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六年級(jí)的作文300字(錦集4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
每個(gè)人都有自己的夢想,像貝殼里的珍珠;像海底的魚兒;像天上的星星;像大海里的水……,我也有很多夢想,下面就慢慢聽我說吧!
我好想當(dāng)一名醫(yī)生,可以治病救人,挽救回病人的生命,讓病人更好的活著;我好想當(dāng)一名律師,幫助人們懲罰那些可惡的侵權(quán)者,來維護(hù)人與人之間的公平;我好想當(dāng)一名老師,天天澆灌祖國花園的“花朵”健康快樂的成長;我好想當(dāng)一名警察,我要告訴那些在違法的人,什么是對(duì)的,什么錯(cuò)的,還要告訴他們做人的道理和做人的'準(zhǔn)則。有時(shí),自然界的一些事物也是很有趣的,所以,我好想變成一只小鳥,在天空中自由自在,無憂無慮的飛著,去看遍祖國的大好河山;我好想變成一朵軟綿綿的白云,好向人們展示我那驚險(xiǎn)曲折的童話故事,我好想變成一條小魚,在知識(shí)的海洋里自由游弋,探索那海洋的神秘;我好想成為一棵小草,去裝點(diǎn)那美麗的大自然;我好想成為一朵小花,給失意的人帶去一絲慰藉;我好想......
我們的夢想有很多,正是有這樣的夢想,才使我們生活這幅空白的畫卷有了五彩繽紛的蠟筆,也使生活這杯白開水,有了酸、甜、苦、辣的味道,所以我好想讓人人都有夢想,去勾畫這幅現(xiàn)代版的“清明上河圖!”
六年級(jí)的作文300字 篇2
江老師您是我的啟蒙老師,是您把我從無知中喚醒,是您教給我豐富的知識(shí),使我從一個(gè)不懂事的孩童,成長為一名合格的小學(xué)生。
記得是在去年的一堂語文課上,老師讓我回答問題,我卻搞了半天一個(gè)字也說不出來。這是因?yàn)槟翘谜n我盡和同桌同學(xué)講話,與別人傳紙條,老師的話我一句也沒有聽進(jìn)去,老師批評(píng)了我,讓我罰背課文。那時(shí)我羞愧極了,嘴里嘀咕著老師的壞話坐下了。過了一些日子我才明白,老師是為了我好,讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤,下次一定不要犯。
每次我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,您就耐心地給我講道理,用您那美好的心靈,去撥開我心中的迷霧。每當(dāng)我遇到了困難時(shí),您熱情地幫助我,鼓勵(lì)我,使我充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣。
老師您上課為了我們聽課清楚些,就用盡力氣大聲給我們講課,結(jié)果嗓子都弄啞了,不得不戴上擴(kuò)音器……
我獲得的知識(shí),都滲透了您辛勤的.汗水,我每前進(jìn)一步,都凝聚著您的心血。您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。您是辛勤的園丁,無私的培育了無數(shù)株幼苗。
。《嗝措y忘的啟蒙!
六年級(jí)的作文300字 篇3
入春。
她只是一個(gè)溫婉如水的小姑娘。
不喜歡喧嘩,不喜歡嬉鬧,只是安靜地做自己。
百花爭妍,草木萌生。
等待,
而她只是好奇地望著窗外。
盛夏。
亭亭玉立于屬于她自己的季節(jié)。
不再跌跌撞撞,不再羞澀靦腆,自信展現(xiàn)最炫的'自己。
熾熱灼人,焦渴難耐。
回眸,
才知給生命畫上累累傷痕。
深秋。
她已經(jīng)成長為一個(gè)成熟的女人。
收斂了盛氣凌人,收斂了沸反盈天,虔誠編織季節(jié)的金黃。
候鳥遷飛,落葉歸根。
懺悔,
彌補(bǔ)自己留下的遺憾過失。
寒冬。
慢慢地她頭上爬上白白的銀絲。
安撫氣息奄奄的小草,安葬厚積護(hù)花的落紅,最后與新生陽光接力。
冰雪消融,萬物蕭條。
樂意,
給世界奉獻(xiàn)自己最后一切。
她默念著祝福睡去。
又是四季。陽光、燦爛
六年級(jí)的作文300字 篇4
我酷愛我的家鄉(xiāng),雖然我現(xiàn)居潮州,但我仍然沒有忘記生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)-----四川!盡管我已經(jīng)淡忘了幼時(shí)的趣事,但在我記憶里還有一個(gè)地點(diǎn)我記憶猶新,久久不能忘記。
在家鄉(xiāng)的小伙伴里,我是孩子頭,也是最“奪人眼球”的。在“隊(duì)”里,我們總是組織去各總地方去玩這不,我們又準(zhǔn)備去玉米地玩.......
今天,外婆早早的'叫醒了我,剛洗完臉,還沒來得及梳頭,就一溜煙地去聚結(jié)好友去了。早早的,我們的身后就已經(jīng)有一群“跟屁蟲”了。哈哈。外婆和外公就去剝玉米,我們則去捉螞蚱、找蛐蛐兒,玩不盡興,就來斗蛐蛐,瞧,一提起來,個(gè)個(gè)精神抖擻,聚精會(huì)神的為自己選一個(gè)代表的蛐蛐,激烈的“戰(zhàn)斗”開始了!瞧,那一只昂首挺胸的蛐蛐,正在殺出一條血路來.......整個(gè)賽場十分激烈,讓人十分留戀。
這就是我家鄉(xiāng)的玉米地,它不僅是我家的經(jīng)濟(jì)來源之一,還給了我美好的回憶。我愛我家鄉(xiāng)的玉米地,更愛我壯麗無比的家鄉(xiāng)!
廣東潮州湘橋區(qū)新橋路小學(xué)六年級(jí):趙天佑
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