六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)健將——吳一
記得在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他拼勁全力，打敗了其他選手，奪得了冠軍。
“請(qǐng)男子組400米長跑米的運(yùn)動(dòng)員到起跑線集合……”廣播里傳來這樣一個(gè)通知，施佳柯聽見了，立即放下水杯，三步并作兩步來到了起跑線上。
“啪——！”一聲槍響，聲裂長空，猶如江堤決口，群馬奔騰，長跑運(yùn)動(dòng)員們像沖出閘門的水流涌入渠道，又像離弦的劍一樣向前沖去。旁邊的觀眾又跳又叫“加油！加油！”，經(jīng)過幾分鐘的拼搏，施佳柯把所有的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，以冠軍的姿態(tài)，輕松豪邁地在跑道上奔跑。只見他健步如飛，面朝藍(lán)天，微閉雙眼，那步伐，那姿態(tài)，多么的帥氣呀！施佳柯精神抖擻，速度沒有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得長出一對(duì)翅膀，玩命地追，隨著終點(diǎn)的臨近，拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也越來越高了，一陣蓋過一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了。只見第五跑道的小明突然明顯地加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)……已經(jīng)同施佳柯并駕齊驅(qū)了。只剩最后10多米的較量了，究竟誰勝誰負(fù)？這時(shí)拉拉隊(duì)隊(duì)員的嘴巴都像被膠布貼了一般，發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都提到嗓子眼里了。裁判員們也都瞪圓了眼睛……然而，姜還是老的'辣。施佳柯猛地加快了速度，奮力拼搏，終于不負(fù)眾望，贏得了這次比賽的勝利。
“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào)給施佳柯真是名副其實(shí)呀，這就是我們班的跑步小能人——吳一。
六年級(jí)年的作文 篇2
“春節(jié)”對(duì)于咱們中華民族來說是一個(gè)非常重要的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，大家歡聚一堂，熱熱鬧鬧的，一派祥和。
“放鞭炮，吃年夜飯”可謂是過年的“重頭戲”了。瞧，現(xiàn)在才下午五點(diǎn)鐘，奶奶卻已經(jīng)忙活起來了。再看看客廳里，大人們正開心地談天說地，小孩們則聚精會(huì)神地盯著電腦……隨著一盤盤佳肴陸續(xù)上桌了，咱們才意識(shí)到準(zhǔn)備放鞭炮了�？粗职謴南渥永锬贸隽艘淮缶淼谋夼谕T外走去，我趕忙攔住爸爸，說道：“爸爸，這回讓哥哥來點(diǎn)燃鞭炮如何？”爸爸看向哥哥，卻見哥哥正使勁地?fù)u頭擺手。爸爸看著他說：“一個(gè)男子漢，這么怕死干嘛！”說著，把手中的鞭炮遞給他并把他往門口推。見他那十分無奈的.樣子，我不由的覺得好笑。在看看他的動(dòng)作：還沒點(diǎn)燃就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。第二次點(diǎn)鞭炮時(shí)，幾分鐘過去了，怎么還沒點(diǎn)燃？原來啊，這緊要關(guān)頭打火機(jī)卻“掉鏈子”了。第三次終于點(diǎn)燃了，只見哥哥早已跑到一棵大樹后面，探出顆腦袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那鞭炮。咱們看著他的樣子忍不住開懷大笑起來。鞭炮聲漸漸消失了，大家情不自禁地鼓起掌來。原新的一年開開心心、平平安安吧！回到家中，看到那滿桌的菜肴，數(shù)了數(shù)竟有十八道菜，大家都驚呆了，入座后，只見爺爺拿出了一瓶茅臺(tái)酒來，與大家品嘗、分享。只見大人們紛紛拿出了紅包遞給咱們并送上祝福，咱們也互相的道謝、祝福。然后，便美美的吃著年夜飯，其樂融融。
瞧，這就是咱們家充滿歡笑的春節(jié)。
六年級(jí)年的作文 篇3
“叮鈴鈴”的上課鈴聲終于打響了，同學(xué)們直奔操場，原來，這堂課是大家喜歡的體育課。
來到操場上，大家先排好隊(duì)伍。不一會(huì)兒，對(duì)面六一班同學(xué)們也紛紛下來，在我們對(duì)面排好隊(duì)伍。
隊(duì)伍排好后，老師站在中間，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天將要舉行一場扣人心弦的'20xx米長跑比賽。比賽規(guī)則是：饒大操場跑5圈，哪一班有三名隊(duì)員先沖過終點(diǎn)，便算哪個(gè)班勝利。好了，現(xiàn)在開始�！�
隨著老師的一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們一齊沖出去，我們被六一班拖在老后面，因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備在后半段發(fā)力。當(dāng)比賽進(jìn)入第二圈，他們與我們班已經(jīng)相差五十多米了�？墒�，從這以后，他們?cè)脚茉铰�，在第三圈結(jié)束，他們幾名隊(duì)員被我們超出了，我們又在第四圈結(jié)束時(shí)，與他們并駕齊驅(qū)了。離結(jié)束只有100米時(shí)，我們開始加速，反而將他們拋在老后面。我們班的頭號(hào)、二號(hào)種子史超、吳陳分別是一、二名，雖然他們有一個(gè)跑在第三位，但一個(gè)人不能代表一個(gè)整體，我們依靠張圣偉的第四以3：1戰(zhàn)勝了六一班。
下課后，體育老師夸獎(jiǎng)了我們聰明，我們心里暖洋洋的。這場比賽真有趣呀！
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