六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2023-10-23 14:16:29 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字篇1

　　碧水荷塘美景如畫，有翡翠般的湖水，清雅的櫻花，結(jié)構(gòu)奇特的亭臺(tái)樓閣，但最令我陶醉的，還是碧水湖邊的那片竹林。

　　這些竹子有淺黃的，有翠綠的，還有一些仿佛披上白霜，他們就像是一個(gè)和睦的大家庭，緊緊挨在一起，親親密密，個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　竹子高大挺秀，竹葉仿佛一個(gè)噴香的雞爪，又像是一把展開的扇子，還像一雙張開的.小手。竹葉的顏色也各不相同，黃的、翠綠的、深綠的。一陣微風(fēng)吹來，竹葉左右搖擺，互相說著悄悄話，還有一些新出的嫩葉經(jīng)不住風(fēng)姐姐的推搡，掉進(jìn)了水面上，就像是一只翩翩起舞的蝴蝶，水底的魚兒還以為是掉落的小船哩！

　　陽光懶懶地透過竹葉，散落在底面上，而竹干和竹葉因?yàn)殛柟獾恼丈�，顯得更加富有生機(jī)。

　　雨后的竹林更顯得蒼翠欲滴，正是因?yàn)槭芰擞昝妹玫南炊Y，洗去了它們身上的灰塵，深吸一口氣，雨后泥土的芳香沁人心脾，久久留香。

　　無論是陽光照射下的竹子，風(fēng)中的竹子，還是雨后的竹子，都是那么生機(jī)勃勃。有一首《風(fēng)竹》正是這樣贊美竹子的“細(xì)細(xì)的葉，疏疏的節(jié)。雪壓不倒，風(fēng)吹不折�！�

　　碧水湖邊的那片竹林令人陶醉！

六年級(jí)的作文300字篇2

　　正所謂“時(shí)光一去不復(fù)返”，時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生涯已經(jīng)過去了。但現(xiàn)在回想起來，所有的事情都?xì)v歷在目，好像昨天才發(fā)生一樣。我不禁想起了那些與我同甘共苦的好姐妹們，那幾年，我們一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，一起闖禍，一起接受批評，一起……

　　那時(shí)候的我們，還信誓旦旦地說長大后要上同一所初中，同一所高中，同一所大學(xué)，找同一份工作……可現(xiàn)在，早已是物是人非。想一想小時(shí)候的我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就要鬧不和，要絕交�，F(xiàn)在再聚到一起，再想一想，都不禁發(fā)出這樣的感嘆：“小時(shí)候的我們真傻！”是啊，確實(shí)挺傻！但再傻也會(huì)在有好事的時(shí)候想到她；在遇到困難的時(shí)候想盡一切辦法不讓她知道，不讓她擔(dān)心，不麻煩他。其實(shí)，現(xiàn)在說什么都沒有用了，誰讓當(dāng)時(shí)我們沒有把握好最后一點(diǎn)美好的時(shí)光呢？

　　現(xiàn)在，閉上眼睛，一張張熟悉的面孔就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，我看到我們一起寫作業(yè)，一起玩游戲，一起打?qū)ｉT欺負(fù)女生的男生，一起幫助受欺負(fù)的'女生出頭。在校園的玉蘭樹下，我們一起嗅著玉蘭花的芬芳，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻，永遠(yuǎn)也不要改變。想到這里，我仿佛又聞到了玉蘭花的芳香，聽到了同學(xué)們爽朗的笑聲，看到了一張張微笑著的美麗的臉龐……

六年級(jí)的作文300字篇3

　　有一次，我跟媽媽在沙發(fā)上閑聊，不知不覺聊到了媽媽的小時(shí)候。

　　媽媽說：“我們那個(gè)時(shí)候，家里很窮，有時(shí)候甚至是吃了上頓兒沒下頓兒，每天都特別餓。至于那些蘋果什么的，只有過年的時(shí)候家里才能看到，但更多的也是擺那兒給客人吃或看的。每次你姥姥給我錢也只是幾分錢……”聽到媽媽一席話，我感到我實(shí)在太幸福了，每頓有飯吃，而且想吃什么就有什么，爸媽還由著我的性子挑挑揀揀……從那以后，一碰到困難，我就想這算什么，媽媽小時(shí)候更苦。

　　還有一次，早上我跟朋友出去打球，回來已經(jīng)中午了。我打開門一看，吃了一驚。原本很餓，以為媽媽還沒有做飯，準(zhǔn)備生氣。誰知一桌子菜全部是我愛吃的'，媽媽正坐在桌旁等我吃飯呢。

　　我轉(zhuǎn)憂為喜，立馬問道：“媽媽，您不是不太會(huì)做菜嗎？怎么今天做了這么多！”媽媽頭上汗?jié)n未干，顯然也剛忙完不久。媽媽回答說：“是我在書里學(xué)的，失敗了很多次。你看……”順?gòu)寢屖种傅姆较�，我看見對了滿滿一垃圾桶糊了的菜。頓時(shí)，我感到心里暖烘烘的，很幸福，并不由自主地跑過去抱住了媽媽，很久，很久……

　　我是多么幸福啊！我一定要珍惜今天的幸福生活，長大了要好好孝順父母。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　只是一片枯黃的葉，卻把自己的營養(yǎng)獻(xiàn)給了泥土，好讓樹木變得更高大；

　　只是幾粒草的種子，卻不怕風(fēng)吹雨打，長成了一片片草地，把它的青春獻(xiàn)給自然，讓人們踩踏卻毫無怨言；

　　只是一枝野花，開在無人知曉的地方，花香飄到了人們的.身旁，人們卻不知這是什么香味。

　　花的種子飄過來，飄過去，成了一片花海，人們這才明白，這是花香。雖然只是小小的植物，卻懂得為人們帶來快樂與益處，人類是受益者卻還任意破壞它們，我為我們?nèi)祟惛械叫邜u。

　　人類呀！

　　大自然在呼喚：“不要讓我們流淚，不要讓我們痛苦，善待我們就是愛惜自己！

　　”

　　到未來的世紀(jì)，如果花還開在陽光下，人們還能享受到這藍(lán)天白云紅花綠樹，，動(dòng)植物還能有一片無憂無慮的生活天地，那就是天堂了吧！

　　人類呀！

　　大自然在呼喚：“你們想讓未來的家園變成什么樣的世界？是荒涼一片？還是桃紅柳綠、百花齊放？只要你們?nèi)祟惱^續(xù)愛護(hù)我們共同的家園，為世界的美麗而努力，那未來就是這樣一個(gè)天堂……”

六年級(jí)的作文300字篇5

　　我很喜歡大提琴，是因?yàn)槲覄偵咸亻L班時(shí)，老師就告訴我有學(xué)習(xí)大提琴的天賦，這可能就是與它有緣吧。

　　我剛接觸大提琴時(shí)，覺得很特別，因?yàn)樵谶@之前我根本沒有聽過，當(dāng)我見到時(shí)就對它有了第一印象。

　　在接下來的日子里，每天清晨我都會(huì)去與“好朋友”見面，與它握握手，一起奏那優(yōu)美的曲子，于是，我就和大提琴一起生活在同一個(gè)屋檐下。

　　每天早晨我們一起與“好朋友”歡唱，與好伙伴奏出那美妙的音樂。大提琴成了我最重要的好朋友，成了我生活中不可或缺的'一員。

　　后來，我和同學(xué)們練的更刻苦了，因?yàn)槊扛粢欢螘r(shí)間我們就要登臺(tái)表演了。每次聽到臺(tái)下熱烈的掌聲，就會(huì)更加激起我學(xué)大提琴的興趣。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)比以前拉得更好啦，我不僅能熟練地拉許多曲子，并且我還成為了大提琴的班長，老師夸獎(jiǎng)我我，我很高興，以后我要繼續(xù)努力，起一個(gè)帶頭的作用。我就更加熱愛這個(gè)“好朋友”了。

六年級(jí)的作文300字篇6

　　生命是什么？它不是一場雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下；它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會(huì)再榮；生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時(shí)，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

　　生活中不可能處處有鮮花，時(shí)時(shí)有掌聲。也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明；也許，我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省?/p>

　　如果把我們的生命放在人生的某一小站，進(jìn)口和出口，就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口，就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的`過程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

　　這樣，面對每個(gè)夜晚的造訪，我們都會(huì)有一份坦然的對視，不論對與錯(cuò)，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會(huì)擁有一份坦然，一份燦爛。

　　寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎？

六年級(jí)的作文300字篇7

　　今天，音樂學(xué)院的王叔叔來我的做客。爸爸急急忙忙地說：“小丹，你快彈鋼琴，讓叔叔聽聽你彈得對嗎，免得你老師教錯(cuò)了！”叔叔說：“好啊，正好讓叔叔聽聽！”

　　于是，我彈起了鋼琴。在琴聲中，我想起了我的鋼琴老師……

　　從我6歲開始，老師便用一臺(tái)電子琴教我彈，其實(shí)她自己是不會(huì)彈鋼琴和電子琴的，只會(huì)讀樂譜和演奏其它的樂器。后來我10歲時(shí)，家里買了鋼琴。她為了教我，就買了許多關(guān)于鋼琴的書籍，每天晚上都備課到很晚才睡覺。不過她也很嚴(yán)厲，每次我練了好久都不會(huì)彈或不專心時(shí)，她總會(huì)批評我。后來，她的嚴(yán)厲使我的`琴聲無比美妙。

　　叔叔聽了我的《月光曲》，為之一振。他驚奇的問：“小丹，是哪位老師教的？你竟然彈得如此美妙！”

　　這時(shí)，去菜市場買菜的媽媽回來了，我指著媽媽，自豪地對叔叔說：“叔叔，她就是我的鋼琴老師！”

六年級(jí)的作文300字篇8

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長成了十三歲的少年，告別了無憂無慮的童年。

　　回想起來，童年是多么令人難忘！

　　小時(shí)候，我的床上堆滿了畫報(bào)、玩具，每天玩到很晚才睡覺；爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買了新書包以后不管什么都往里邊塞，結(jié)果把書包撐壞了；解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方，發(fā)下作業(yè)后的.批語是“重改”；遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來，但是讓父母一指導(dǎo)，便迎刃而解，豁然開朗了。這些事情在現(xiàn)在看來，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無憂無慮的美好生活中去！

　　可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。

　　聽父母和老師說，初中的任務(wù)更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)，考上名牌高中，名牌大學(xué)。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，練出“童子功”，為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

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