六年級年的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
人家都說“字如其人，”一個字代表著一個人的氣度修養(yǎng)。那你們知道嗎，若是一個店主，把招牌上的字寫錯了，那又會是怎樣的影響呢？
有一天，我去村里的商店買東西，忽然看到門前的牌子上寫著：“買元旦”。買元旦？誰買元旦？元旦是什么？元旦節(jié)？元旦節(jié)怎么可以用來買呢？哦，我明白了，那是“賣”不是“買”�？墒悄莻€元旦又是什么呢？我抓耳撓腮，冥思苦想，但還是想不出來。無可奈何之中，我走進(jìn)商店，疑惑不解的問：“請問元旦是什么？”“元旦？”我們商店不賣元旦，我怎么會知道元旦是什么？”“可門前的牌子上清清楚楚的寫著‘元旦’呀！”“是嗎？我去看看。”老板娘風(fēng)度翩翩，大搖大擺向門口走去。當(dāng)他看到牌子上的字時，禁不住面紅耳赤。
突然，一個小男孩蹦蹦跳跳地出來，指著那幾個字說：“那個字是我改的！”小男孩說著還得意洋洋地昂昂頭�！澳愀牡�？”“對呀！我看到牌子上寫著這個‘旦’，前面不知道是什么字，老師說過‘元旦’的‘旦’就是這個‘旦’。老板娘說：“我寫的是雞旦�！蹦且膊粚ρ剑�，你是賣雞蛋的，并不是買雞旦的'。而且，雞蛋也不是這個‘旦’。老板娘啞口無言，慌亂之中改掉這個字。
后來，我漸漸的明白事情的嚴(yán)重性。漢字是祖先留給我們的財產(chǎn)，我們怎么可以隨便濫用呢？被別人看到，還不笑掉大牙？我們是中國人，我們在任何時候都應(yīng)該正確使用祖國文字，把中國漢字文化發(fā)揚(yáng)光大！
六年級年的作文 篇2
早晨慵懶的陽光，抹去我疲憊的睡意，看看日歷早已翻新，昨日已悄然逝去……我伏在窗前，回憶著時間的匆匆，回憶著人生的點點滴滴。時間匆匆而過，“燕子走了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，”可是，我的曾經(jīng)卻一去不復(fù)返了。我希望時光倒流，回到我的“匆匆那年”。
那年。我四年級。我身邊擁有三個最可愛的小伙伴，上學(xué)一起玩笑，放學(xué)一起回家，具有許許多多關(guān)于友情的“童話”，可是，我卻不懂得珍惜，知識一昧的我行我素……我回憶著一點一滴，那一張張缺殘的照片在我的腦海里構(gòu)成美麗的回憶。但有些畫面已逐漸模糊，我已遺忘某些人的名字，樣貌，品性……過去，我們是多么好的朋友啊！可惜，時間沖淡了一切記憶……現(xiàn)如今，見到曾經(jīng)的朋友，卻不知從何說起。
如果，時間可以倒流。我要回到四年級，對一門我行我素的`自己說聲“不再見”，好好感受這份友誼的構(gòu)成，好好看看朋友們的樣子，好好對她們說聲含蓄的“再見”，好好記住這些可愛的曾經(jīng)，美麗的過往……
如果，時光可以倒流。我要回到五年級，對那些一起踏進(jìn)這間教室的同學(xué)們和老師們說聲“你好！”面對過去那懵懂的自己說：“我將不再是過去那個雨欣了！我將一步步蛻變，成為一個全新的自己！”
如果，時間可以倒流。我要回到爸爸媽媽年輕的那個時代，看看他們是怎樣為了我們奔勞，感受真誠無私的父愛與母愛……讓自己心里充滿感激，為了一切而奮斗，而讀書！
可惜，時間還未能倒流。它如流水一般，滋潤了我們的心田后便偷偷溜走。讓我們回憶，讓我們感慨萬千，讓我們?yōu)檫^去遺憾！但是，如果時間可以倒流，我愿意回到我人生的起點，重新感受生命的蛻變，重新感受屬于我們的童年！
六年級年的作文 篇3
在夢中，小熊正朝我一蹦一跳地跑來，我一邊高興地朝它跑去：“小熊！我來了！”一邊任由風(fēng)吹去我的淚……
小熊，是我外婆家的一條小狗，它是一只憨憨的小狗，毛為奶茶色，也如奶茶般順滑。還記得，第一次見它的時候，它還十分嬌嫩。跑起來時，耳朵一撲一撲的，多么的可愛啊！
還記得那個暑假，和它的初次相遇。我坐著舅舅的車來到了外婆家，我一眼就瞥見了一只大狗正在欺負(fù)一只小狗，另外兩只小狗在一旁嚇得動也不敢動，我緊緊地盯著那只受欺負(fù)的`小狗，只見它臥在地上，兩條小腿拼命地蹬著大狗，看得我心里一陣心疼。一下車，我就沖了過去，將大狗趕開，我盯著它看，它也十分感激地看著我，我發(fā)覺它的眼睛呆板無神，憨憨的。我伸手摸了摸它被咬濕的皮毛，它竟伸過嘴，舔著我的手，就那么一下子，我便喜歡上了它。這之后，我便天天和它在一起了。早晨一見到它，它便一撲一撲地沖來，撲進(jìn)我的懷里，我順勢一摟，便將它摟進(jìn)我的懷抱。它也十分乖巧地將頭靠在我的胳膊上，我輕輕撫摸著它的小腦袋，它更加撒嬌地往我懷里鉆，逗得我“呵呵”直笑。
“吃飯了！”只要外婆一吆喝，我和小熊必定是第一名，這時外婆總要搖搖頭，笑著說：“這倆吃貨！”我笑了，小熊不解地望著我，我笑得更加開心了！
小熊最喜歡的游戲，是捉迷藏！狗怎么會？嘻嘻，它呀，只會藏，但總藏一個位置——沙發(fā)底下或床底下，哎，誰讓它小，可以藏呢！每當(dāng)我找到它時，我就拍拍它，它一動，便被我給抱出來了。
它還喜歡蕩秋千，秋千就是我，我拉著它兩只前爪，把它往前“蕩”，再“蕩”回來，這樣便成了一個狗狗的秋千啦！每當(dāng)它在玩秋千時，它的眼睛就會閉著，享受風(fēng)的撫摸……它也很喜歡我給它抓癢了，我順著它的肚子從上輕輕地抓，它的眼睛也一睜一閉的，看起來仿佛就要被我催眠，陷入夢境中了。
快樂的時光一下子溜走了，我不得不從外婆家離開。小熊見我在整理行李，便沖我叫了兩聲，我轉(zhuǎn)過頭蹲下來，對它說：“小熊，我得回家了，寒假我們再見喲！”我坐上了車，轉(zhuǎn)過頭看到它追著車子跑，我伸出頭說了聲“再見！”說罷，便抹去了眼淚……
小熊，希望再次和你相遇的時候，是更浪漫的一段時光……
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-21
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文10-08
六年級年的作文(精選)08-12
(經(jīng)典)六年級年的作文08-19
(精選)六年級年的作文08-20
[精選]六年級年的作文08-02
六年級年的作文（精選）08-13
六年級年的作文07-20
