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六年級年的作文

時間:2023-10-24 11:46:48 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  白蒜是我的家鄉(xiāng)太倉的特產(chǎn)之一,它與上海嘉定白蒜、山東蒼山白蒜以及新疆白蒜并稱為我國四大白蒜。太倉白蒜的外形像個圓錐,外層包裹著白白的薄膜,有六到十只蒜瓣,大小勻稱,色澤潔白,中央是一根較粗大的蒜柱。

  白蒜的味道很獨特。爺爺從地里拔了幾個蒜頭回來,我好奇地湊近一聞,一股辛辣的味道撲鼻而來,不禁打了個噴嚏。我掰了一瓣白蒜嘗了一下,剛咬下去似有一股汁水,舌尖馬上感覺一陣麻辣,眼淚也抑制不住流下來。爺爺笑著對我說:“白蒜辣味重,卻對身體有益!

  那倒是,我曾讀過這樣一則故事:二千一百年前,凱撒大帝遠征歐洲大陸。當時,歐洲瘟疫肆虐,敵方有幾千萬人染上瘟疫,而凱撒的`軍隊卻無人得病,據(jù)說就是凱撒大帝命令士兵每天吃大蒜之故。

  難道大蒜有殺菌的作用?我?guī)е苫笊暇W(wǎng)查閱資料,它果然有抗細菌和病毒的作用,而且對許多急性流行都有效果。此外,大蒜還有防治心血管疾病、防癌、防糖尿病等作用?傊源笏鈱ι眢w有很大的好處。

六年級年的作文 篇2

  記憶中的校園舒服而溫馨。

  漫步在校園的林蔭小道,那一棵棵魁梧的大榕樹映入我的眼簾,把我的記憶勾回了我剛剛?cè)雽W(xué)的那一天……

  那是一個秋天的早上,伴著習(xí)習(xí)的涼風(fēng),踏入我的母!沙墙值赖谝恍W(xué),也就是從那一天開始,我就成為一名學(xué)生,并且開始了我十年寒窗苦讀的學(xué)生時代。

  一轉(zhuǎn)眼五年多的光陰已逝去,校園兩旁的大榕樹仍是那么熟悉,那用石頭鋪成的地面,那一座座小平房,那一棵棵草,一朵朵花,一位位和藹可親,誨人不倦的校長老師……依然那樣樸素,那樣親切,一直藏在我的心中。特別是那一座座小平方教室,就仿佛我們的溫暖的家。

  時間過得飛快,一眨眼就過去了。我們的母校已和我一起度過了五個春秋,為了學(xué)校走上更加美好的明天,我們的校長安排工人為我們學(xué)校修建,讓我們在更舒適的,更寬闊的教室里學(xué)習(xí)。雖然也就短短幾年,但卻結(jié)上了深深的情意,學(xué)校里的每一間教室,每一棵花草,每一處很微小很微小的細節(jié),對我來講是多么熟悉,多么不舍。

  回憶,美好而甜蜜。展望,讓人充滿幸福的企盼。

  記憶中的朗朗讀書聲是那樣清脆甜美。

  記憶中充滿了正午驕陽下的.那些活潑好動的孩子奔跑追逐的身影。

  記憶中在國歌聲中的升旗儀式是多么嚴肅莊重。

  記憶中第一次佩帶紅領(lǐng)巾的時候是極其激動和興奮,還有那自豪的宣誓,是那樣耐人尋味。

  記憶中最忘不了的是嚴厲而親切的老師,老師就如明燈一樣,不僅指引我們在知識海洋里遨游,還傳授給我們美好的情操和做人的道理……

  記憶中的校園,舒服而溫馨!

六年級年的作文 篇3

  8月10日,我起得特別早,因為我要和兩個舅舅、舅媽、兩個妹妹(瑄瑄和涵涵)還有我和媽媽到安徽外婆家去玩。六點不到我就起床了,刷好牙、洗好臉就坐在沙發(fā)上等待舅舅來接我,過了一會兒,他們來了,我拿好行李下樓坐上車就出發(fā)了。一路上,我和妹妹們說說笑笑,特別快樂。說累了,我們就拿起IPAD玩小飛豬的游戲和“王母娘娘”的游戲。時間就像流水一樣過得很快,中午的時候就到了外婆家。我和妹妹興奮地跑下車,外公、外婆迎出來了,我向他們問好,他們也面帶微笑地招呼我們。

  一進屋,我就聞到一股香味,啊,原來外公外婆在我們來之前就已經(jīng)準備好了飯菜等著我們。等外公外婆把菜端上桌,哇啊!一桌子葷菜和蔬菜,有魚、雞、肉、鴨……我饞得直流口水,我們洗好臉洗好手、換好拖鞋,就開始大吃起來。

  下午,我們玩攪和泥巴漿的游戲,首先我們?nèi)齻人把外婆后院里的南瓜葉子摘幾片并撕碎放在瓢里,放點清水,拿起鏟子挖點土放在每個人的瓢里,然后用樹枝在瓢里攪和,邊攪和邊說:我們得把泥巴攪和得特別濃,這樣就可以做“藥”了。就這樣不知不覺一天就過去了。

  第二天一早,瑄瑄和他爸爸到集市上去了,回來給我們每人帶了一個氣球、一只小鴨和一只小雞。我對兩個妹妹說:我們給它們?nèi)名字吧。我的小鴨叫莉莉、小雞叫餅干;瑄瑄的小鴨叫花花、小雞叫彩虹;涵涵的小鴨叫樂樂、小雞叫蝴蝶。我們一整天都在陪小雞小鴨玩。小雞非常調(diào)皮,總是跑來跑去,我們想把它們追回家,可是很難辦到。相比較小鴨比較乖巧,我們喜歡抱抱小鴨,摸摸小鴨,天氣熱了我們還把它們洗洗澡呢,再在太陽底下曬曬,然后把它們帶到陰涼的地方乘涼,訓(xùn)練他們走路。就這樣反反復(fù)復(fù)地洗澡訓(xùn)練,大家都覺得很開心?墒堑搅说谌,不幸的事情發(fā)生了,瑄瑄的小鴨花花突然死了,瑄瑄用餐巾紙把它包裹起來,把它埋葬在場邊,做成了一個小小的墳?zāi),上面插了一棵小樹枝,我們在紙上寫上祝福的`話,用石頭壓在墳?zāi)股。希望花花升上天堂,過上好日子。

  后來,瑄瑄把涵涵的小鴨搶走了,并且給它換了一個名字叫毛毛,涵涵哭了,我們怎么哄也哄不好,弄得大人很好笑。結(jié)果在大人的教導(dǎo)下我們?nèi)硕技墼谝黄鹜嫘‰u小鴨才算平息風(fēng)波。

  玩了幾天后,我們隨著車子依依不舍地離開了外婆家。一路上腦海里總是在不斷地回味著這幾天的快樂時光。這真是一次難忘的旅行啊!

六年級年的作文 篇4

  雅言,就是講話文明,聲音柔美,不說臟話。善行就是做好事,不做壞事。

  雅言善行是書香班級的建班理念之一。老師常教導(dǎo)我們,同學(xué)之間,朋友之間,親人之間都要雅言善行,因為“良言一句三冬曖,惡語傷人六月寒”“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  對雅言善行我有很深的感悟。上三年級時,一個下著小兩的冬天,我沖出校門,跑到距校門口不遠處的公交站臺前,這時我看見一個小孩在站臺上的`椅子上走來走去。說是椅子,其實就是兩根不銹鋼管,我也興沖沖地站在上面想眺望遠處的二路公交車的身影。剛一站上去,就聽到有人叫我下來,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老人在叫我,他叫我把踩臟椅子擦干凈,我紅著臉跑到站臺后面的小賣部買了一包紙巾,一邊擦一邊聽老人在身邊數(shù)落,“這是公共場所,不是你一個人的,你把板凳踩臟了,別人來坐,褲子不就弄臟了嗎?”

  聽著這些話,我心里就像打翻了五味瓶一樣。我把長椅擦得干干凈凈,這時二路公交車也到了,我像看到救星一樣飛奔上去,找到一個座位坐下。公交車快要啟動時,一位老奶奶慢吞吞來到我的面前,我不由自主地站起來讓老奶奶坐下,這時車上的人都紛紛稱贊我。

  回到家里,我呆呆坐在窗前想,今天既挨了批評,又受了眾人表揚,按理說應(yīng)該扯平了。但是我心里還是不是滋味,每每看到校門口那公交站臺,心里總是覺得歉疚。

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