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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-10-09 15:32:22 六年級(jí) 我要投稿
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【優(yōu)秀】六年級(jí)的作文300字9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】六年級(jí)的作文300字9篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  人數(shù)并不多,但是比賽打得很焦灼,這是一場(chǎng)令我得意的比賽。

  來到了理工大學(xué)東校區(qū)的操場(chǎng)上,雖然現(xiàn)在還是夏天,但是也能感覺到清風(fēng)送來的一絲涼意。不一會(huì)兒,人就集合完畢了。比賽開始了。對(duì)方先入一球,但是,對(duì)方并沒有謙虛點(diǎn)的意思,其中一個(gè)隊(duì)員說:“嗐,我還以為他們多么厲害呢,原來就這點(diǎn)水平啊。來,我們不防守,就光門將可以動(dòng),咱們看看他們能不能攻入一球,如果能的話……”我剛制止了他的'長(zhǎng)篇大論,就在對(duì)方無人防守的情況下,攻入一球,我心里很是得意,心里想:再讓你囂張,遭到報(bào)應(yīng)了吧!還發(fā)表長(zhǎng)篇大論,讓人聽了惡心!

  接著,我又攻入了7粒球。

  足球賽結(jié)束了,更讓我得意的是點(diǎn)球。

  第一次和第二次發(fā)得都超級(jí)糟糕,不是滑倒了就是球沒有打正。但是,好運(yùn)接著就來了:我發(fā)第三個(gè)球的時(shí)候,球以極快的速度飛向球門,而且角度非常雕,撲都撲不出去,之后,很少有滑倒了的或者打飛了的,每次進(jìn)球,伙伴都給我鼓掌。

  提起這件事,我就得意得不得了,小尾巴“噌”地就翹上來了。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  不知不覺中,我已步入小學(xué)六年級(jí),親愛的老師,謝謝您那語重心長(zhǎng)的教誨。老師,我由衷的感謝您,我想借這次教師節(jié),對(duì)您表達(dá)誠(chéng)摯的謝意——謝謝您,老師,您辛苦了!

  在這六年里,我最要感謝的就是我們的班主任王老師,王老師一直陪伴著我們,陪我們一起走過了小學(xué)六年的時(shí)光,讓我們從懵懂無知的小蘿卜頭變成了成熟穩(wěn)重的少年。是王老師的諄諄教導(dǎo)讓我們有了許許多多的知識(shí),她默默無聞、無私奉獻(xiàn),就像燃燒的蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人,正如李商隱所說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  記得那是四年級(jí)的一次,我成績(jī)很穩(wěn)定,很好,我就禁不住有些飄飄然,成績(jī)開始走下坡路。王老師發(fā)現(xiàn)后,在一次課間活動(dòng)時(shí)把我叫到身邊,我的'心七上八下,害怕極了?衫蠋煵]嚴(yán)厲批評(píng)我,而是溫柔地對(duì)我說:“怎么?最近有些小驕傲咯!”我漲紅了臉,感覺臉上像發(fā)燒一般。老師接著又說:“老師相信你是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子,我們一起加油,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中如照進(jìn)一束陽(yáng)光,溫暖了我的心田……

  老師就像辛勤的園丁,我們就像是含苞待放的花朵,在老師的悉心照料下,開出了最美的花!

六年級(jí)的作文300字 篇3

親愛的媽媽:

  您好!

  “媽媽我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。”每每耳邊響起這首《燭光里的媽媽》我不禁思緒萬千,總是想起您那種無私的愛,那種不求回報(bào)的愛...

  您辛辛苦苦拉扯我長(zhǎng)大,走過了十一個(gè)春秋冬夏,您一直陪伴在我的身旁,沒有離開一刻...謝謝您,是您,給了我一切,給了我溫暖,給了我您那無私而偉大的愛的愛...

  您的愛,偉大而又平凡。有一首描寫母愛的詩(shī),我想獻(xiàn)給您:母愛,是血與脈的相通相融;猶如春天的'風(fēng)輕輕拂過,大地才會(huì)有一片的綠色;母愛,是天上的云,但總是讓那炎炎烈日,從她的身驅(qū)劃過,送給大地呼風(fēng)換雨降祥和;母愛,是雨后的霞,卻總讓水泉清洗過的大地,快樂的躺在她的懷里。偉大的母愛!你把七彩的人生,寫在高高的天地之間...

  媽媽,您像一場(chǎng)春雨,潤(rùn)物無聲;一首清歌,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

  希望您能像天上的云,永遠(yuǎn)青春;希望您能像雨后的霞,永遠(yuǎn)美麗。

  祝:

  永遠(yuǎn)青春

  永遠(yuǎn)美麗

  愛您的女兒:

  日期:

六年級(jí)的作文300字 篇4

  我家的閣樓是用來放雜物的可在我的眼里,那就像個(gè)鬼屋,因?yàn)槟抢镉性S多蜘蛛網(wǎng),而且十分黑。

  記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,爸爸打算幫我把滑板上的.螺絲擰緊,可是怎么也找不到螺絲刀。爸爸說:“你去閣樓找找!蔽抑腊职值钠猓缓霉怨匀チ。我小心翼翼地爬上閣樓,用手捂住一只眼睛,躡手躡腳地找著螺絲刀,生怕驚動(dòng)了那只可怕的“鬼”。

  我輕輕打開工具箱。突然,我耳邊出現(xiàn)一陣“嗚嗚——”“嗚嗚——”的聲音,猶如鬼叫一般。我大叫一聲:“誰呀,別嚇我!”這聲音過了幾秒之后就沒了,似乎被我的河?xùn)|獅吼給嚇傻了。我在工具箱中沒找到螺絲刀,便去了隔壁的房間找。這時(shí)那可怕的“嗚嗚——”聲音又在我的耳邊回蕩著。我往角落一看,發(fā)現(xiàn)那有一個(gè)黑不溜秋的東西。我以為是鬼,便大叫著跑下樓,把事情的經(jīng)過告訴了爸爸。爸爸不相信,便和我去看個(gè)究竟。我們走到閣樓,我說:“聽,有嗚嗚聲呢!”爸爸到處看了看,指著玻璃對(duì)我說:“玻璃破了一個(gè)洞,風(fēng)一吹,當(dāng)然有聲音了。至于那個(gè)鬼嘛,你仔細(xì)看看,那不是你的玩具小老虎嗎?”

  其實(shí),世界上并沒有鬼,那些可怕的鬼都是一些人編出來嚇唬嚇唬膽小的人而已。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我們的校園有著桃紅柳綠的春天,花繁草茂的夏天,杏黃菊香的秋天,松青雪白的冬天,其中要數(shù)春天最美麗。

  早上,太陽(yáng)公公將月季花照得格外動(dòng)人,那花瓣白里透黃,真有點(diǎn)冰清玉潔的韻致,令人心曠神怡,讓人們情不自禁地伸出手來摸一摸,這摸的哪里是花瓣,分明就是一小塊上好的絲綢!皣\嘰喳喳”這美妙的音樂好像來自天邊,這是幾位小鳥歌唱家的每日“必修課”。每逢這時(shí),同學(xué)們就會(huì)暗暗吟誦起一句詩(shī)“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。

  中午,幾乎所有人吃完飯后都會(huì)到操場(chǎng)散步,觀望許多蜜蜂在花叢中辛勤地釀蜜。大多數(shù)的同學(xué)都對(duì)蜜蜂充滿了濃濃的`敬意。有時(shí),一些不知名字的花從樹上飄下來,像一只只楚楚動(dòng)人的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  下午,仰望天空,太陽(yáng)已沒有中午那么耀眼,而是瀟瀟灑灑地從身上都落下赤朱丹彤,把圍繞在它身邊的云兒染了色,成為天空中一道壯麗的風(fēng)景線。陣陣微風(fēng)吹過,朵朵云兒也變幻形態(tài)跳起了歡快的舞蹈。當(dāng)你出了校門,這些云朵又似乎變成了一張張孩子的笑臉,依依不舍的和你告別。

  我們的校園是學(xué)習(xí)的天堂,我為我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到自豪。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  花草樹木在冬媽媽的懷抱里慢慢地蘇醒了,冬媽媽也一天天離開了我們。美麗的小天使來了。

  那就是春姑娘!春姑娘給我們帶來了一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié),帶來了一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。啊!春姑娘你真美麗!春姑娘一說來,花草樹木都準(zhǔn)備迎接它的到來。野外,山綠了,水綠了,彎彎曲曲的`小路上,芳草如茵。粉紅色的桃花綴滿枝頭,霎時(shí)好看。柳樹發(fā)芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像小姑娘的辮子,一縷一縷隨著春風(fēng)擺動(dòng)著。梨樹、杏樹開花了,花長(zhǎng)滿了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后、千姿百態(tài)。紅的像火,白的像雪,真是美麗。一些動(dòng)物也來湊熱鬧,蝴蝶在空中翩翩起舞,鴿子,燕子是蝴蝶的伴舞,花草樹木是蝴蝶的伴奏。春天真可謂是花的世界,鳥的樂園!這一切給春天增添了幾分色彩和活力。孩子們也在這美麗的季節(jié)里,奔跑著,吵鬧著,像是小鳥一樣。在陽(yáng)光下的他們成了春天里最快樂的音符。這里如花的季節(jié),這是一個(gè)美麗的季節(jié),讓我們享受小天使——春姑娘帶來的春天。啊!美麗的小天使——春

  我愛你!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  有的人說,橘子代表著創(chuàng)新;有的人說,橘子代表著成熟;有的人說,橘子代表著友誼。而我認(rèn)為,橘子代表著合作。

  有一回,我們?cè)诳吕蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)行了一次有趣的橘子游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單:每組派一個(gè)代表上臺(tái),雙手側(cè)平舉,利用智慧去吃手上的橘子。當(dāng)老師剛說完規(guī)則,班里便涌起了一番議論的熱潮。有的人說,可以單手剝開橘皮,將橘子拋到半空,完美地落進(jìn)嘴里;有的人說,讓橘子滾到嘴里……同學(xué)們的方法說起來簡(jiǎn)單做起來難。

  游戲開始了,第一隊(duì)的同學(xué)上臺(tái)了,他被規(guī)矩弄得手足無措,一不小心還犯了規(guī),最后只好棄權(quán)。第二隊(duì)的同學(xué)也使出全力,努力去剝橘子,可剝好后卻沒辦法吃,愣了半天,也沒更好的主意。第三隊(duì)的同學(xué)剝好橘子后,將它往上一拋,本以為橘子會(huì)落進(jìn)嘴里,但人和橘子卻重重地摔在地上。唉,這局挑戰(zhàn)大家都失敗了。

  游戲的`第二回合是雙人配合,雙手側(cè)平舉。很明顯,同學(xué)們都用了各不相同的辦法。我們隊(duì)的同學(xué)仿佛被一股力量牢牢擰在一起,大家配合得很默契。最后,我們隊(duì)以最短的時(shí)間取得這場(chǎng)游戲的勝利。

  一個(gè)人的力量是微小的,而無數(shù)個(gè)微小的力量聚在一起就是強(qiáng)大!橘子游戲讓我更加懂得了合作,只有合作,才能取得成功!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  生活中的學(xué)問無處不在,多得就像千年古樹上的樹葉,只要你肯去探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活是這樣奇妙。一起去看看吧!

  誰也不會(huì)想到玩具也有學(xué)問,可我就發(fā)現(xiàn)了。

  有一次,我無所事事地呆在家里,擺弄著我的竹蜻蜓,我把葉片朝上,雙手用力一搓,竹蜻蜓飛了,活像一個(gè)直升飛機(jī)!可是,我思索起來,它為什么會(huì)飛起來呢?我捧起我珍愛的'百科全書。原來,竹蜻蜓的葉片是斜的,轉(zhuǎn)的時(shí)候,它使空氣流動(dòng),由于葉片歪斜,改變空氣向下流動(dòng),產(chǎn)生的升力就使竹蜻蜓升空了。相反如果你把它轉(zhuǎn)反了,它就會(huì)向下飛。多有趣呀!大家可以試一下。原來玩具也有這么多學(xué)問呀!它竟可以使直升機(jī)起飛!

  生活中的學(xué)問像天上的星星;像沙漠中的沙粒;像大海中的水滴,數(shù)不勝數(shù)。以后要“玩中思,做中學(xué)。”尋找生活中的美好的學(xué)問!

六年級(jí)的作文300字 篇9

  門外的陽(yáng)光刺眼,直直的照進(jìn)蘇唯薇的心中,她的眉頭一皺,滿臉的不開心。唯一和她同班的的女生問她:“蘇唯薇,你怎么了?”她淡淡回答說:“沒事,只是月月,琳琳不和我在一班。”“沒事的。”那個(gè)女生安慰她,她沒有接話。

  班主任是個(gè)老頭子,嗓門出奇的大,在上面講著一些老掉牙的話,蘇唯薇只聽進(jìn)了一句話“要排位置”,蘇唯薇心漏掉一拍,心里說,怎么辦呢?我不想……未等她想完,她便聽到了自己的名字,前面是一個(gè)叫張程辰的男生,他的.同桌是一個(gè)叫周瀟霄的人,蠻漂亮的“女生”(其實(shí)是男生),后桌是一個(gè)男生,叫管鎾鎾,同桌是一個(gè)女生,叫時(shí)祺戚的人,沒由來的好感。

  第一天,蘇唯薇認(rèn)識(shí)那個(gè)叫周瀟霄的人,搜集來的資料顯示,他成績(jī)最好,有一次是全年級(jí)第一,蘇唯薇嘆了一口氣,心想,怎么這么優(yōu)秀?雖然他成績(jī)很好,但是他的生活習(xí)慣吧,太亂了。由于周瀟霄的緣故,蘇唯薇又認(rèn)識(shí)前面的張程辰,寫得一手漂亮的字,蘇唯薇一直說他寫的一手娟秀的小字。

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