六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
距地球500光年的星球上，有一個(gè)居住著汽車(chē)的王國(guó)，王國(guó)里的居民生活的既和平，又幸福。誰(shuí)想得到這天發(fā)生了一件離奇的事情。
“出事了！”警車(chē)隊(duì)長(zhǎng)以百米沖刺的速度跑到總警官面前大喊�！奥f(shuō)到底出什么事了？”“昨天晚上，一架不明飛行物降落在我國(guó)西南方向的停車(chē)場(chǎng)。一開(kāi)始，我們只以為是外客來(lái)訪沒(méi)怎么注意。沒(méi)想到今天一早所有的年輕汽車(chē)全部消失，就連那架不明飛行物也隨之失蹤。”“什么，立刻通知全國(guó)的車(chē)民加強(qiáng)自我保護(hù)。并馬上去調(diào)查此事�！薄皔es,警官�！�
幾分鐘之后，偵探車(chē)，警車(chē)，火警車(chē)紛紛趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查�？偩俜愿赖溃骸皞商杰�(chē)去現(xiàn)場(chǎng)搜集證據(jù)，警車(chē)去把昨晚到今天早上的錄像帶調(diào)給我，火警車(chē)去警局控制室查找那架不明飛行物，我們一定要抓住那個(gè)壞蛋�！本�(chē)拿來(lái)的錄像帶，他們看了一遍又一遍還是沒(méi)有看出什么線索。偵探車(chē)前來(lái)報(bào)告：“在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了一些車(chē)輪摩擦地面的痕跡，并有許多車(chē)印，照這樣推斷車(chē)民們應(yīng)該是被強(qiáng)行拉走的�！被鹁�(chē)又來(lái)報(bào)：“這架不明飛行物從我們星球先飛到了b25小行星上，然后脫離了軌道，飛向了太空�！薄熬褂羞@么奇怪的飛行物？好了，我知道了，繼續(xù)搜查�！�
“警車(chē)隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)你再以慢兩倍的速度并放大兩倍給我看一遍�！薄昂玫��！变浵駧Х诺揭话霑r(shí)，突然總警官大叫了一聲：“停。”在錄像帶中隱隱約約看見(jiàn)不明飛行物中有幾個(gè)怪模怪樣的外星人，正在拖著幾個(gè)汽車(chē)往飛行物上送�；鹁�(chē)又傳來(lái)一個(gè)重要情報(bào)：“不明飛行物正在飛往外星人基地�！薄昂�，立即前往外星基地�！薄笆恰！�
剛到外星基地，只見(jiàn)處處重兵把守，連只蒼蠅飛進(jìn)去都很難。好不容易可以搜查，但是他們卻不知去哪里查找�；鹁�(chē)來(lái)報(bào)：“現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不明飛行物停落在這個(gè)星球的東北方向�！薄傲⒓蹿s去現(xiàn)場(chǎng)�！钡搅四睦铮麄冋娴�.看見(jiàn)了一個(gè)巨大的飛碟，飛碟里有許多汽車(chē)王國(guó)的居民。而那幾個(gè)外星人正是捉走居民的壞蛋。
現(xiàn)在真相終于可以大白了，這兒的外星人高科技比較發(fā)達(dá)，但需要許多人來(lái)做實(shí)驗(yàn)，所以就到汽車(chē)王國(guó)去捉人來(lái)做實(shí)驗(yàn)。只捉年輕的是因?yàn)樗麄兩眢w中的機(jī)器沒(méi)有上銹，也非常地靈活，所以才捉年輕的居民來(lái)做實(shí)驗(yàn)。審問(wèn)結(jié)束后，幾個(gè)外星人被永遠(yuǎn)留在汽車(chē)王國(guó)，為汽車(chē)人民做事，補(bǔ)償他們的所作所為。
總之汽車(chē)王國(guó)又恢復(fù)了以往的安寧與幸福，但這個(gè)王國(guó)還會(huì)隱藏著怎樣的未解之謎……
六年級(jí)年的作文 篇2
“詹天佑是我國(guó)......”我們正在教室里上早讀課，突然一縷陽(yáng)光斜斜的透過(guò)玻璃窗，照射在我的眼睛上。哦，太陽(yáng)出來(lái)了。我把座位往里面挪了挪，又認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)�？刹灰粫�(huì)兒，陽(yáng)光又調(diào)皮地追過(guò)來(lái)，好刺眼呀！為什么我這么倒霉，坐在窗邊，又恰好被陽(yáng)光照到？周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真讀書(shū)，誰(shuí)也沒(méi)注意到我。
哎呀！劉老師向我這邊走過(guò)來(lái)了，大概是因?yàn)槲也粚?zhuān)心讀書(shū)吧！我趕快拿起課本，可刺眼的陽(yáng)光照得我睜不開(kāi)眼。突然，我感到眼前一片清涼，抬頭一看，原來(lái)老師站在我身邊，她的身影剛好遮住了陽(yáng)光。老師也沒(méi)有注意我，她像往常一樣，留意著同學(xué)們。我高興極了，趁此機(jī)會(huì)又大聲地讀起課文來(lái)，一邊讀一邊暗暗期盼：劉老師可千萬(wàn)別走��！
說(shuō)來(lái)也奇怪，我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。我一連讀了兩篇課文，老師都沒(méi)有走開(kāi)。我又翻到另一課，“老師！……”一個(gè)同學(xué)在叫劉老師，可能是有問(wèn)題要問(wèn)吧！這下可糟了，劉老師快步走了過(guò)去。頓時(shí)，耀眼的陽(yáng)光又向我撲了過(guò)來(lái)�！鞍�，該死的陽(yáng)光！”我不知所措地詛咒著。
意想不到的事情發(fā)生了。劉老師講完題后，竟然又走了回來(lái)，她靜靜地站在我身邊，眼看著同學(xué)們。她的身影不偏不倚，恰好擋在我的眼睛和陽(yáng)光之間。
劉老師！我心頭一熱，原來(lái)劉老師站在這里不是偶然的，是她特意用她的身體來(lái)為我遮擋陽(yáng)光呀！
我感激地看著劉老師。她的'額頭和鼻尖已經(jīng)沁出汗珠，夏天的陽(yáng)光在她的身上鑲上了一圈金色的光環(huán)，她望著同學(xué)們，眼神是多么和藹可親。
我拿起課本，大聲地讀起課文來(lái)。
六年級(jí)年的作文 篇3
秋天，陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)和熙輕柔，天空被擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。我躺在樹(shù)蔭下，不禁唱起了：“我是一顆小小的石頭，緊緊地靠在泥土之中……”這時(shí)，一個(gè)小男孩往這邊走了過(guò)來(lái)：“這歌聲從哪里來(lái)？”他聽(tīng)到了，徑直向我走來(lái)，我的心里掠過(guò)一種不祥感。他小心翼翼地捧起我：“好漂亮的石頭，我要把它帶回家！”還不停地?fù)崦业哪X袋，撓我的癢癢，我不禁咯咯地笑了起來(lái)。就這樣，我被收留了。
原本以為這是一件值得慶幸的事，可是他的媽媽不喜歡我，嫌我不干凈，把我丟出了家門(mén)。我孤零零地待在工地上，靜靜地思考我的.人生，不知不覺(jué)睡著了。不知何時(shí)被一陣陣的挖掘機(jī)聲吵醒，我被一個(gè)大手抓了起來(lái)。突然一個(gè)聲音傳入我的耳際：“嗨，朋友！”我被嚇了一跳，原來(lái)也是一顆小石頭。
我吞吞吐吐問(wèn)：“咱……咱們要……要被運(yùn)到哪里去？”她故作神秘說(shuō)：“你不知道？嘿嘿，咱們要去一座公園！”這時(shí)，突然感覺(jué)頭昏目眩，我暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)周?chē)黄岷冢页糍赓�，原�?lái)是稀泥巴的味道�！盎樖�！”正當(dāng)我們相互打趣時(shí)，疼痛感涌上心頭。我們緊緊擁抱在一起，一輛輛大卡車(chē)從我們身上軋過(guò)去，痛苦感驟然上升，但我們從不喊叫一聲。經(jīng)陽(yáng)光的照耀，我們被固定了。有一天，我又唱起了這首歌：“我愿鋪起一片五彩的路，讓人們親親密密一片歡樂(lè)……”其他的同伴也跟著唱和起來(lái)，歌聲迎來(lái)了一批又一批的游人。
又是一個(gè)安靜而祥和的早晨，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，手機(jī)里傳來(lái)《雨花石》的鬧鈴聲。如果可以，我愿做一顆無(wú)憂無(wú)慮的小小的石頭，鋪一條陽(yáng)光大道，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
六年級(jí)年的作文 篇4
我有一個(gè)很神奇的儲(chǔ)蓄罐，凡是我認(rèn)為我需要的，必定會(huì)把它們儲(chǔ)存起來(lái)。
這個(gè)儲(chǔ)蓄罐神奇就神奇在，它雖是看不見(jiàn)、摸不著，但也是實(shí)實(shí)在在地存在的。它的里面雖沒(méi)有金錢(qián)，但也絕對(duì)擁有比金錢(qián)更加寶貴的屬于我的財(cái)富。
在我的儲(chǔ)蓄罐里，有屬于我的成長(zhǎng)的`腳印。有剛剛學(xué)會(huì)穿衣服，疊被子的自豪與驕傲。有第一次邁入校園時(shí)對(duì)父母的不舍與留戀。又犯了錯(cuò)誤死不承認(rèn)時(shí)老師苦心的教誨，也有在完成老師交代的一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)時(shí)，經(jīng)歷了一次次失敗后取得成功的喜悅和贏得老師的贊賞與肯定。每當(dāng)閑暇時(shí)，我都會(huì)把這些令我欣喜驕傲或令我自卑慚愧的回憶的積蓄，翻倒出來(lái)，如數(shù)家珍般的細(xì)細(xì)回味。因?yàn)槟切⿲儆谖业姆e蓄是那么的寶貴，值得我永遠(yuǎn)留存在記憶的深海之中。
但是，在這里也依然有一些不快樂(lè)的經(jīng)歷。至今，我還清晰地記得。那一次，因?yàn)樨澩娑藢W(xué)習(xí)被父母批評(píng)；那一次，因搶東西而和同學(xué)打架后，肩膀光榮負(fù)傷，老爸急急忙忙趕來(lái)看望我時(shí)，班主任說(shuō)的那句擔(dān)心而有生氣“叫你爸爸回去后恨恨地收拾你一頓”。那一次，雖然幫同學(xué)找到丟失的手機(jī)，但被誤會(huì)認(rèn)為是小偷，并且我們也由很要好的朋友變成了彼此見(jiàn)面誰(shuí)也不理誰(shuí)的“仇人”的那種無(wú)奈與不服氣的心情。那一次，因好友扯斷了我最心愛(ài)的手鐲時(shí)給予的狠狠還擊而被別人“鄙視”時(shí)悲哀與最終好友像我道歉后我的無(wú)地自容的羞愧。但是，過(guò)去的終歸是過(guò)去了，一切也都將變成為回憶的積蓄。以往那些與自己發(fā)生過(guò)矛盾甚至是與自己有著“血海深仇”的人，也會(huì)在若干年后變得如此可愛(ài)和值得留戀！
這個(gè)儲(chǔ)蓄罐是永遠(yuǎn)也不會(huì)滿的，那是有屬于我的經(jīng)歷與回憶的積蓄。一直值得我留戀和激勵(lì)著我永不停歇地在人生的茫茫大海中乘風(fēng)破浪。我相信每個(gè)人也都會(huì)有一個(gè)這樣的積蓄吧！它們是如此的寶貴，以至于一定要好好地珍惜。
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