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六年級作文300字

時間:2023-10-23 10:35:24 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  大自然留給了人們許多美的景致,在景色宜人的天涯海角,我感受到了大海的美,在風景優(yōu)美的石林我知道了歷史的美,在人山人海的七花廣場,我知道了熱鬧的感覺,它們是我的人生財寶,在我印象最深的.是游普者黑。

  在上個學期,我和爸爸還有媽媽一起去普者黑游玩,天氣很好,太陽烤著我們,這里有很多荷花,船在江面上行走。我們上了一條船,漁夫在我們旁邊,打撈了許多的水草。我們慢慢地在江面行駛,欣賞著這美麗的荷花和翠綠的荷葉。突然,一盆水打到了我,原來有人向我們打水仗了,我們也快速拿起水盆,打向別人,我們衣服都濕了,可是很快樂,前面的石橋上擠滿了人,陸續(xù)向我們潑水,這也許是表示歡迎吧!衣服濕透了,我們臉上掛著快樂。歡樂的時光過得很快,太陽快落山了,我回頭再望望這美麗的景色,戀戀不舍地走了。這就是我游普者黑的經(jīng)歷,在這里我收獲了快樂,我知道了什么是美,我感受到了大自然給人的優(yōu)美景致。

六年級作文300字 篇2

  我們的生命中充滿了選擇,你選擇了什么樣的生活和工作方式,決定權在你,而你的選擇決定你的未來。就像我,當初家人為我選擇了幼師,那么我的一生就離不開幼教。我不知道,除了幼教我還能干什么,除了幼教我還會干些什么。

  星期天你可以選擇睡懶覺,也可以選擇去旅游。這些選擇反應出你的性格,你是懶散的還是堅定地,你是物質(zhì)的還是精神的。時間對每個人都是公平的,不要讓它虛度。對于一個媽媽來說,現(xiàn)在做的就是多培養(yǎng)孩子的興趣和愛好,讓孩子自由選擇她的'喜好,讓她知道什么工作是干什么的,把孩子未來的自主權交給孩子。也許星期天忙于奔波這個班、那個班之間是辛苦的,同時也是幸福的。這是責任,也是一種選擇。

  生活和工作是一個人的全部。有的人忙于工作,淡忘了生活;有的人則把自己全部的精力放在家庭中。我認為,男人可以適當以工作為重,女人要適當以家庭為重,合理的把握工作與生活的關系,工作中認真、努力、高效的工作,下班了別想工作的事,為你的愛人家庭放松生活。

  朋友們,處處充滿選擇,把握自己的選擇,用陽光的心態(tài)面對生活、工作。

六年級作文300字 篇3

  今天,我們的語文課堂顯得特別活躍,因為一場辯題是《開卷是否有益》的自由辯論賽正如火如荼的進行著。

  你看,我們正方辯友龍志強正聲情并茂地發(fā)言:“詩人杜甫說過,‘讀書破萬卷,下筆如有神!’所以,開卷是有益的。”

  反方林子亦飛快地站起來反駁到:“萬一書中有錯別字呢?這樣的開卷也是有益的'嗎?”

  我方龍志強再次發(fā)言:“書中有錯別字,不可能有很多!

  反方林亦子說:“就算很少,可如果我們發(fā)現(xiàn)不了錯別字,就跟著念別字了,這樣的開卷也是有益的嗎?”

  他們都在鉆錯別字的牛角尖,明顯離題了。我很想站起來發(fā)言:就是因為書中可能會有錯別字,所以更需要我們?nèi)ザ嘧x書,不是走馬觀花的看,而是用心仔細地去讀,這樣不但能找出錯別字,也能避免錯別字誤導我們。

  正在這時,張老師走上講臺說:“雙方跑題嚴重,打住!重新開始!”

  于是,重新發(fā)言的同學字字珠磯,旁征博引的把辯論會又推向另一個高潮……

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