六年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-12 09:17:43 六年級(jí) 我要投稿

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(熱)六年級(jí)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(熱)六年級(jí)作文8篇

六年級(jí)作文篇1

　　今天，我們一家去了野外游玩，那里有很多大自然形成的東西。水是清的，水里的石子是鵝卵石；天是藍(lán)的，白云是潔白的。感到一切都那么清新。

　　我和朋友走進(jìn)一片草叢。草長到了我的腰間，說實(shí)話，我真的沒有見過這么高的草。忽然，我看見一只蹦得很高的'昆蟲，我害怕昆蟲一類的東西，往后退了一步。同學(xué)笑了，說：“這是螞蚱，沒事，它們不會(huì)輕易咬人的！”漸漸地，螞蚱多了起來，仿佛剛才那只螞蚱是望風(fēng)的。我和朋友很無聊，就要抓螞蚱。

　　我們走向一棵草，上面停留著一只螞蚱，朋友猛地一捂，就捉到了，這是她的戰(zhàn)術(shù)。而我則是一只螞蚱只要跳起來，我就能捉住。

　　休息時(shí)，我們已經(jīng)抓了六只螞蚱了，那螞蚱真敏捷。我們把螞蚱們放到了一個(gè)有小孔的透明瓶子里，朋友去吃火腿腸，我觀察了一下。

　　這螞蚱有三只綠色，一只褐色，兩只黑色。我請(qǐng)教爸爸，爸爸說通常只有這幾種顏色。它們大腦袋，短觸角，聽說它們吃空心菜，我就給了他們一些菜葉。

　　我回家查了資料：原來它們還叫蝗蟲，聽媽媽說，蝗蟲很厲害，它們到了哪，那就沒糧食了。我看看桌子上的螞蚱，螞蚱好像也看了看我。我笑笑，一溜煙跑出去了。

　　但螞蚱也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，如：它們配合默契，要不然一只螞蚱怎么可能把一大片糧食吃完呢？我還挺喜歡它們的。

六年級(jí)作文篇2

　　時(shí)間：20xx年9月14日

　　地點(diǎn)：家里客廳

　　我：爺爺，書店里的書，林林總總，令人眼花燎亂。冰心說：“讀好書”。那么，什么書才算是好書呢？

　　爺爺：凡是傳播“真、善、美”的書，就是好書，其中的經(jīng)典、名著，是經(jīng)過時(shí)間的精挑細(xì)選，歷史的大浪淘沙，得以流傳下來的，當(dāng)屬書中珍品，更應(yīng)該多讀、精讀。

　　我：那么，中外文壇上的好書有多少？

　　爺爺：數(shù)不勝數(shù)。《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、巴金的.《家》、《春》、《秋》、老舍的《茶館》……，外國的《一千零一夜》、《戰(zhàn)爭與和平》、《紅與黑》、《簡愛》，還有高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，以及你熟悉的《鋼鐵是怎樣煉成的》……太多太多。

　　我：有個(gè)問題，這么多書，怎樣看得過來呢？

　　爺爺：沒人能看完，總有個(gè)選擇�？梢詤⒖寄銈冃W(xué)語文的閱讀要求，選擇一些書看。

　　我：怎樣的書呢？

　　爺爺：看書時(shí)，先看一下內(nèi)容提要，然后瀏覽一遍全書，這是粗讀；再對(duì)感興趣部分細(xì)讀；對(duì)特別感興趣的地方，要反復(fù)讀，一字一句地揣摩，這是精讀。讀到好詞好句要記下來，日積月累，詞匯就豐富了；讀到好的段落，要想想別人是怎樣寫的，叫我寫，我怎么寫。這樣讀書，收獲才大些。

　　我：我聽說，爺爺小時(shí)候，在書攤旁站著看書。一分錢看一本，有錢的坐著看，你在旁邊站著看別人的書，對(duì)嗎？

　　爺爺：對(duì)。這也好，提高了自己的閱讀速度，你必須比人家看得快�，F(xiàn)在有些孩子，光顧玩，不碰書，““黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，你可別這樣喲！

　　我：不會(huì)的，爺爺。

六年級(jí)作文篇3

　　又是一個(gè)雨天，桌子上堆著如山的作業(yè)，我停下手中的筆，看起雨來。

　　細(xì)細(xì)的雨，像牛毛，像花針，像銀絲，像輕煙籠罩著大地。

　　雨，悄悄的滋潤著大地萬物，使大地變得勃勃生機(jī)，煥然一新。讓萬事萬物從沉睡中漸漸蘇醒過來。

　　春天的雨細(xì)細(xì)密密的，總是停不了似的，能人一種柔和的'感覺，

　　春雨落在桃花上，聚集在一起，花瓣上出現(xiàn)了千顆萬顆完美無瑕晶瑩剔透的珍珠，桃花害羞的張開了美麗的笑臉。她落在小河里，濺起了一朵朵可愛的無色花，小河歡快的唱著歌向遠(yuǎn)方流去。她落在屋檐上，化成了一串串美麗而又珍貴的珠簾……

　　春雨連綿的下著，沙沙的聲音，仿佛像一首動(dòng)聽，優(yōu)美的樂曲不斷地在我們耳邊回響，盤旋。“叮咚，叮咚”這是誰落進(jìn)河里的聲音？“啪嗒，啪嗒”！又是誰落在屋檐上了？有時(shí)候，調(diào)皮的小雨絲，會(huì)趁你不注意，附于你耳邊，輕聲細(xì)語，清脆動(dòng)人……

　　春雨綿綿，春風(fēng)暖暖，無聲的滋潤著嬌嫩的麥苗，讓大地變成了美麗的綠色。

　　春雨，讓大地變得生機(jī)勃勃，讓世界變得煥然一新，充滿樂趣。俗話說“春雨貴如油，春雨細(xì)如絲，春雨美如畫，春雨柔如水，春雨輕如煙，春雨醇如酒�！�

　　我愛春雨，愛它的恬靜，愛它的優(yōu)雅，更愛春雨過后嶄新的世界。

六年級(jí)作文篇4

　　你看，今天的陽光金燦燦的，灑在地上就像鋪了一地的金子，真是個(gè)難得的好天氣。我正以最舒服的姿勢(shì)臥在草坪上津津有味地讀《寫給孩子的世界歷史》。突然一道強(qiáng)光射來，我連忙捂住眼睛……

　　一陣天旋地轉(zhuǎn)，我便完全失去了知覺。等我睜開眼，四周的高樓大廈都已不見，出現(xiàn)在我眼前的是一片茂密的森林。這里的樹木長得異常高大，巨大的樹冠把陽光全遮住了。正當(dāng)我詫異茫然之際，突然感覺背后涼嗖嗖的，扭頭一看，嚇出了一身冷汗，一只老虎正惡狠狠地盯著我。我趕緊往前跑，但是那只老虎卻一直緊追不舍，“啪！”慌亂中我不小心被盤根錯(cuò)節(jié)的老樹根絆倒了。我連滾帶爬地站起來，可是那只老虎已撲了過來。一道強(qiáng)光又射了過來……

　　我來到了另一個(gè)地方，茂密的森林不見了，取而代之的是一座古老的木屋，老虎也變成了身披厚厚盔甲的士兵。我又看了看自己：身披戰(zhàn)甲，手拿寶劍。我還沒弄明白這到底是怎么一回事呢，為首的士兵大喊：“沖啊！”門就打開了，大家都沖了出去，我也被擠了出去。原來我們剛才是在一只大木馬的肚子里。我恍然大悟：原來這里是特洛伊戰(zhàn)場(chǎng)。正當(dāng)我整理思緒的時(shí)候，一把大刀已無情地向我劈來！我扭頭就跑，可是他卻窮追不舍，把我逼進(jìn)了死胡同，“看來今天難逃一死了”正當(dāng)我絕望的時(shí)候，一道強(qiáng)光緊接著又閃了過來。

　　睜眼一看，我發(fā)現(xiàn)自己被綁在一根木樁上。環(huán)顧四周，原來這里是阿茲特克。阿茲特克的'大祭司正不懷好意地盯著我，他手里拿著一把鋒利的刀子緩緩地向我走來，搞了半天，原來我是太陽神的祭品。我拼命掙扎，可是怎么也掙脫不了，祭司的刀離我越來越近，嚇得我差點(diǎn)尿褲子了。轉(zhuǎn)眼間，刀已到了我的胸口，我放棄了掙扎，絕望地閉上了眼睛，一道強(qiáng)光又射來……我發(fā)現(xiàn)我又回到了公園。

　　陽光依舊一片燦爛，我依舊以最舒服的姿勢(shì)臥在草坪上津津有味地讀《寫給孩子的世界歷史》……

六年級(jí)作文篇5

　　“哇！尾巴揪出來啦！”“嘿嘿，你的尾巴是我的了！”“還我尾巴！”誒？今天怎么啦，大家一個(gè)個(gè)都“尾巴、尾巴”的，難道長出尾巴啦？不不不，我們?cè)谶M(jìn)行“揪尾巴”比賽呢！

　　在比賽開始前，老師說明了規(guī)則：“每人都要拿一張報(bào)紙折好去當(dāng)尾巴；既要保護(hù)自己的尾巴，又要揪下別人的尾巴；不能靠墻或躺在地上，這樣別人就搶不到你的尾巴啦！”規(guī)則剛說完，我就聞到了濃濃的火藥味�？磥磉@次比賽，大家是要爭個(gè)“你死我活”了。

　　先是男生間的決斗，我的對(duì)手是機(jī)智的雷鵬。開始了，我們倆半蹲著，像斗牛一樣，全神貫注地盯著對(duì)方，不理旁邊的斗爭，我們進(jìn)入了自己的戰(zhàn)場(chǎng)。我先來了個(gè)“惡虎撲食”，雷鵬反到向我沖去，反手一擋，和我較起勁來。我假裝左閃右閃，觀察雷鵬的弱點(diǎn)，而雷鵬也向我探出狼爪，試探我的實(shí)力。突然，我抓住雷鵬，想來個(gè)先發(fā)制人，可怎么也想不到，雷鵬反而拽住了我，我如脫免一般掙扎，保護(hù)自己的“尾巴”。我們倆在地上纏斗，我遇到了個(gè)大好機(jī)會(huì)，來了個(gè)“海底撈月”，想從正面抓住雷鵬的“尾巴”，不料雷鵬不僅防守住了，還一個(gè)轉(zhuǎn)身，將身一扭，“順手牽羊”揪走了我的“尾巴”，不甘心的`我，只好等待下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

　　過了一會(huì)兒，我再次返回戰(zhàn)場(chǎng)，這次是全班的大混戰(zhàn)。我左躲右閃，小心翼翼地保住了自己的尾巴，其他同學(xué)的尾巴一條也沒揪到。喧嘩之中，關(guān)鎮(zhèn)汶旋轉(zhuǎn)跳躍，在人群中臨危不懼，一個(gè)“凌波微步”配上“順手牽羊”，穿梭于戰(zhàn)場(chǎng)，手上多出了好幾條尾巴。其他同學(xué)也不甘示弱，拼盡了全力掙扎，拽著別人搶尾巴。我們都頭暈眼花，笑聲之中，大家都?xì)獯跤�，疲憊不堪，但大家都絕不罷休，一大把尾巴在天空中飛舞，“唰—唰—”幾聲，我們的尾巴都消失了。

　　這場(chǎng)搶“尾巴”比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

六年級(jí)作文篇6

　　天空黑得像一場(chǎng)葬禮，籠罩在這座城市上空。電視機(jī)里在播放著無聊的節(jié)目，我關(guān)掉電視，徑直走向冰箱，拿了一聽可樂，冰涼的感覺從喉嚨一直滑下去。

　　我好像已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人生活，我在房間里來回走動(dòng)，我開始打掃房間，就像電視里那個(gè)節(jié)目主持人說的“把每一天都當(dāng)做最后一天來過，才是精彩的人生”或許他的老婆孩子正看著電視里的他熱淚盈眶，人生真的很荒誕。

　　我開始托地，地板上有一大塊污漬，怎么也拖不掉。我蹲下身用手摳，指甲摳痛了才摳掉。污水從拖把里流出來像一股黑色的血液。

　　地板終于干凈了，我把裝在塑料袋里的雜物倒出來，相片，彩色夾子，馬克杯，畫紙，彩色鉛筆，熊，還有一件橙色外套。燈光閃了一下，光線暗了一些。我開始仔細(xì)地整理，相片被我用彩色夾子夾住，放在茶幾上，相片上是面目模糊的笑容，雖然虛偽，但我還是想把它放在最顯眼的地方，我寧愿看著這虛偽。馬克杯上的粉色五角星讓我發(fā)了一會(huì)兒呆，我還是決定把它放在茶幾上，我想像著它裝著一杯熱咖啡，在燈光下冒著熱氣。零散的彩色鉛筆被我放回筆筒里。熊是很普通的'熊，外面商店里可以買到的那種泰迪熊，不過屁股的商標(biāo)處我稚嫩針法繡上去的歪歪扭扭的“I LOVE YOU”，我把熊丟在沙發(fā)上，它頭朝下琥珀色的眸子盯著我看，我覺得有些可笑，但又不知道自己想笑什么，大概是曾經(jīng)有人每次睡覺都要抱著它。我把橙色外套疊了一遍，沒對(duì)齊，又疊一遍，還是沒對(duì)齊，最后我把它穿在了身上，幻想著你幫我牽好帽子，然后在我臉頰上輕輕一吻，羞澀而甜蜜，像一個(gè)熟睡的夢(mèng)。

　　我輕輕閉上眼睛。

　　你看，這一切都變成了你最喜歡的樣子。你曾說過白羊座的人自信勇敢，對(duì)此我不屑一顧，我一點(diǎn)也不相信星座，我的自信我的勇氣皆因你在身邊，當(dāng)你離開了以后，我變得懦弱，因?yàn)樵僖矝]有人傻傻地跟我說“我信你”，也沒有人可以讓我堅(jiān)強(qiáng)。

　　記得有一看CD.電影的名字叫《天下無賊》，情節(jié)我記不太清了，只記得結(jié)局女主角在桌子上不停地吃東西，然后就捂著嘴巴哭了，沒有撕心裂肺，可我們都哭了，我緊緊地抱住哭的稀里糊涂的你�，F(xiàn)在我懂了，因?yàn)樗y過，不知道怎么表達(dá)，就像是心里缺了一塊，只有不停地吃東西。

　　我靠在墻上，順著墻壁滑下來，我沒有哭，我的懦弱好像都消失了。我可以很自豪地說：我做到了，我很堅(jiān)強(qiáng)，我可以正視你的離去，我可以不難過，那些美好的回憶就像一個(gè)沉痛的夢(mèng)，我們共同的夢(mèng)，結(jié)尾的時(shí)候，你先離開了。

　　我重新站起來，打開門，走進(jìn)衛(wèi)生間。我看著鏡子里自己亂糟糟的頭發(fā)，蒼白的面龐，打開水龍頭，放滿水，有把水放掉。在鏡子的水氣里看見你穿著睡衣走過來，從后面抱著我，滾燙的眼淚落在我的手背上。

　　“當(dāng)”城市中央的大鐘敲響了一下。

　　你笑著跑到窗戶邊，然后轉(zhuǎn)過臉，對(duì)我說：“下雪了”。

　　我默默地走過去關(guān)上窗戶，晚安。

六年級(jí)作文篇7

　　三月的大街小巷，迎春花開的路口，處處可見學(xué)生們快樂的身影。因?yàn)�，第二屆�?jīng)貿(mào)節(jié)就要開始啦！

　　天公作美，擺脫了雨天的束縛，太陽公公揚(yáng)起了他那招牌式的微笑。這不，一大早，同學(xué)們便拎著大大小小的“貨物”陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校，把早讀擱在一邊兒，圍在一起，看看你的，再看看我的，什么玩具熊啊、筆盒啊，手鏈啊什么類別都有了。一會(huì)兒“這個(gè)我買了！”，一會(huì)兒“這個(gè)誰要買呀？”……往日認(rèn)真的教室瞬間變成了熱鬧的菜市場(chǎng)，經(jīng)貿(mào)節(jié)的魅力有多大呀！

　　好不容易熬過了三節(jié)課，同學(xué)們立即脫去乖學(xué)生的偽裝，換上小商人的皮囊，風(fēng)風(fēng)火火的朝操場(chǎng)奔去�！按鞑褐行男W(xué)，第二屆經(jīng)貿(mào)節(jié)，開始啦！”校長的一聲令下，無疑是給了同學(xué)們“免死金牌”，剎那間，全場(chǎng)像開水一樣沸騰起來，歡呼聲、叫賣聲、還價(jià)聲響成一片，奏起了一首歡樂的交響樂。擺好各種各樣的商品，站在各自的柜臺(tái)前，帶上自制的招牌帽，“喜6.2超市”正式開始營業(yè)了！“瞧一瞧，看一看，走過路過千萬不要錯(cuò)過！”“快來買呀，5毛錢一個(gè)�！薄按鬁p價(jià)，大減價(jià)，來買來買！”我們班也不甘示弱，高個(gè)兒“銷售員”袁蕾連忙爬上桌子，高舉雙手，走手拿著一個(gè)玩具熊，右手拿著一本圖畫本，大喊：“來買啊，來買�。∥锩纼r(jià)廉，便宜的不能再便宜了，走過路過千萬不能錯(cuò)過！”這一喊果然有用，四面八方的同學(xué)朝這兒奔來，袁蕾見了，又跳下桌子，帶上職業(yè)笑容，溫和地問一位小同學(xué)：“小姑娘，你要買什么呢？”只見那位小同學(xué)眼睛發(fā)光，緊緊地盯著袁蕾手中的小熊，“姐姐，你手上的小熊好漂亮啊�！薄昂呛��！痹傩α诵�，“15元。”“15元啊……”她猶豫了一會(huì)兒，“能便宜一點(diǎn)兒嗎？”“那10元呢？”“……”“那、那8元！”袁蕾像下了天大的決心似的，狠狠地說出了這句話�！昂�！”小姑娘開心的掏出8個(gè)人民幣，和同學(xué)開開心心的走了。而我呢，已經(jīng)用三寸不爛之舌成功推銷出去一個(gè)包包、幾串手鏈和2副游戲棋盤了。

　　終于有人換班了。我的宗旨是：只賣不買。懷著這樣的心理，我左逛逛，右瞧瞧，卻在一個(gè)五年級(jí)的店鋪前停下了腳步，這個(gè)海螺好漂亮呀！我緊緊地被它吸引著，灰白色的螺殼，有序的螺紋，在陽光的照射下顯得格外美麗。我動(dòng)了心，買不買？這時(shí)，又有個(gè)人來買這個(gè)海螺，我一急，連忙說：“多少錢，我買！”“我也買！”旁邊這人也說�！爸灰�2元！”“我出5元。”對(duì)手獅子大開口，哼，我不甘示弱，“7元！”對(duì)手立即沒了氣焰，我得意地笑了笑，拿出7元錢換來了這個(gè)漂亮的海螺。

　　兩小時(shí)的時(shí)間很快就到了，在夕陽的'余暉下，大家依依不舍的回到了班級(jí)。這時(shí)，又有一個(gè)令人興奮的消息——分錢啦！老師按照賣出的物品及價(jià)錢，公平的分給了我們，大家都滿足的圍在一起談?wù)撝惶斓娜な隆?/p>

　　時(shí)光悄悄地溜走�；钴S了一天的太陽依舊像一個(gè)快樂的孩童，它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，在陪伴它的云彩身后躲躲藏藏，那云彩被它染得通紅，金紅一色，熱烈一片。

六年級(jí)作文篇8

　　老師，我想對(duì)您說。

　　您像辛勤的園丁，

　　是您播下了希望的種子。

　　在您辛勤照料下才能健壯發(fā)芽……

　　老師，我想對(duì)您說。您像春風(fēng)細(xì)雨，是您的雨露才能如茵。在您滋潤下我們才能茁壯成長…… 老師，我想對(duì)您說。您像春蠶，悄悄為我們編織理想的'絲線吐盡那綿綿的情絲至死方休…… 老師，我想對(duì)您說。您像大海，我是一只船兒，在您的懷里飄蕩。是您給予我們勇氣，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航……

　　老師，我想對(duì)您說。

　　您像蠟燭，

　　灑盡最后一滴淚水。

　　以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，

　　映著我們的目光不斷的向前探索……

　　老師，我想對(duì)你說。

　　您更像魔術(shù)師，

　　托起了我們一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)想。

　　讓我們有了騰飛的欲望，在知識(shí)海洋里遨游的夢(mèng)想……

　　滴滴園丁之露，亦可以飄灑遍野。星星火燭之光，可以照亮人間。是您教會(huì)了我們思想；

　　在迷茫里為我們指引方向；是您讓世界有愛和書聲朗朗；是您用辛勤汗水構(gòu)建了知識(shí)的殿堂。

　　黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺(tái)上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；是歲月蒼老了