實(shí)用的六年級(jí)作文[精]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文 篇1

　　如今一提起24點(diǎn)這項(xiàng)風(fēng)靡全球的數(shù)學(xué)家庭活動(dòng)，人們就感慨頗多。24點(diǎn)，顧名思義，就是出4個(gè)數(shù)字，然后使用加減乘除，將它拼湊成24。多玩這個(gè)游戲，有四個(gè)好處：提高口算速度、增進(jìn)家庭親情、增強(qiáng)愛動(dòng)腦筋愛思考的能力和合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。今天下午，我家就開了一場(chǎng)別開生面的巧算24點(diǎn)比賽。

　　參賽者有爸爸、表哥和到哪都少不了的我，由公平的媽媽做裁判。本次比賽分為成年組和未成年組，我和表哥聯(lián)合對(duì)抗爸爸這個(gè)大勢(shì)力。我們都做著比賽最后的準(zhǔn)備，為了這個(gè)比賽，我們都是做足了勁兒。爸爸叉著腰，不屑地說(shuō)：“哼，最后的冠軍一定是屬于我的！你們誰(shuí)都別打冠軍的主意！”我和表哥互相看了一眼，異口同聲地反擊：“那可不一定！驕兵必?cái)�，從�?lái)都是勝者為王，我們就看各自的實(shí)力吧�！边@時(shí)被我們遺忘在一角的媽媽站了出來(lái)，“不要吵了，10秒鐘后，比賽開始，現(xiàn)在是1點(diǎn)，賽時(shí)限為2小時(shí)，題目40題，每答對(duì)一題得一分，若雙方打成平手，則啟動(dòng)加時(shí)賽�！眿寢対M臉嚴(yán)肅。聽完后我的心開始忐忑不安，害怕這幾天的訓(xùn)練成了泡影，又有些期待比賽快些開始。望著爸爸自信的神情，表哥鎮(zhèn)定自若的表情，我胸口的那塊千斤石終于沉了下去。

　　媽媽的`一聲“比賽開始”把我們拉進(jìn)了比賽緊張的氛圍中，媽媽在紙板上緩緩地寫下了“3，4，6，10”，頓時(shí)，我們的腦袋迅速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，“啊，有……有了！”我都有點(diǎn)興奮地語(yǔ)無(wú)倫次了，“3×(4+10-6)=24。”“恭喜答對(duì)，未成年組加上一分�！蔽液捅砀鐨g呼雀躍，爸爸則一改往常，一臉平靜�！拔闯赡杲M選手請(qǐng)看題�！卑�？不會(huì)吧，我和表哥只顧著慶祝，都忘正事了。只見爸爸以超人的速度脫口而出：“4，6，9，12，可以組成（9-6）×4+12=24。”“答對(duì)了，恭喜恭喜�！边@下輪到我和表哥面面齜牙了，這下我們誰(shuí)都不敢大意了，比賽如火如荼地進(jìn)行著。眨眼，1個(gè)小時(shí)過(guò)去了，場(chǎng)上的比分打成了12：9，我方已經(jīng)落下了3題，贏回比分迫在眉睫。而接下來(lái)的這道題把我難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！�2，4，10，10”這4個(gè)數(shù)怎么會(huì)產(chǎn)生24呢？就在我百思不得其解的時(shí)候，一個(gè)念頭在我腦海閃過(guò)。莫非包括小數(shù)？對(duì)，一定有小數(shù)的存在，我靈機(jī)一動(dòng)，“10×（4/10+2）=24�！蔽页藙僮窊簦�成功從爸爸手中搶到這寶貴的一分，表哥都對(duì)我豎起大拇指呢。

　　又過(guò)了半小時(shí)，比分新鮮出爐了，最后的比分是21：19，成年組得到了勝利。雖然我和表哥沒能取得最后的勝利，但最后我們意識(shí)到了驕傲的后果，然后努力地去破解每一題，踏踏實(shí)實(shí)地獲得每一分，這就夠了。我和表哥都沒有流露出任何不開心，反而笑臉綻放得很燦爛。后來(lái)媽媽問(wèn)我參與了這場(chǎng)比賽有什么心得，我仔細(xì)地前思后想，回答：“有付出就一定會(huì)有回報(bào)，什么事情都應(yīng)該鼓起勇氣去嘗試，因?yàn)槲也蛔⒅亟Y(jié)果只看過(guò)程，一切重在參與�！�

　　這次的巧算24點(diǎn)比賽令我深刻明白了許多大道理，雖然我和表哥沒能獲得比賽最后的勝利，以微弱的比分屈居亞軍，但我想，結(jié)局是贏也好，是輸也罷，只要用心去參與就好，快樂(lè)就好，這個(gè)與眾不同的比賽將是我的一段美好回憶。

六年級(jí)作文 篇2

　　歲月駛著風(fēng)從生命中流過(guò)，傳播愛的氣息，把父母的容顏一點(diǎn)一點(diǎn)變老。

　　中央電視臺(tái)有一則公益廣告：一位孝順的媳婦為婆婆洗腳，年幼的孩子見了媽媽這一舉動(dòng)，也大了盆水要給媽媽洗腳。這樣一幕情景將我?guī)�入了深思中�?/p>

　　童年時(shí)父母為我忙前忙后的情景浮現(xiàn)了出來(lái)，那是我總是默默的想：以后，我長(zhǎng)大了；一定要多多幫父母做家務(wù)，做那些力所能及的是，減輕父母的負(fù)擔(dān)。后來(lái)，我成為了少年，思想也隨者樣子漸漸變化。當(dāng)母親滿懷期待的看著我，希望我能做一些力所能及的.家務(wù)時(shí)；我卻用作業(yè)多或天氣冷來(lái)推辭做家務(wù)。望著母親失望的眼神，心里暗暗慶幸自己就這樣逃脫了。

　　現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)無(wú)論是思想上還是行為上，我都犯了極大的錯(cuò)誤。父母無(wú)私地關(guān)愛這我們，是讓我們知道什么是親情，讓我們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心、感恩和孝順。

　　歲月把父母的容顏一點(diǎn)一點(diǎn)變老，也讓我們?cè)趷鄣臍庀⒅幸稽c(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng)。

六年級(jí)作文 篇3

　　翻開我的日記，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我寫的大都是一些關(guān)于創(chuàng)造美食的文章。之所以我寫這些東西，是因?yàn)槲姨貏e愛吃自己做的食物。而爸爸媽媽，做的都吃習(xí)慣了，總想吃點(diǎn)新花樣。

　　當(dāng)然創(chuàng)作之路不是暢通無(wú)阻的，總是要遇到些困難和挫折。像六年級(jí)時(shí)，那次我做白糖雞蛋炒米飯時(shí)，遇到些難點(diǎn)。

　　那天，我無(wú)事可干，又快到吃飯的時(shí)間了，我就想，吃什么呢？想啊想，終于我看見那晶瑩剔透的白砂糖，于是我便想到做一道全新的'食物——白糖雞蛋炒米飯。我先開火、架鍋，打個(gè)雞蛋拌勻，剛好，鍋內(nèi)的溫度差不多了，我倒了一些油，逾時(shí)，油溫高了，然后倒雞蛋，只聽見噼噼啪啪的聲響，霎時(shí)，雞蛋成形，再翻炒，不久，把雞蛋盛到一個(gè)碗里，再用鍋里的余油炒剛倒入鍋中的米飯，七成熟后，把碗里的雞蛋放入鍋中，九成熟后，撒糖，最后盛起。頓時(shí)香氣撲鼻，聞起來(lái)還挺香的，再嘗一嘗，油膩膩的，不大香，勉強(qiáng)吃完后，覺得這是我的敗筆之一于是我分析結(jié)果，原來(lái)發(fā)現(xiàn)：炒這種米飯時(shí)，油不要放太多，否則糖和油混淆后，味道不佳。經(jīng)過(guò)這次失敗，下次我做這種炒米飯時(shí)，果真就變得非常好吃了，糖與油融在一起�！拔兜勒婧冒　蔽也挥勺灾鞯陌l(fā)出這樣的感嘆。

　　唉，這事真讓我高興，因?yàn)樗�讓我品嘗到自己的手藝，感受到自己的缺點(diǎn)，讓自己在失敗中得到進(jìn)步。

六年級(jí)作文 篇4

　　在北京，一直都沒有一個(gè)主題公園。只是聽說(shuō)那夢(mèng)幻般的“迪士尼”樂(lè)園，只是幻想到一個(gè)童話般的境界，卻不能親自去體驗(yàn)一番。但是今天，在北京東四環(huán)坐落著一個(gè)全新的主題公園——北京歡樂(lè)谷。歡樂(lè)谷還未完全建好，但游客卻吸引來(lái)了不少。

　　一進(jìn)大門，就看見一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的復(fù)古火車帶著白白的煙霧“咔咔咔咔”的環(huán)繞著整個(gè)歡樂(lè)谷行駛。整個(gè)歡樂(lè)谷分為六個(gè)景區(qū)，各有各的特色，營(yíng)造出不同的氣氛。每個(gè)景區(qū)的商品店、主題表演、游樂(lè)項(xiàng)目、飯店甚至是洗手間都十分符合景區(qū)的環(huán)境，名字也都和那個(gè)區(qū)域的主題相結(jié)合。

　　第一站：亞特蘭蒂斯。它再現(xiàn)了沉落海底的遠(yuǎn)古文明世界，仿古的海盜船、生銹的大鐵錨，把我們引領(lǐng)進(jìn)了另一個(gè)奇妙的世界。一進(jìn)這個(gè)地區(qū)，我們似乎穿越了時(shí)空�？�！在那艘沉船邊的`水草里，是否會(huì)有沉到海底的王子與美麗的小人魚？那艘破舊的大沉船，是否是當(dāng)年金碧輝煌的泰坦尼克號(hào)？那艘?guī)�滿鐵銹的大船，是否是阿里巴巴四十大盜裝滿寶物的船只呢？煙霧籠罩著水面，給人無(wú)限的遐想。亞特蘭蒂斯人以開采、制作水晶來(lái)生活，所以這兒的游樂(lè)設(shè)施都跟煉晶有關(guān)。奇異的機(jī)器，像個(gè)小小的瞭望臺(tái)。只要你長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)那船舵似的大方向盤，上面就會(huì)噴出白白的霧氣，要是在傍晚還會(huì)有閃亮著的小燈，夢(mèng)幻的紫，清亮的藍(lán)，溫馨的粉，醒目的黃。你不要以為這很簡(jiǎn)單，要不是爸爸的幫忙我才不會(huì)看到那霧、那燈。這兒留下了人們多少歡聲笑語(yǔ)，這兒從沒有安靜過(guò)“XX，過(guò)來(lái)幫幫我！”“啊，我終于成功了，真漂亮呀！”……高高的假山，瘋狂的過(guò)山車在飛翔的軌道上奔跑，從你眼前呼嘯而過(guò)。

　　第二站：失落瑪雅。它以失落的瑪雅文明為背景�，斞艢v史，為這個(gè)景區(qū)披上了一層神秘的紗衣。你會(huì)看到瑪雅人跳舞，還有精彩的表演《瑪雅天災(zāi)》�；鹕奖�發(fā)、洪水泛濫使瑪雅歷史沉默。然而在這里，大量的植被，原始的建筑，富有瑪雅風(fēng)格的雕像隨處可見。帶有科學(xué)氣息的“地穴來(lái)音”展現(xiàn)了自然界的聲音，風(fēng)聲、雨聲、雷聲、地震時(shí)房屋倒塌……“紅土作坊”中，你可以充分發(fā)揮你的想象，做一個(gè)浪漫的茶杯或是捏一個(gè)稀奇古怪的東西，再涂上鮮美的顏色帶回家中。我就做了一個(gè)小花瓶，小得只能插兩三朵花便覺得緊促了。

　　第三站：香格里拉。那里有一個(gè)好玩的東西叫“怒咕拉、嚇咕拉”，名字是不是很奇怪呢？它是許多帶著怪異表情的人頭雕像。有時(shí)還會(huì)從嘴中射出水，它還會(huì)說(shuō)話呢！什么“這兒不能照相�！卑堰@兒照相的人嚇一跳。“請(qǐng)把手拿開�！泵�著它的人立刻把手伸了回去。我知道這準(zhǔn)是人工操作，但看看周圍也沒發(fā)現(xiàn)什么。

　　第四站：螞蟻王國(guó)。這一戰(zhàn)應(yīng)該是整個(gè)樂(lè)園最富有童話的景區(qū)了。一進(jìn)入螞蟻糧倉(cāng)，高高的螞蟻手持長(zhǎng)矛保衛(wèi)著家園、大大的米粒、高大的花草，你就像變成了拇指姑娘一樣。你可以起到螞蟻上去合個(gè)影。如果你幸運(yùn)還能看到游行。在這里如果你不想排隊(duì)，你可以到歡樂(lè)泡泡去玩。無(wú)論你多大你也可以毫不拘束的去玩，進(jìn)門時(shí)別忘領(lǐng)幾個(gè)口袋，那里有許多的海綿球，首先你要搜集它們，裝進(jìn)口袋里就方便多了，然后你要找個(gè)好“武器”，什么大炮、超級(jí)大炮、“吸塵器”（向吸塵器一樣的東西）等等。你現(xiàn)在就可以想砸誰(shuí)就砸誰(shuí)，不過(guò)要小心人家“報(bào)復(fù)”。這樣也沒有關(guān)系，砸在身上也不疼，只是很有意思。一開始，我和妹妹用小的大炮攻擊使用超級(jí)大炮的人，他們就把一大袋海綿球倒進(jìn)炮口，再摁下按鈕，一大堆五顏六色的球兒向我們這邊飛來(lái)就像下軟軟的冰雹。

六年級(jí)作文 篇5

　　回想起給爸爸梳辮子的事，還會(huì)使人捧腹大笑。

　　那是一個(gè)夏天的下午，爸爸在躺椅上睡午覺，我也坐在沙發(fā)上，看著爸爸睡午覺。我坐著無(wú)聊，便一個(gè)勁地玩弄自己的小辮子。我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)歪主意就出現(xiàn)在我的腦海里——給爸爸梳幾根小辮子吧！我拿來(lái)了梳子，先在爸爸頭上梳了幾下，沒有一點(diǎn)反應(yīng)。我想，爸爸一定睡熟了。于是，我拿來(lái)了幾根花色的橡皮筋。我躡手躡腳地走到爸爸身邊，輕輕地抓起一小把頭發(fā)，用一根橡皮筋纏了幾下，一根精巧的小辮子就完成了�？墒牵�爸爸的`頭發(fā)又滑又短，根本綁不起來(lái)。那怎么辦呢？我傷透了腦筋。接著我想，既然橡皮筋綁不住，那夾子能夾住嗎？我又跑去拿了一些夾子，把夾子夾在爸爸的頭發(fā)上。嘿，果真夾住了！我連續(xù)夾了十幾個(gè)，辮子橫一條，豎一條，小一條，大一條，奇形怪狀的辮子都在爸爸的頭上出現(xiàn)了。我看到這樣的情景，“格格”地笑了起來(lái)。這一笑，把熟睡中的爸爸驚醒了，爸爸伸了伸懶腰，從躺椅上爬了起來(lái)。

　　爸爸看到我笑，也莫名其妙地跟著一笑。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見爸爸這樣，媽媽哈哈大笑，笑得滿臉通紅。爸爸見我們笑成這樣，便去洗手間照了照鏡子。那時(shí)，我連忙躲進(jìn)房間，鎖了門。笑得捂著肚子躺在床上，生怕爸爸來(lái)批評(píng)。

　　想起這件事，就使人哭笑不得！

六年級(jí)作文 篇6

　　童年像花兒一樣，是在大自然里度過(guò)的，童年的每一個(gè)故事就像一朵朵盛開的花兒一樣，現(xiàn)在我就采下一朵來(lái)念給大家聽。

　　以前婆婆家那的小孩都是做竹筒飯的高手，但是我卻不會(huì)，所以我很想嘗一嘗竹筒飯是不是和我想象的要好吃的多呢？

　　我們出發(fā)了，表格和他的`朋友就準(zhǔn)備了幾瓢米、刀、火機(jī)、水和食鹽。

　　我們的目的地是一個(gè)長(zhǎng)滿竹子的小山丘，我一看就知道那是一個(gè)好地方，因?yàn)槟抢锏臉淙~是一層有一層的一定很涼爽，但是也少不了蚊子和毛毛蟲，我們開始走過(guò)密密的雜草重生的一道道土崗和漫山遍野的黃葉，因此我們要小心不要打草驚蛇，我們到一塊草平上了表格和他的朋友要去砍竹子，北風(fēng)在不停地吹著，樹枝也在擺動(dòng)著，我和黃丹看到陽(yáng)光下的樹影也在擺動(dòng)著，膽小如鼠的我和黃丹被嚇得心驚膽顫，我們就馬不停蹄的跑上去跟表哥他們，我們到有竹子的地方了，我們只見那竹子的根一直咬著青山至今還沒有松還很結(jié)實(shí)，它的根是一直長(zhǎng)在那山的破巖中，看到它已經(jīng)長(zhǎng)滿青苔了，一定是被太陽(yáng)、月亮和星照在上面過(guò)還有大風(fēng)、大雨和干旱，但它還活著，它不管被東、南、西、北面的風(fēng)吹到它，它也很堅(jiān)強(qiáng)，我們就把竹筒分成幾節(jié)，就讓每人一節(jié)，開始做竹筒飯了，我們先給竹筒的一頭通一個(gè)洞，用水洗里面和洗米，再把米灌進(jìn)竹筒里去，表哥說(shuō)：“把一張葉子擦進(jìn)去就更好吃”。我把葉子擦進(jìn)去了，我們就用幾張葉子卷起來(lái)擦進(jìn)洞去不讓米出來(lái)，我們就往四周去找干柴火，就堆在一個(gè)角落里，在用火燒，把竹筒放進(jìn)去就行了，大約二十分鐘就會(huì)熟了，我們用刀打開時(shí)，只見那香味彌漫，我們就搶著吃，笑死我們了看到那一朵朵盛開的花，我就的它是被我們笑開的。