六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
夏天，對(duì)于我而言是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)那夢(mèng)幻的繁星閃爍時(shí)，我總有說(shuō)不出的激動(dòng)與甜蜜。
夏季，晚風(fēng)徐徐吹來(lái)，涼爽的沁人心脾。每到晚上七點(diǎn)，這個(gè)神圣的時(shí)刻，我和我的伙伴：文文、琪琪秘密的聚集在大院后面，商量著今天的“演出”。我們的舞臺(tái)，就在小區(qū)的中心花園�；▓@的中間是幾把華麗而古老的座椅，特別引人注目，而花園的周圍是五彩的花圈。一到夏天，這花圈就愈加美麗，中間還會(huì)夾帶著幾株小草。雖然這舞臺(tái)沒(méi)多絢麗，可有這花圈就夠了，它總是伴隨著我們度過(guò)最光榮最激動(dòng)的時(shí)刻。
我是演出的總導(dǎo)演兼主持兼演員。表演時(shí)，我總是在舞臺(tái)周圍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)跑，忙的不可開交。我們的觀眾是小區(qū)里的業(yè)主，但是，多半都是年過(guò)半百的爺爺奶奶們�！昂昧耍【褪沁@樣了！第一個(gè)節(jié)目是我自己創(chuàng)作的古詩(shī)朗誦！第二個(gè)節(jié)目嘛，文文你上！你就唱……唱……你最拿手的歌吧！”我這導(dǎo)演有些含糊不清了�！暗谌齻�(gè)節(jié)目是琪琪的拉丁舞吧！你需要伴舞嗎？”我想得很周到，因?yàn)殡娨暽系腵拉丁舞演員總有自己的伴舞�！安挥冒�，導(dǎo)演！”“好！那最后一個(gè)節(jié)目就是我們的合唱！《同一首歌》怎么樣？搞點(diǎn)氣氛嘛！”說(shuō)完，我跺了一下腳，大家便分頭行動(dòng)。換衣服的換衣服，準(zhǔn)備的準(zhǔn)備。大家顯得忙碌，但卻異常的開心。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的彩排，我?guī)ьI(lǐng)著我的演員奔赴現(xiàn)場(chǎng)。
“親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們大家好！”我正激情飽滿的說(shuō)著開場(chǎng)白�！霸谶@個(gè)美麗的夏季夜晚，繁星點(diǎn)綴，螢火作伴，我們的夏日晚會(huì)現(xiàn)在開始！”“啪啪啪啪……”我的開場(chǎng)白迎來(lái)了大家的熱烈歡迎�！跋旅嫖覟榇蠹�?guī)?lái)一首我自己創(chuàng)作的小詩(shī)，希望大家喜歡�！闭f(shuō)完我便激情飽滿的朗誦起我自創(chuàng)的詩(shī)。兩分鐘后，我的詩(shī)歌朗誦完了，又一次迎來(lái)了熱烈掌聲，大家紛紛稱贊我了不得，這么小就能創(chuàng)作詩(shī)歌了。我害羞的紅了紅臉，像花圈里的花兒一樣。
晚會(huì)繼續(xù)進(jìn)行，文文和琪琪的表演也如約而至，當(dāng)然，也迎來(lái)了大家的好評(píng)。我默默的看著坐在座位上的觀眾們，他們的眼睛就如同天上閃爍的繁星一樣，一眨一眨，目不轉(zhuǎn)睛的看著臺(tái)上的表演。這時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。并在心里發(fā)誓一定要把這令人快樂(lè)而幸福的夏日晚會(huì)進(jìn)行到底。
在夏季，我和我的小伙伴不僅充分展示了自己，也為院子里的叔叔阿姨、爺爺奶奶們傳遞了歡樂(lè)，我們就像天使，為人們?nèi)鋈ッ篮玫淖８Ｅc快樂(lè)。
我愛(ài)夏季，因?yàn)樗鼔?mèng)幻，因?yàn)樗利�，因�(yàn)樗錆M歡笑，因?yàn)樗辛钗因湴恋拿利惙毙桥c成熟而絢麗的五彩花圈……
六年級(jí)年的作文 篇2
大禹路小學(xué)是一所美麗而又充滿活力的學(xué)校，我作為一名六年級(jí)的小禹娃，能在這么漂亮的校園里學(xué)習(xí)、生活，感到非常得高興和自豪。
大禹路小學(xué)座落在三墩鎮(zhèn)的北邊，是一座新建的小學(xué)，里面環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，比起我們以前的五星小學(xué)，那簡(jiǎn)直是天壤之別。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就能望見(jiàn)矗立著的幾幢高大雄偉的教學(xué)樓，墻面呈深紅色，與周邊的住宅小區(qū)、商鋪等形成了鮮明的對(duì)比。走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一塊巨型的電子屏幕，根據(jù)時(shí)段、活動(dòng)、節(jié)日的不同，在電子屏幕上分別會(huì)呈現(xiàn)不同的風(fēng)景。放眼望去，校園里到處都是綠色，深綠、翠綠、淡綠……頓時(shí)讓我們感到心曠神怡，仿佛置身于大自然之中。繞過(guò)幾個(gè)彎，經(jīng)過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了一個(gè)大操場(chǎng)，我們?cè)诖笮偷沫h(huán)形跑道上玩耍、跑步、做早操，揮灑我們的快樂(lè)，放飛我們的'成長(zhǎng)。
大禹路小學(xué)雖然還非常得年輕，但卻給我的童年生活涂抹上了不一樣的精彩。在我們的學(xué)校，經(jīng)常會(huì)組織、開展一些有益于我們身心健康的活動(dòng)，如孝心大行動(dòng)，讓我們從小學(xué)會(huì)知恩、感恩，用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)；大禹路小學(xué)�；铡⒓槲锏脑O(shè)計(jì)比賽，讓我們每一個(gè)小朋友都參與其中，全�？倓�(dòng)員，都過(guò)了一把小主人的癮，在比賽中我還獲得了全校二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；在去年的西湖區(qū)早操比賽活動(dòng)中，我們小禹娃不怕苦、不怕累，每天堅(jiān)持練習(xí)，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的過(guò)關(guān)，終于取得了全區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我作為參賽選手之一，能為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，不知道有多開心；而最讓我印象深刻的是我們的假日小隊(duì)活動(dòng)，讓我們有更多時(shí)間走出校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)大自然，浙大之旅、燒立夏飯……至今還讓我記憶猶新。而在這些豐富多彩的活動(dòng)背后，離不開老師們的辛勤付出，默默奉獻(xiàn)，能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，怎能不讓我感到快樂(lè)！
這就是我的學(xué)校，大禹路小學(xué)，怎么樣，你喜歡嗎？如果你也是小禹娃，那就請(qǐng)你也來(lái)夸夸我們的學(xué)校吧！
六年級(jí)年的作文 篇3
一天黃昏，我正在寫作業(yè)，一個(gè)小人不知從哪冒出來(lái)的，一下子就蹦到了我的作業(yè)本上，怎么回事？世上哪有這么小的人呀？難道是我看花眼了？我揉了揉眼睛，定睛一看，小人居然還神氣的站在那里，還開口和我說(shuō)話了呢！“你好，我是尼爾斯”�！芭�，原來(lái)是尼爾斯，怪不得這么小呢！”我在心里嘀咕著，“我要出去玩幾天，這幾天我的鵝——馬丁就拜托你了”說(shuō)完，尼爾斯從背后牽出一只鵝來(lái)。哇！居然有這種好事，這可是會(huì)飛的鵝哦，我一定要騎著鵝去天上看看，“好！沒(méi)問(wèn)題！”我高興的同意了。
第二天一大早，我把馬丁叫醒，便出發(fā)去天空中游覽，想著從天空中能觀看一下地面上的美景，什么大山呀。森林呀。肯定特別漂亮，我不禁美滋滋的想著……到了天空中，才發(fā)現(xiàn)，地上哪有什么美景呀！只有渾濁的污水向著大河嗚嗚地流去，城市中的河水全是黑色的，散發(fā)著一股惡臭，花園里的樹木也都遭了殃，不是手臂折了，就是身上被人刻滿了字，真是慘不忍睹！各個(gè)工廠頭頂上冒出黑乎乎的煙，把天空都染灰了，看不到一絲藍(lán)色。
忽然，耳邊傳來(lái)了一聲細(xì)微的.呼救聲，我低頭一看，一只小魚兒正費(fèi)力地從污水中往出跳，我急忙和馬丁飛下去，撿了個(gè)空瓶子，在水庫(kù)中灌滿水將小魚救到了瓶子里，我和馬丁決定將小魚送回魚的家鄉(xiāng)——大海中去。正飛著，看到一只小鳥在屋頂上撲楞著翅膀。飛不起來(lái)了，于是決定一探究竟，走近一看，才發(fā)現(xiàn)它也受傷了，央求我們能把它帶回森林中去，我同意了它的請(qǐng)求，將可憐的小鳥也帶上了馬丁的背，我們將小魚兒和小鳥依次送回了家，發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了，我們也該回家了，回到家，我依依不舍把大鵝——馬丁還給了尼爾斯。
經(jīng)歷了今天這件事，我終于知道了保護(hù)環(huán)境的重要性，并成為了一名合格的環(huán)保志愿者，看來(lái)，這場(chǎng)旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)，還是很有用處的，對(duì)嗎？
六年級(jí)年的作文 篇4
2166年的中國(guó)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，到處綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。這一切都?xì)w功于我————著名環(huán)保專家李慧林組織的環(huán)保小分隊(duì)。不相信呀！走，我?guī)闳タ纯础?/p>
坐上飛機(jī)，一會(huì)兒便來(lái)到了杭州著名景點(diǎn)——西湖。蘇軾有詩(shī)云：“欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜”。讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下西湖的美景吧！撲鼻而入的是陣陣清香，使人陶醉其中，好干凈��！沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。這是怎么回事呢？聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)吧！這湖底安裝了一臺(tái)變廢為寶的垃圾回收器，一旦有垃圾在湖中，它就會(huì)將垃圾吸入處理層，然后經(jīng)過(guò)處理，變成一些清香的有機(jī)肥料。你看，這湖水清澈見(jiàn)底，魚兒歡快的嬉戲，似與游者相樂(lè)。另外，我們還在花香中加了心情歡樂(lè)儀，來(lái)到這里，能使人心情舒暢，忘記憂愁呢！草青青，水悠悠，柳飄飄，清風(fēng)徐來(lái)，令人心曠神怡。蘇軾筆下所描繪的西湖美景也莫過(guò)于此吧！
再隨我去觀賞觀賞張家界美麗的金鞭溪。這兒鳥語(yǔ)聲聲，流水潺潺，讓人賞心悅目，心情舒暢。溪邊的樹木密密麻麻，太陽(yáng)光從縫隙中射進(jìn)來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在溪面上，波光鱗鱗。來(lái)這兒參觀的人這么多，怎么空氣還這么清新呢？哦！原來(lái)這兒安裝了空氣凈化器，當(dāng)然空氣清新啦！在這兒走走真是種愉快的享受��！
再到素有“桂林山水甲天下”之說(shuō)的桂林去走走。這兒山清水秀，每個(gè)工作人員手中都拿著一把槍一樣的東西。我得給你隆重介紹，這是我最得意的杰作，叫魔力清掃槍，使用方法很簡(jiǎn)單，只要對(duì)著垃圾按一下機(jī)關(guān)，垃圾就會(huì)不翼而飛，它是被我的魔力清掃槍收去了。想不到吧！而且它的儲(chǔ)存量是無(wú)限的，無(wú)論大人小孩都可以使用。神吧！
然后跟我去參觀參觀美麗的香山。正是深秋時(shí)間，楓葉遍地滿天紅。這路邊的`野花多又多，紅的、藍(lán)的、粉的、紫的……各式各樣，清香怡人。到香山來(lái)的不僅有游人，還有機(jī)器人。機(jī)器人是專為香山而設(shè)的“收破爛的人”，它們能見(jiàn)著垃圾就撿，因?yàn)樗鼈兊纳眢w里安裝了定位搜索儀，能準(zhǔn)確判斷垃圾的所在位置，把垃圾打掃干凈，讓香山變得一塵不染。
游覽了香山，我們?cè)偃ケ贝骱舆吂涔洹Ｄ阆胍斡镜脑�，可以去服�?wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取天然游泳衣和救生圈。這些泳具，都是利用天然物品加工制成，對(duì)人體有利無(wú)害，既不污染北戴河，又過(guò)了游泳的癮。
怎么樣？我的發(fā)明夠棒吧！無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，讓我們一起努力。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！因?yàn)榈厍蚴俏覀児餐募覉@，是我們共同的母親，讓我們一起去保護(hù)她吧！
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