六年級(jí)作文6篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
“五一”小長(zhǎng)假到了，爸爸說：“我們別窩在家里了，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我一聽，興奮極了。
星期六中午到了，我們吃完飯，馬上就出發(fā)了。
在車上，由于無聊我睡著了，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我迷迷糊糊睜開眼，看見外面雨下了大了起來，我想：“看來又要來一次雨中旅行了�！�
到了目的地——“九華天池”，雨居然停了，看來我們的運(yùn)氣不錯(cuò)。買好票后，我們就往景區(qū)走去。走啊走，走了很久還沒到檢票口，我們的腳已經(jīng)開始抗議了。這時(shí)，正好有人走了下來，我們一打聽，原來我們走錯(cuò)路。哦！真是倒霉。我們不走了，忽然后面開上來一輛觀光車，我們趕緊招手，還好車停了。爸爸和他說了情況，于是他就讓我們上車了。這個(gè)叔叔真好，沒有他，我們的腳就遭殃了。他把我們帶到一處大峽谷景區(qū)說：“你們自己逛逛吧！”我們謝過了他又出發(fā)了。
果然，這里的風(fēng)景好看多了——有很多的大石頭，有流水、有小橋，我們一會(huì)兒鉆山洞，一會(huì)兒過小橋，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。突然前面出現(xiàn)了幾塊石板，石板與石板之間是空的.，水正在歡快地流著。我頓時(shí)害怕了，不敢過去。我想：“如果踩空了掉進(jìn)水里，就太可怕了�！边@時(shí)媽媽和爸爸已經(jīng)走過去了，我越發(fā)焦慮起來。爸爸和媽媽不停地鼓勵(lì)我，可我就是不敢邁開步子。爸爸很生氣，耽誤了片刻，只好把我抱了過去。
我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，拍了一些照片，終于來到了天池，看見了游船，可惜時(shí)間遲了，游船已經(jīng)不開了。
我們玩了一會(huì)兒就準(zhǔn)備下山了。正好旁邊有人介紹索道，爸爸和媽媽決定坐一下。我又害怕了起來，媽媽說：“你膽子太小了，有爸爸和你一起坐有什么好擔(dān)心的，男子漢要有勇氣，去嘗試一下吧！”哎！最終我還是沒敢坐上去，媽媽無奈只好陪我走了下來。
接著，我們開車又去平天湖轉(zhuǎn)了一下，拍了一些照片，就來到市區(qū)找了一間飯店吃了晚飯。嗯！趕緊吃點(diǎn)好吃的壓壓驚。
這次旅行很好玩，但我的膽子太小了點(diǎn)。媽媽說：“你要讓自己勇敢起來，希望下次你能有所改變�！卑�，下次再說吧！好累呀！
六年級(jí)作文 篇2
在今年暑假，我來到了我生活11年的北京的石各莊，那里有的我的好朋友；我的母校；我的回憶。那里我最熟悉了。每個(gè)人都認(rèn)識(shí)我，我們都是好“朋友”。
我要把我在北京所去過的地方，都去一次。怎么樣？
在一個(gè)陽光明媚的下午，我和最好的朋友——徐文文，一起走在梨園的`那灑滿陽光的小路上，開心地交談著�？墒牵魂嚳摁[聲，打破了這美好的氛圍。我和徐文一看，有一個(gè)“外人”，他把一個(gè)小朋友撞到了，還傲慢地走了過去。我快步走到他面前，他看到我，便停了下來，大聲的說：一邊去！我對(duì)他說：這位沒有禮貌的的“外人”，一點(diǎn)臉都不要嗎？我心想：這樣的人，不用給他留臉。我注意到有些叔叔在我身后，幫助我……那個(gè)“外人”一看，有一些叔叔在我身后。他只好羞愧的說：“對(duì)不起�！北慊伊锪锏淖吡�。
可是，這個(gè)“外人”還沒有意識(shí)自己錯(cuò)了。在那天晚上，我攙扶著陳奶奶在公園里散步，因?yàn)樗囊暳Σ皇呛芎�。突然，一個(gè)香蕉皮出現(xiàn)在前面，我對(duì)奶奶說：“奶奶，停一下，我?guī)角懊孀粫?huì)吧。”奶奶和藹的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我環(huán)顧四周，又看到了那個(gè)“外人”。我非常生氣。把奶奶扶好，便走到他面前，忍著說：“這個(gè)外人”，我希望你把你的垃圾扔到垃圾桶里，好嗎？他不理睬。我又發(fā)現(xiàn)了一些叔叔阿姨在我的身旁，我對(duì)他們笑了笑，我不禁有了一種正義感，我用手指著他，破口大罵道：“你這個(gè)外人，滾出美好和諧的石各莊�！�
我發(fā)現(xiàn)有了好多的叔叔阿姨圍了過來。那個(gè)“外人”見了，把自己的垃圾帶走了……
我對(duì)身后的叔叔阿姨說：“謝謝�！彼麄冋f：“不用謝�！�
在回家的路上，我陷入沉思：我們的石各莊，真是美好和諧，人人都互相關(guān)愛我愛這美好和諧的的大家庭。
六年級(jí)作文 篇3
踩著鈴聲沖進(jìn)了學(xué)校，我心存一絲僥幸，此時(shí)操場(chǎng)上已空無一人，我不禁加快了腳步。
正當(dāng)我跑向教室時(shí)，忽然，羅乙涵向我沖來，一臉得意：“陳祎杭，你終于來了，太喜歡你了！”鮑安琪拿著掃把當(dāng)吉他，身子舞成一道閃電，說道：“你們那一小組都?xì)g迎你呢！”
我開始有點(diǎn)好奇，到底是什么大事讓他們?nèi)绱碎_心？我迫不及待地沖進(jìn)教室，一大堆人在座位上大聲叫：“陳祎杭來了！”全班人都轉(zhuǎn)過頭來看著我，一些人在座位上竊竊自喜，一些人還說，“你遲到了”。蔡挺一團(tuán)怒火，在位置上站了好一段時(shí)間，沖我吼道：“陳祎杭，你讓我們整組都要重寫作文�！�
我有點(diǎn)疑惑，為什么要重寫？劉睿嘉跟我講述了一下情況：羅乙涵來遲了，課代表下令讓他們那組重寫作文，結(jié)果你來得更晚，要是你請(qǐng)假就好了，不然你們這組就不用抄作文啦。我看了看我們組的人個(gè)個(gè)愁眉苦臉，別的組卻在幸災(zāi)樂禍。
不少同學(xué)幫我辯解，可還是沒用。早讀時(shí)，我嘴巴不知怎么了，就是張不開，為總是遲到連累同學(xué)而內(nèi)疚。窗外，小鳥唧唧叫，好像也在斥責(zé)我，教室對(duì)面舊得不能再舊的`屋檐下，老奶奶也擺著一張苦瓜臉。原本萬里無云的大晴天，卻因我的遲到仿佛變成了烏云密布的陰天。我的眼淚再也止不住了。
我要對(duì)我的組員說一聲“對(duì)不起”，因?yàn)槲业倪t到、我的慢慢吞吞、我的無關(guān)緊要連累了你們。我以后早點(diǎn)來，相信我吧！
六年級(jí)作文 篇4
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地扔了出去，‘哐當(dāng)’一聲，他的小木船在我倆的注視下變成了一堆小木板。我用余光看見陳明的臉陰沉沉的眼角似乎閃爍了起來，那畢竟是我們費(fèi)了好大的勁兒才做好的呀!我的心一沉，抓起了我那散架的小木船，飛奔了出去，留下了陳明一個(gè)人…...
我?guī)缀醵伎梢韵胂蟮胶髞淼那榫啊Ｎ液完惷鞯年P(guān)系就在那個(gè)下午僵到了極點(diǎn)。之后，我發(fā)現(xiàn)陳明似乎在躲著我，偶爾幾次碰上了他總是低著頭，這種行為讓我感到極其的不安。彼此就像是陌生人一樣。我才發(fā)現(xiàn)，原來這兩周我們不曾說過一句話，而且，心里總感覺很空虛，像是少了個(gè)什么東西。
但是，這種僵局在快第四周的下午將近放學(xué)的時(shí)候被打破了。最后一節(jié)課是品德與社會(huì)，我聽課聽的特別認(rèn)真，老師人很好，給我們找了很多資料朗讀。在我聽的津津有味時(shí)，有人給我傳過來一張紙條：下午放學(xué)我有話給你說，花園見，等你喔!—陳明我朝著他那邊望了一下，他此時(shí)也正看著我，看見我在看他，他把目光收了回去，我也趕緊轉(zhuǎn)了回來，不知道為什么，我有些慌了。但我隱隱看見陳明臉上泛著紅。想起剛才紙條的事，我有點(diǎn)迫不及待，心思從課堂上轉(zhuǎn)移到了想象里面。
終于，我聽見了放學(xué)的鈴聲。漫不經(jīng)心的走在去往花園的`小路上，腦海中還在想著那紙條上的字。不經(jīng)意間，我已經(jīng)到了，我看見陳明在亭子里等我，大步走了過去。“有什么事你就說吧!”“那個(gè)，我…我…對(duì)不起”他好不容易才吐出了那三個(gè)字，有點(diǎn)模糊，但對(duì)我來說還是異常的清晰。我愣了一下，還沒等我發(fā)話他又羞澀的說：“那個(gè)…給”說著他從書包后面拿出來一個(gè)禮盒，上面的包裝很精致。見我拿起便想往書包里塞，他忙說：“在這打開吧!”打開之后，我發(fā)現(xiàn)里面端端正正的擺著一只小木船，比起我做的那個(gè)不知道精致了多少倍。我看著小木船有些呆了。“我們還是朋友吧!”他的聲音再次在我耳旁響了起來。我愣了一下，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他笑了，笑的是那樣燦爛，他一把把手搭在了我的肩膀上“走，回家嘍!”
在路上，我回想著剛才的場(chǎng)景，我并未多說了幾句話，我才發(fā)現(xiàn)，我是那樣的膽怯、懦弱。原來，一直都是我不敢面對(duì)。我明白了在我心底空缺的那一處是什么——朋友。而我此時(shí)，正在心里默默地發(fā)誓：下次我一定第一個(gè)站出來說出那三個(gè)字，保護(hù)好那珍貴的朋友、友誼!
六年級(jí)作文 篇5
在菊花開放的時(shí)候，我和爺爺奶奶一起去開封游玩。
我們的第一站是中國(guó)著名古都河南開封的一座大型歷史文化主題公園---清明上河園，它座落在開封城風(fēng)光秀麗的龍亭湖西岸他是依照北宋著名畫家張擇端的傳世之作。進(jìn)入清明上河園，就可以看見張擇端的雕像，有趣的是，一千年多年前張擇端把現(xiàn)實(shí)搬回了畫卷，千年后，開封人又把它從畫卷搬回了現(xiàn)實(shí)，徜徉其間，常令人有一朝步入畫卷，一日夢(mèng)回千年的時(shí)光倒流之感，到了晚上還有大宋‘東京夢(mèng)華’大型水上實(shí)景演出，那才會(huì)讓你嘆為觀止吶 ！
從清明上河園出來后，我們又一路顛簸來到了龍亭公園，進(jìn)入大門，一陣沁人心脾的花香飄來，隨著看到了一排排菊花映入眼簾，菊花有的`紅如楓葉，有的白如冰霜，還有的黃如麥穗。菊瓣好似姑娘的卷發(fā)，好似毛絨絨的小雞，靈巧的工匠們把菊花按顏色拼成了美麗的圖案，有的好似孔雀開屏，有的仿佛雙龍戲珠，還有的像正月十五的小燈籠漂亮極啦。
接著我又游覽了開封鐵塔、相國(guó)寺等著名境地，這一天雖然很累，但我卻在快樂中度過 。
六年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)你看到明媚的微笑時(shí)，你的心情是否也像吃了糖那樣甜蜜呢？微笑，就像一種神秘的魔法，一個(gè)恬淡的微笑，就會(huì)讓你對(duì)所有的煩惱都看開，讓你的心靈得到永恒的寧靜。我們的'微笑往往是活在塵囂中的笑容，由于人類文明、道得、文化的局限，我們?cè)僖舱也坏阶畛醯膯渭儭前�，在�?jīng)受了打擊之后，誰還能做到像孩童一般隨心所欲的微笑呢？我們或許做不到快樂，但我們可以做到平靜。而平靜，僅僅只需要一個(gè)平靜的微笑。微笑，是一種態(tài)度。那是經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮后新生的標(biāo)志，經(jīng)歷過太多風(fēng)雨后，你還能微笑面對(duì)，那么恭喜你，微笑不僅溶進(jìn)你的皮膚血液，還滲透你的靈魂，成為了一種態(tài)度、一種精神、一種力量。擁有這種力量的人永遠(yuǎn)不會(huì)被打倒，因?yàn)樗麄儞碛凶钣辛Φ奈淦鳌⑿Α?/p>
有時(shí)候，我想過，如果世界是這樣的，那該多好啊——當(dāng)善良成為習(xí)慣，當(dāng)愛成為本能，當(dāng)微笑成為態(tài)度。習(xí)慣了善良，你將容忍不了任何丑惡的存在，善良將會(huì)永恒；成為本能的愛，永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變淡，愛將會(huì)變得雋永；微笑成了不會(huì)改變的態(tài)度后，你永遠(yuǎn)不會(huì)被眼前的困難嚇倒，你會(huì)一直微笑，直到真正的勝利來臨時(shí)，你也會(huì)平靜面對(duì)。
因?yàn)槟阒�，擁有微笑的態(tài)度后，這種精神永遠(yuǎn)不變。有人跟你說別人的壞話時(shí)，微笑是你的修養(yǎng)；當(dāng)你對(duì)一個(gè)犯了錯(cuò)的朋友微笑時(shí)，你的微笑會(huì)是諒解；當(dāng)你靜坐著，凝視遠(yuǎn)方時(shí)，微笑也可以變成你最簡(jiǎn)單的幸�！汶S時(shí)、隨地可以微笑，簡(jiǎn)單的微笑，你就會(huì)學(xué)會(huì)很多很多……不要害怕，即使你失去了一切，你還擁有未來。