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六年級年的作文

時間:2023-10-18 13:33:23 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  生活像一個調味瓶,酸、甜、苦、辣、咸勇于挑戰(zhàn)會帶來怎樣的滋味呢?

  "!"我和媽媽來到垂直過山車前,看著過山車在近乎90度的高空直沖下來,刺耳的尖叫傳到我的耳朵里。我十分猶豫,心里十分糾結,到底去,還是不去呢?

  很怕從高空中沖下來的感覺,又想體驗一下從高空沖下來的刺激,怎么辦才好呢?"去吧去吧!試一試有什么關系呢?"我心里冒出了一個小人兒對我說。

  一陣尖叫聲再次傳來,我心里又冒出了另一個小人兒說:"別!要是出了什么問題呢?"

  "怎么可能呢?往好的方面想想嘛!"

  "可是,可是……"心里的那兩個小人打了起來,媽媽好像看出了我的心思,說:"沒事,我陪你!"說著便將我推向了排隊的地方,我想掙脫又沒了力氣,我心想:"挑戰(zhàn)自己,去試試吧!"

  等待的途中,我的心漸漸平靜下來,我坐上過山車。"突突突……"伴隨著開始的聲音,我的心也突突亂撞,先是一個漫長的上坡,一點一點地慢慢"爬"上坡頂,我的心也越跳越快。

  "啊——"又是一聲尖叫,不過,這次是從我媽媽的嘴里發(fā)出來,我迎著強勁的風,轉過頭去看媽媽,她的眼睛緊閉著,十分害怕。我的`心里似乎適應了這種有點失重的刺激,心被快樂填滿。

  這次嘗試帶來的不只是快樂,還有勇于嘗試的收獲,我的心得到了鍛煉。勇于嘗試、挑戰(zhàn)的滋味,真好!

六年級年的作文 篇2

  12月25日,在一個不同的日子里,我們期盼已久的圣誕節(jié)到了,我們會舉辦許多豐富多彩的圣誕狂歡party。

  忙碌而又匆忙的準備

  24日的晚上,我與幾個同學分了工,一放學就分道揚鑣各走各的路,各做各的事去了。我負責寫主持人稿,梁燦姝、文懿欣買漂亮的裝飾品,卞雨芊買精致的獎品,熊逸高也買了色彩繽紛的200多個氣球,蘇靈晚上熬夜做了精彩的課件。每一個人都忙得不亦樂乎,雖然很累,但是一想起明天的狂歡勞累一下子就散盡了。

  辛苦而又欣喜的布置教室

  25日中午,我和梁燦姝、文懿欣、卞雨芊、熊逸高還要加上劉若鵬以及田田胡玥沒有休息在教室里辛苦的布置。窗戶上粘了不少五顏六色的氣球;黑板報被我們涂抹的也不賴;桌椅被我們擺成優(yōu)雅的弧形;課件的效果不錯,還配上了輕巧、干脆、好聽的“鈴兒響叮當”和“祝大家圣誕快樂”;教室里被我們裝上了漂亮的彩燈;燈上也掛了不少精致的裝飾品,格外漂亮;課件被我稍稍修改了一下,更加顯得與眾不同#183;#183;#183;#183;#183;只用了兩個小時不到,教室就被我們裝點成一個應有盡有“聚寶盆”啦!

  圣誕狂歡party正式開始

  當天下午,狂歡終于開始了,沒等主持人念完稿子,大家就開始狂歡了。玩了幾個有趣的游戲,那些游戲大家都很熟悉,有:五官找家、官兵捉賊、猜人游戲、還有擊鼓傳花。每一個游戲大家玩的都是那么的愉快,那么的快樂,那么的爽。在這之中我才明白再俗的游戲只有人多就可以玩的很快樂,只要快樂,在俗的游戲也不比那些電腦游戲遜色。

  精彩而不斷的節(jié)目,一重更比一重高

  第一個表演節(jié)目,現(xiàn)才藝的當然是管樂團的王潤澤,他吹的黑管優(yōu)雅而突出氣氛,節(jié)奏感非常的好;接著就是周立強的電子琴演奏:平安夜,他演奏的曲子向

  來是無人不知無人不曉的.,他的樂感非常的不錯,音色也很柔和;再來就非笑星王沐涵不可啦,他講的笑話至今都能笑破你們的肚皮,“版本”也會不斷的更新,這次他講了一個關于柯南迷的笑話,笑話中的通過小孩不斷的改進名偵探柯南這部動畫片里主演說的話,差點沒把老師給氣死,節(jié)目精彩不斷,趣味連連,一個精彩高于一個,高潮也是一個接一個的來到。

  這一個普通的不能再普通的下午,這一個平凡的不能再平凡的下午,因為我們,因為我們這一群可愛的孩子,使這個下午變得不再平凡、不在普通,變得更加的不同凡響、更加的與眾不同。

  在笑聲中這個狂歡節(jié)也被時間老人帶走了,我是多么的想再舉辦一次圣誕狂歡,可惜要等到明年,因為時間老人從來不走回頭路,沒有任何的可能例外的。好了,讓我們期待下一次更精彩、更激烈的圣誕狂歡節(jié)吧!

六年級年的作文 篇3

  我喜歡下雨,特別是那種牛毛細雨。雨絲撫摸著樹葉,發(fā)出“沙沙”的輕響。

  可是,那一次,我竟開始討厭雨。

  奧數(shù)班結束后,我走在回家的路上,心情無比沉重?荚嚂r,我很緊張,腦子里一片空白,手心都是汗。結果,交卷時我有四題空著,兩題是蒙的,其余的都沒檢查過,不知對錯。我慢慢地走著,世界由清晰變得模糊。

  忽然,一絲涼意打在我的`臉上,原來是下雨了。我毫不理會這些小精靈與我的嬉鬧,也無心傾聽這難得的音樂。雨絲落在我的臉上,宛如鋼針扎著我的心。微風拂過我的手,我卻感到透骨的寒。我加快了腳步。

  晚上,我打開窗。但迎面而來的晚風吹不淡我的憂傷,雨化作絲絲憂愁落在我的心頭。耳邊又響起了父母的聲音。我憤怒地關上窗。

  第二天報成績時,我果然得了低分,果然讓父母失望了。

  幾天后,要報語文考的成績了。我對自己的語文還是比較有信心的。但當我聽到自己是第三名時,還是驚喜地楞住了。這個消息猶如一束陽光,穿過雨幕,直射在我心里。數(shù)學因為粗心扣了一分,從第一名變成了第十六名;氐郊遥职终f:“你好笨呀!”但他的臉上流露出了笑容。雨還在淅淅瀝瀝地下著,但已經有了陽光和彩虹的影子。

  我不會忘記這個十二歲的雨季。

六年級年的作文 篇4

  “嘿喲……嘿喲……”勤勞的螞蟻們正在努力的搬運著食物,一塊塊食物的殘渣,被它們運回了蟻巢。

  “這種生活我不喜歡!币恢恍∥浵佇佬篱L嘆道:“多么無聊,多么乏味,整日整夜只能在這蟻巢中度月!

  “我要出去看看!”他說道。

  一只螞蟻想要過非同一般的生活,欣欣將成為那與眾不同的螞蟻。

  一個晴朗、暖和的日子,欣欣乘著所有人不注意,溜出了那個陰暗、潮濕的蟻穴……

  眼前是一片森林,高達粗壯的樹干環(huán)繞兩旁,“天呀!這么大的森林!毙佬荔@嘆著,樹葉被風吹的沙沙的搖動,仿佛正在鼓勵著欣欣穿過森林。

  “嗯!加油!”它鼓勵自己。

  經過了三天三夜,它終于跨過了這座偌大的森林。

  眼前這一幕又讓他目瞪口呆。原來是他從未見過的景觀,湍急的水嘩嘩地涌向東方,水花拍打著石頭,濺起了陣陣花海。另一邊桃花朵朵,柳樹多姿,“簡直就是世外桃源呀!”欣欣喊道。

  “我一定要去到那里!”它毅然決然地說。

  “可要怎么過去呢?”它又想著。

  他跑到河邊,撿起了一片堅固的葉子,拿起葉子的根莖當作船槳,把船放入水中,跳了上去。

  不料,在湍急的水流面前,那片葉子不過是一頁小小的'舟,經不住大水的沖擊,欣欣被摔在了水拍打的石頭上,船飄走了……

  他傷心極了,默默地蹲在石頭上哭泣?蘼晜鞯搅松缴,傳到了水中,一只小魚游了上來,見到了欣欣,“怎么了?”小魚問。“我想過河,但是船被沖掉了!

  “這樣呀!”小魚說“我想我可以幫你!

  “真的嗎?”欣欣開心地叫著。

  “你坐在我的背上,我馱著你過河吧!”

  “太棒了!謝謝你!

  欣欣跳上了小魚兒的背穩(wěn)穩(wěn)的站好,魚兒慢慢地游到了岸邊,欣欣安全的著陸來到了這一片美麗的世外桃源。這里舒服、溫馨,它生活得很快樂。

  “真希望家人們也能和我一起歷險,做一只與眾不同的螞蟻呀!”欣欣感嘆道。

  勇于探索便能創(chuàng)造美好的生活。

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