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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-10-09 18:45:09 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  “南翔小籠”是一種皮薄、肉嫩、汁多的肉包子,也是聞名中外的上海特產(chǎn),它特別好吃,至今還記得我第一次吃南翔小籠的情景。

  那天,我隨爸爸來到古猗園里的餐廳,他要了兩籠南翔小籠,每籠20只,再怎么好吃,我倆吃得下嗎?不管它,先吃了再說!

  我夾起一只“南翔小籠”,一口就吞了下去,差點(diǎn)兒噎在喉嚨里。爸爸對(duì)我說:“你要慢慢地吃,先咬一小口,把汁吸出來,再慢慢品嘗它。你這樣吞吃,和豬八戒吞吃人生果有什么不同呀?”

  我真有點(diǎn)難為情,馬上按照爸爸說的'去品嘗,味道果然不錯(cuò)。我吃了一個(gè)又一個(gè),40只“南翔小籠”不知不覺就被我倆吃了個(gè)底朝天。

  據(jù)說南翔小籠有好幾種食法:一蒸、二炸、三燒,就是用沸水、旺火隔水蒸五分鐘,或在七成熟油中炸至金黃色撈起,還有把它投入沸水鍋中燒至浮起,撈起后加鮮湯,即可食用。

  怎么樣,南翔小籠味道鮮美,食法也非常獨(dú)特吧!如果任意取一只南翔小籠,放在定格的小碟內(nèi),流出來的汁水不滿一碟,就不出售呢!怪不得它的汁水那么多呢! 指導(dǎo)老師 吉冰

六年級(jí)作文300字 篇2

  一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,對(duì)于別人來說平淡無奇,而我卻覺得意義非凡。就在今天,我將去往我心中最向往的地方——江蘇天目湖。

  乘坐了幾個(gè)小時(shí)的大巴,我們跟著導(dǎo)游進(jìn)入了天目湖。我們首先去到海洋世界參觀,里面有各種五顏六色、大小不一的魚兒,我印象最深刻的.是日本的國(guó)產(chǎn)鯉魚,特別的可愛。

  海洋世界出來,我們吃了中飯。

  中飯吃完了,“嗚——”那是什么聲音?哦!原來是我們要乘坐輪船去龍興島。導(dǎo)游說了,龍興島第一個(gè)參觀的景點(diǎn)是蝴蝶谷,因此我激動(dòng)不已,想象著:那里有許多蝴蝶飛來飛去,可以抓,還可以買……

  來到蝴蝶谷,我大失所望——只有標(biāo)本,沒有蝴蝶!不過,總比沒有好!我我最喜歡月亮蝶了!它那五彩繽紛的翅膀,叫人不得不把它拍下來呢!

  參觀完龍興島,我們?nèi)チ肃l(xiāng)村田園,欣賞了茶道,玩了水上步行球,看了睡蓮與芙蓉等等。

  一天過得真快,不一會(huì)兒,傍晚就向我們招手了。我們大家徐步走上車,一路談笑風(fēng)生,回家了。

六年級(jí)作文300字 篇3

  星期天,舅舅和阿姨帶我一起去紅塘釣魚。

  釣魚的地方在一個(gè)很角落的小池子那,沿著湖邊栽種各種果樹連成一片,油綠的小草茁壯成長(zhǎng)。一排排高大的梨樹上,翠生生的`掛著幾個(gè)青綠色的“小燈籠”;一只小鳥立在枝頭婉轉(zhuǎn)地唱著。

  開始釣魚了,在舅舅的指導(dǎo)下,我拋下魚鉤。剛開始的時(shí)候我還十分興奮,過了一會(huì)兒,我就有些沉不住氣了,開始東張西望,看到魚兒在水里吐泡,就是不咬鉤,心中有些急躁。突然,我眼前一亮,見一道波紋離我的漁竿越來越近,浮子在慢慢下沉,我清楚地感受到了我的心跳也在加快。還剩下一節(jié)浮子沒沉下去,我就心急地提起了漁竿,結(jié)果魚兒逃之夭夭了。這時(shí)舅舅釣到了一條大魚,我真羨慕,他對(duì)我說:“做事要有耐心!甭犃司司说脑挘以俅畏畔卖~鉤。

  這次,我的眼睛一眨不眨地注視著浮子。又有魚兒來吃食了,我屏住了呼吸耐心地等待,等到浮子都沉下去的時(shí)候,我猛地一提,釣上了一條小鯽魚。經(jīng)過我的努力一共釣了6條小小的鯽魚和1條大鯧魚!舅舅釣了5條又大又肥的鯧魚和3條大鯉魚。

  釣魚是一種娛樂活動(dòng),也是一種培養(yǎng)好心情的辦法,同時(shí)還可以加強(qiáng)耐心,釣魚的感覺真是好!

六年級(jí)作文300字 篇4

  人人都有理想,我的理想是當(dāng)一名合格的音樂家,因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o,讓看不見外面世界的`人了解世界,音樂可以使你走出疲憊和煩腦的世界,老師曾說:“沒有理想就像一只無頭蒼蠅,有理想的人就可以自由。

  我從小就有這個(gè)理想,可因家庭條件,沒辦法實(shí)現(xiàn),我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,去大山里當(dāng)個(gè)音樂老師,幫助大山里喜歡音樂的孩子們,讓他們用歌聲震動(dòng)大地,走出大山

  現(xiàn)在,有可能無法去實(shí)現(xiàn),只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件,才能實(shí)現(xiàn),俗話說得好,功夫不負(fù)有心人。

  哥哥知道可,就把我的理想發(fā)到了微博上,第2天查看的時(shí)候,有人說:“小妹,世上沒有做不到的難事,只要你肯努力,希望你一定能實(shí)現(xiàn)。

  我相信,我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

  我也會(huì)努力唱好歌,當(dāng)一個(gè)音樂名星,掙錢給山區(qū)里的孩子們建一個(gè)音樂學(xué)校,買更多的樂器,我還會(huì)專門給他們請(qǐng)一個(gè)音樂高手,讓他們永遠(yuǎn)開心。

  我要讓全世界知道,音樂的力量很大,但夢(mèng)想的力量超呼你的想象。

  我的理想是彩色的,我的理想是燦爛的,我的理想是永恒的。我一定會(huì)登上音樂的舞臺(tái)!

六年級(jí)作文300字 篇5

  溜冰每當(dāng)我熟練的滑起直排輪時(shí),就情不自禁地想起六歲那年第一次溜冰時(shí)的情景。

  記得六歲那年寒假,姐姐來到我家,繪聲繪色地對(duì)我描述她在溜冰場(chǎng)的事,不停地說溜冰怎么怎么好玩,她溜的怎么怎么好,我聽后,眼紅的`不得了纏著媽媽帶我去賀龍?bào)w育館溜冰,媽媽拗不過我,苦笑著答應(yīng)了。我開心的一蹦三尺高。來到溜冰場(chǎng),我瞪大了好奇的眼睛,哇!溜冰場(chǎng)可真大呀!深褐色的木地板襯托出了它的美麗,簡(jiǎn)直能與綠茵茵的足球場(chǎng)相其媲美了!我迫不及待地?fù)Q好鞋子,來到欄桿旁,心想:不就是溜冰嗎?跟走路沒什么區(qū)別,不用教我也能溜得很好。

  于是,我松開手試著到中間去,可萬萬沒想到,剛一松開手,兩腿便不聽使喚,跌了一跤,媽媽見了哈哈大笑,我不服氣地說:“不就是摔了一交嗎,有什么好笑的?”說著,我站起來,心想:一定要讓你們刮目相看。可是心急吃不了熱豆腐,在學(xué)習(xí)時(shí),嘗到了不少苦頭,老師說要慢慢來,三四十多分鐘過去了,我終于成功地控制住溜冰鞋,歡快的溜起來,一股成功的喜悅不禁油然而生,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以在溜冰場(chǎng)熟練地溜起冰了,我不禁想到了一條真理:許多東西,看上去很容易,但做起來卻比什么都難。

六年級(jí)作文300字 篇6

  又是一個(gè)陰雨連綿的星期,(我的心情)一大早,我伸伸懶腰,打了個(gè)哈欠,從溫暖的被窩里起來,一看鐘,才6點(diǎn),于是,我拿好書本,坐在床上,準(zhǔn)備預(yù)習(xí)功課。

  我面前放著一本折皺了的.英語書,書上有不少“插圖”,不好意思,那都是本人的“杰作”。我左手扶著書,右手緊緊捏住圓珠筆,手心因掌心的緊握而形成一條小溝,溝里全是汗水,濕漉漉的。我自言自語道:“A部分記了沒?哦,記了的!"現(xiàn)在,如果能看會(huì)兒《守護(hù)甜心》,我一定能打起精神。這時(shí),《守護(hù)甜心》里的亞夢(mèng)仿佛在對(duì)我說:“快來看啊,幾斗單挑唯世啦!······唉,別胡思亂想了,你可是六年級(jí)的學(xué)生了!我在心里對(duì)著自己說。

  早晨六點(diǎn)十五分,我起床收拾書包時(shí),不禁看到了向同學(xué)借的《守護(hù)甜心》貼畫,它對(duì)我的誘惑,如同小提琴對(duì)楊科,烤鵝對(duì)賣火柴的小女孩,當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),“畢業(yè)”兩字一直在我眼前浮現(xiàn)······

  唉~畢業(yè)啊~

六年級(jí)作文300字 篇7

  有一件事,讓我無法忘掉,有一個(gè)人,我無法報(bào)答她對(duì)我的恩情。

  一天夜里,正巧碰上沒電,天氣悶熱,還有許多的蚊子在“吹”著“喇叭”。夜深了,我難以入睡,一滴滴豆大的淚水落在了枕頭上。“我只想睡一個(gè)覺。 蔽以谛睦锝泻爸,也許老天爺知道了我的痛苦,忽然,了陣清涼的風(fēng)從我臉上吹過。“!好舒服……”我在半睡半醒的情況下呢喃了幾句話。誰也不知道,我睡了多久,誰也不知道,她手足的扇子搖了多久。

  一次,放學(xué)了,正下著傾盆大雨,我在門口等待她來接我回家。我等了好久,終于,她來了。我一見到她,便埋怨了幾句,我說:“你怎么這么晚才來。俊彼嘈α艘幌,說:“今天下午突然開會(huì),所以來晚了!蔽铱戳丝此哪,原本紅潤(rùn)的雙唇已經(jīng)發(fā)紫。我的眼睛濕了,我轉(zhuǎn)過身去,不讓她看見。

  想起往事,我的.眼睛時(shí)不時(shí)會(huì)泛起淚花,她為我付出了很多,很多。她是讓我感動(dòng)的一個(gè)人,最讓我感動(dòng)的一個(gè)人。

  她就是——我偉大的媽媽!

六年級(jí)作文300字 篇8

  也許每個(gè)人都會(huì)有理想,你們的理想是什么呢?當(dāng)一名作家,當(dāng)一名老師,當(dāng)一名白衣天使還是宇航員。我的理想是當(dāng)一名演員,想知道這是為什么嗎?

  我喜歡當(dāng)演員,是因?yàn)槲蚁矚g看電視正因?yàn)檫@樣我才喜歡上了演員,這也是我想當(dāng)演員的重要原因之一。

  你不知道,我每天看電視,每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候。我就得第一時(shí)間開開電視,不管是哪一個(gè)電視劇我都喜歡看,特別是里面那些演員,哇塞多威風(fēng)!除了看電視之外,外還收集一些他們的貼畫。照片之類的比如:武功高強(qiáng)的成龍,深不可測(cè)的李連杰,還有那漂亮的楊冪,還有滿身瀟灑的.周潤(rùn)發(fā)。他們實(shí)在讓我敬佩不已。

  我還有一些演員穿的衣服只要有空我就穿上衣服跟隨著電視上喜、怒、哀、樂學(xué)。有時(shí)候我還會(huì)抓著爸爸媽媽一起和我演呢。有是爸爸媽媽竟說我是個(gè)“小演員”了。這就是我的理想

六年級(jí)作文300字 篇9

  武俠是小時(shí)后的雄心壯志,總是望著,想象著有不可一世的武功,能遨游青空,暢游水底。而又有什么時(shí)候真正研究過武俠所代表的意義?武拆開來看,乃是止戈,以武力來解決紛爭(zhēng);至于俠,俠之大者,俠者須有寬懷的肚量,原諒人,愛護(hù)人,武俠武俠,是人的一種崇高精神。

  大約是十歲吧,迷上了看武俠小說,不僅僅被里頭的人物、劇情給吸引了,更向往書中扶弱濟(jì)貧、悠游自在,天地為家的精神。從此,武俠小說便成了我生命中不可忘卻的'一次美麗歷程,也一直記取武俠兩字的宗旨。不會(huì)武功沒關(guān)系,只要有那俠義精神,不愧對(duì)天地,就是對(duì)社會(huì)最好的報(bào)答!

  至于,有人會(huì)說,看武俠小說會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響,沉迷,暴力等。不過,其實(shí)只要父母適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子,這些事情都不會(huì)發(fā)生,甚至還有人認(rèn)為“看武俠小說可以增進(jìn)作文能力”就拿我來說好了,不僅明顯感到自己的作文有進(jìn)步,還從中了解朝代的變化與少許歷史人物。

  現(xiàn)代,社會(huì)中不乏好壞人士,但人性本善,如能學(xué)習(xí)武俠中的精神來寬以待人,律以待己,對(duì)每個(gè)人采取原諒而不是爭(zhēng)執(zhí)甚至大打出手,這才是一個(gè)美麗的社會(huì)!

六年級(jí)作文300字 篇10

  暑假的一天,媽媽下班回家開心地告訴我:“祺祺,爸爸要帶我們?nèi)?nèi)蒙古玩,但是去之前你要把作業(yè)都做完哦!”我很興奮,因?yàn)閮?nèi)蒙古很遠(yuǎn),要坐飛機(jī)。我高興地連連點(diǎn)頭。

  8月14號(hào)我跟著爸爸、媽媽來到虹橋機(jī)場(chǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)隔著玻璃看見一架架很大很大的飛機(jī),比電視上的飛機(jī)大的多,爸爸給我和飛機(jī)拍好幾張照片。等了一會(huì)兒,我們坐上了飛機(jī)。因?yàn)槲沂堑谝淮巫w機(jī),媽媽把靠窗的座位讓給我,這樣我就可以好好欣賞風(fēng)景了。飛機(jī)起飛了,發(fā)出巨大的轟鳴聲,機(jī)身也有一些抖動(dòng),然后就慢慢地飛高了。我看見下面的人越來越小,飛機(jī)還飛過一條河,爸爸告訴我那就是黃埔江。慢慢地就什么也看不見了,只有藍(lán)天白云。飛機(jī)在白云上發(fā)行,一朵朵白云離我那么近,仿佛一伸手就可以碰到它們。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,和朵朵白云相映,就象一幅美麗的'畫。

  我正欣賞這美麗的畫面,廣播里播出:“飛機(jī)馬上就要到達(dá)鄂爾多斯,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”我戀戀不舍地走下飛機(jī),心想:我們要保護(hù)好環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園,才能永遠(yuǎn)看到這樣的藍(lán)天白云。

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