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論，他最終宣布取消了自己的假設。人類本應因權(quán)威而受益卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。
齊白石，本市個木匠，靠著自學，成為畫家，榮獲世界和平獎。然而，面對已經(jīng)獲得的成功，永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風格。他60歲以后的畫，明顯的不同于60歲以前，70歲以后，他的畫風又變了一次。80歲以后，他的畫風格再度變化。據(jù)說齊白石的一生曾五易畫風，正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更加成熟，形成獨特的流派和風格。
創(chuàng)新就是要打破傳統(tǒng)觀念的束縛。創(chuàng)新，是一個人，一個民族，一個國家所需要的一種精神。有了創(chuàng)新我們才能坐飛機，飛上九重天，有了創(chuàng)新，我們才能在電燈下，侃侃而談，有了創(chuàng)新，我們才能看到顯微鏡下的微世界······
為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧！你一定能翱翔于藍天。
【六年級的作文】相關文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六一六年級作文01-11
五一六年級作文11-03
[經(jīng)典]六年級的作文07-25
六年級作文(經(jīng)典)07-27
六年級的作文(經(jīng)典)07-27
(精選)六年級的作文08-07
六年級的作文07-20
六年級的作文(精選)08-03
六年級作文【精選】09-18